用两位数乘(一)(导学案)-三年级下册数学沪教版

用两位数乘（一）（导学案）- 三年级下册数学沪教版
一、课前热身
1.用笔算出下面的乘法，并写出所得积。

•43 × 5 =
•62 × 4 =
•85 × 3 =
•37 × 6 =
2.用下面的两位数和一位数填空，使得乘积是两位数。

•64 × 9 = ____
•__ × 7 = 98
•25 × __ = 75
•__ × 2 = 64
二、学习重点
本节课的学习重点是“用两位数乘”。

在上一节课中，我们学习了如何用一位数乘两位数。

现在，我们将学习更高级的用两位数乘法，这将会让我们的乘法题更加的复杂，但也更加的有趣。

例如，如果我们要计算43×25，我们不能再用一位数乘法的方式来解决这个问题了。

我们将学习如何通过十位和个位数位的相乘来计算这个问题。

首先，我们需要将25这个两位数化为10和5的和，即25=10+15。

然后，将43这个两位数乘以10得到430，再将43乘以5得到215，最后将这两个数相加得到645，这就是43×25的结果。

其中，将一个两位数化为十位和个位数位的和称之为“拆数”，拆数是我们用两位数乘法的关键步骤之一。

三、自学任务
1.回忆你学过的一位数乘法，用笔计算下面的乘法。

•$36 \\times 7=$
•$89 \\times 5=$
•$24 \\times 3=$
2.请认真观察下面的式子，并完成下列的计算。

•$37 \\times 14=$
•$85 \\times 12=$
•$29 \\times 16=$
3.尝试将下面的两位数拆数，并计算乘积。

•$68 \\times 5=$
•$73 \\times 9=$
四、小结
在本节课中，我们学习了如何用两位数乘法来解决更加复杂的乘法问题。

用两位数乘法的关键步骤是拆数，将一个两位数拆成十位和个位数位的和，将乘法问题重新组合。

我们需要掌握如何将一个两位数拆数，并将拆数的结果分别与另外一个两位数的十位和个位数位相乘，最后将所得积相加，求得最后的结果。

期望同学们在今后的学习中能够更好地掌握用两位数乘法来解决更加复杂、更加有趣的乘法问题。