中学教职员工行为规范文

中学教职员工行为规范文
第一章总则
第一条中学教职员工应以优秀品德和高尚职业道德为基础，遵守教育法律法规，积极履行教育职责，维护教育正常秩序，为学生的全面发展和健康成长提供优质的教学和服务。

第二条中学教职员工应注重自身修养，树立良好的师德形象，尊重学生的人格尊严，关心每个学生的成长，对学生持以爱心和耐心，严禁对学生进行体罚、警告和惩罚。

第二章个人行为
第三条中学教职员工应自觉维护学校的声誉和形象，不得从事不利于学校声誉的行为。

包括但不限于校务泄密、与学生发生不正当关系、参与商业活动等。

第四条中学教职员工应以身作则，注重自己的言行举止，严禁在公共场合发表违背社会道德或学校价值观念的言论，不得参与违法违纪行为。

第五条中学教职员工应严格遵守工作纪律，按照学校的规章制度进行工作，不得迟到早退，不得无故缺课，严禁利用工作时间从事与教育工作无关的私事。

第三章任职行为
第六条中学教职员工应严格执行教学计划，认真备课，不得敷衍塞责或临时准备教案，保证教学质量。

第七条中学教职员工应关注学生的学习情况和心理状态，及时发现学生的问题并及时进行疏导和指导。

第八条中学教职员工应积极参与学校教学活动和教研交流，不断提升自身教育教学水平，提高教学能力和教育素养。

第四章人际交往
第九条中学教职员工应以平等、诚实、友善的态度与师生以及同事进行交往，尊重他人的个人权利和隐私。

第十条中学教职员工应遵守教师职业道德准则，遵守教师伦理，与学生之间保持适当的师生关系，严禁与学生进行不正当的言语或行动。

第十一条中学教职员工应遵循学校的规章制度，尊重上级的决策和安排，与同事之间相互支持、合作，维护团队的和谐稳定。

第五章职业发展
第十二条中学教职员工应不断学习和研究教育理论和教学方法，不断提高自己的业务水平和教育教学能力。

第十三条中学教职员工应积极参与培训和学习机会，不断增加自己的专业知识和技能，适应教育发展的需求。

第十四条中学教职员工应主动寻求职业成长和发展机会，积极参与教育研究和课题研究，提升自己的学术影响力和知名度。

第六章违反行为处罚
第十五条对于违反中学教职员工行为规范的行为，学校将按照学校的纪律处分条例进行处理，视情节轻重采取警告、记过、降职等纪律处分，甚至开除处分。

第十六条对于涉嫌违法犯罪的行为，学校将移交有关部门进行处理，并配合调查工作。

第十七条学校将加强对中学教职员工行为规范的宣传和教育，增强教师职业道德的自觉遵守，并建立相应的监督机制，对违反行为规范的教职员工及时进行纠正和处理。

第七章附则
第十八条中学教职员工行为规范的解释权归学校所有，对于行为规范中未涉及的情况，学校有权根据实际情况进行处理。

第十九条中学教职员工应认真遵守本行为规范，若有违反行为规范的行为，将承担相应的责任和后果。

第二十条本行为规范自颁布之日起生效，修改或废止的，以学校正式文件为准。

以上为中学教职员工行为规范，教职员工应认真遵守，并时刻以此为准则，不断提升自身的素养和专业水平，为学生的成长和发展做出积极的贡献。