芳草小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析

芳草小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）一个数缩小到原来的后，又扩大100倍是4.78，这个数是（）。

A. 4.78
B. 47.8
C. 0.478
D. 478
【答案】C
【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律
【解析】【解答】一个数缩小到原来的，又扩大100倍，变成4.78，相当于这个数扩大10倍变成4.78，4.78÷10=0.478。

故答案为：C。

【分析】一个数缩小到原来的，又扩大100倍，相当于原数扩大10倍，扩大10倍后是4.78，只需将4.78除以10即可。

2．（2分）小强有三角形、长方形的卡片共40张，这些卡片共有135个角。

其中长方形卡片有（）张。

A. 15
B. 25
C. 35
【答案】A
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解：（135-40×3）÷（4-3）=15（张）。

故答案为：A。

【分析】为了求长方形个数，先把40张全按三角形来算，与总共有角数比，少的角数就是把每个长方形少算了4-3个角，共少的角数中有多少个4-3个角，也就知道了长方形个数。

3．（2分）由8个百，7个一，9个十分之一和4个百分之一组成的数是（）。

A. 870.94
B. 87.94
C. 807.94
【答案】C
【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：组成的这个数是807.94。

故答案为：C。

【分析】8个百，百位上是8；7个一，个位上是7；9个十分之一，十分位上是9；4个百分之一，百分位上是4；其它数位上都是0；由此写出这个小数。

4．（2分）1里面连续减去（）个0.1，结果是0。

A. 10
B. 100
C. 1000
【答案】A
【考点】一位小数的加法和减法，小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：1里面连续减去10个0.1，结果为0.
故答案为：A。

【分析】已知被减数是1、差是0，可得减数是1，即题目求得是1里面有几个0.1。

5．（2分）百分位上的计数单位是（）
A. 0.1
B. 0.01
C. 千分之一
【答案】B
【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：百分位上的计数单位是0.01。

故答案为：B。

【分析】百分位上的计数单位是0.01。

6．（2分）直角三角形也可以是（）。

A. 等腰三角形
B. 等边三角形
C. 钝角三角形
【答案】A
【考点】三角形的分类
【解析】【解答】直角三角形也可以是等腰三角形.
故答案为：A.
【分析】根据三角形的分类可知，三角形按角分成：直角三角形、锐角三角形、钝角三角形，三角形按边分成：一般三角形和等腰三角形，直角三角形也可以是等腰三角形，据此解答.
7．（2分）1.5吨=（）
A. 1吨50千克
B. 1吨500千克
C. 150千克
【答案】B
【考点】含小数的单位换算，吨与千克之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1.5吨=1吨500千克。

故答案为：B。

【分析】1吨=1000千克。

8．（2分）98×101=98×100+98×1=9898，这是根据乘法（）进行简便计算的。

A. 分配律
B. 交换律
C. 结合律
【答案】A
【考点】乘法分配律
【解析】【解答】98×101=98×100+98×1=9898，这是根据乘法分配律进行简便计算的。

故答案为：A
【分析】乘法分配律：两个数与同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果与不简算时得的结果相同。

9．（2分）下列几何体中，符合要求的是（）
A. B. C. D.
【答案】D
【考点】从不同方向观察简单物体
【解析】【解答】解：这些几何体中，符合要求的是D项。

故答案为：D。

【分析】A项中，从正面看，下面一层有4个正方体，所以A项错误；B项中，从正面看，下面一层有2个正方体，所以B项错误；C项中，从右面看，只有1列正方体，所以C项错误。

10．（2分）下面三组小棒，能围成三角形的是（）。

A. B. C.
【答案】B
【考点】三角形的特点
【解析】【解答】选项A，因为10+40＜55，所以这三根小棒不能围成一个三角形；
选项B，因为20+20＞20，20-20＜20，所以这三根小棒能围成一个三角形；
选项C，因为25+25=50，所以这三根小棒不能围成一个三角形.
故答案为：B.
【分析】在三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，据此解答.
11．（2分）观察如图所示的物体，从上面看到的形状是（）
A. B. C.
【答案】C
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解：从不同方向看到的结果如下：
故答案为：C．
【分析】观察如图所示的物体，从上面看到的形状是，从正面看到的图形是，从左侧看到的形状是；由此得解．
12．（2分）下面图案是由平移得到的是（）。

A. B. C.
【答案】B
【考点】平移与平移现象
【解析】【解答】把向右平移可以得到。

故答案为：B。

【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。

平移不改变图形的形状和大小。

二、填空题
13．（5分）填上适当的数，填上“＋”、“－”。

=（________＋________）________（________＋________）
【答案】4.7；2.3；+；5.4；3.6
【考点】小数加法运算律
【解析】【解答】解：4.7+5.4+2.3+3.6=（4.7+2.3）+（5.4+3.6）。

故答案为：4.7；2.3；+；5.4；3.6。

【分析】观察式子可以发现4.7+2.3可以凑成整数，5.4+3.6也可以凑成整数，所以可以利用加法交换律和结合律将它们放在一起计算。

14．（5分）0.506读作________，“5”在________位上，表示5个________，“6”在________位上，表示6个________。

【答案】零点五零六；十分；；千分；
【考点】小数的读写，小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：0.506读作零点五零六，“5”在十分位上，表示5个，“6”在千分位上，表示6个。

故答案为：零点五零六；十分；；千分；。

【分析】读小数时，整数部分就按照整数部分的读法读即可，小数部分要依次读出每个数字；十分位上的数
字是几，就表示有几个，百分位上的数字是几，就表示有几个，千分位上的数字是几，就表示有几个。

15．（5分）给下列三角形分类，把序号填写在括号里。

等腰三角形：________
锐角三角形：________
直角三角形：________
等边三角形：________
钝角三角形：________
【答案】①③⑥；①③；②⑥；③；④⑤
【考点】三角形的分类
【解析】【解答】解：等腰三角形有：①③⑥；钝角三角形有：①③；直角三角形有：②⑥；等边三角形有：③；钝角三角形有：④⑤。

故答案为：①③⑥；①③；②⑥；③；④⑤。

【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；等腰三角形有两条边相等，等边三角形有三条边相等。

16．（2分）计算65-（13.5+24.6）时，应先算________法，再算________法。

【答案】加；减
【考点】小数加减混合运算
【解析】
【解答】计算65-（13.5+24.6）时，应先算加法，再算减法。

故答案为：加；减。

【分析】根据小数加减混合运算顺序解答即可，加法和减法是同一级运算，一般按前后顺序运算，如果有带括号的，要先算括号里面的。

17．（1分）7.6＋（12.09－8.3）=________
【答案】11.39
【考点】小数加减混合运算，含括号的运算顺序
【解析】【解答】解：7.6+（12.09-8.3）=7.6+3.79=11.39。

故答案为：11.39。

【分析】在有括号的算式中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。

三、解答题
18．（5分）画出从正面、左面和上面看到的图形．
【答案】
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】根据分析，作图如下：
【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，从正面观察可以看到3个正方形，下面一层2个正方形排一行，上面一层1个正方形靠左；从左面观察可以看到3个正方形，下面一层2个正方形一行，上面1个正方形靠右；从上面观察，可以看到3个正方形，前面一排有2个正方形，后面一排有1个正方形靠右，据此作图.
19．（8分）
（1）两个数相加，交换加数的________和不变。

这叫做________，用字母表示是________。

（2）三个数相加，先把________相加，或者先把________相加，________不变，这叫做________，用字母表示是________
【答案】（1）位置；加法交换律；a+b=b+a
（2）前两个数；后两个数；和；加法结合律；（a+b）+c=a+（b+c）
【考点】整数加法交换律，整数加法结合律
【解析】【解答】（1）两个数相加，交换加数的位置和不变。

这叫做加法交换律，用字母表示是a+b=b+a 。

（2）三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，这叫做加法结合律，用字母表示是（a+b）+c=a+（b+c）。

故答案为：（1）位置；加法交换律；a+b=b+a；（2）前两个数；后两个数；和；加法结合律；（a+b）+c=a+（b+c）。

【分析】（1）根据加法交换律的定义及字母表示即可。

（2）根据加法结合律的定义及字母表示即可。

20．（5分）四位同学的身高如下，把他们按从低到高的顺序排一排。

【答案】解：小芳<小丽<小强<小军
【考点】多位小数的大小比较，含小数的单位换算，米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：13.3分米=1.33米，134厘米=1.34米，1米43厘米=1.43米，1.33<1.34<1.43<1.48，所以小芳<小丽<小强<小军。

故答案为：小芳<小丽<小强<小军。

【分析】根据题意，先把这些数据都化成以“米”作单位的数，然后对这些数进行大小比较即可。

21．（15分）竖式计算，打☆的要验算。

（1）0.58+0.62=
（2）☆9-0.98=
验算：
（3）7.5×8.06=
【答案】（1）解：0.58+0.62=1.2
（2）解：9-0.98=8.02
（3）解：7.5×8.06=60.45
【考点】多位小数的加减法，小数乘小数的小数乘法
【解析】【分析】计算小数加减法要把小数点对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算；小数乘小数，按照整数乘法的计算方法计算出积，然后看两个因数共有几位小数，就从积的右边向左数出几位点上小数点。

22．（5分）6.32比4.89多多少?
【答案】解：6.32-4.89=1.43
【考点】多位小数的加减法
【解析】【分析】求一个数比另一个数多多少，用减法计算，根据小数减法的计算方法计算即可。

23．（4分）求未知数x．
（1）5.8－x=0.58
x=________
（2）x－8.7=4.82
x=________
（3）4.8＋x=8.05
x=________
（4）x＋2.67=10.6
x=________
【答案】（1）5.22
（2）13.52
（3）3.25
（4）7.93
【考点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解：（1）x=5.8-0.58=5.22；
（2） x=4.82+8.7=13.52；
（3） x=8.05-4.8=3.25；
（4）x=10.6-2.67=7.93。

【分析】减数=被减数-差；被减数=减数+差；加数=和-另一个加数；据此进行计算即可。

24．（5分）粮店运进大米和面粉各200袋，每袋大米30千克，每袋面粉25千克，运进的大米比面粉多多少千克?（用两种不同的方法计算）
【答案】解：方法一：200×（30-25）=1000（千克）方法二：200×30-200×25=1000（千克）
【考点】无小括号的三步计算应用题，带小括号的三步计算应用题
【解析】【分析】方法一：每袋大米质量-每袋面粉质量=一袋大米比面粉多的质量，总袋数×一袋大米比面粉多的质量=总质量差。

方法二：袋数×每袋质量=总质量，大米总质量-面粉总质量=总质量差
25．（7分）按要求填空。

（1）计算下面各角的度数。

∠1=________
∠2=________
（2）在方框中填上合适的小数。

【答案】（1）48°；42°
（2）
【考点】米与厘米之间的换算与比较，三角形的内角和
【解析】【解答】解：（1）∠1=90°-42°=48°；∠2=（180°-96°）÷2=42°。

故答案为：（1）48°；42°。

【分析】（1）在直角三角形中，除直角外的两个角中的其中一个角=90°-另一个角；在等腰三角形中，底角=（180°-顶角）÷2；
（2）1厘米=0.1分米=0.01米。

26．（10分）根据7×11×13=1001简算下面各题。

（1）32×7×11×13
（2）14×11×13×25
【答案】（1）解：32032
（2）解：60775
【考点】整数乘法交换律
【解析】【解答】（1）、32×7×11×13
=32×（7×11×13）
=321001
=32（1000+1）
=321000+321
=32000+32
=32032
（2）、14×11×13×25
=2×7×11×13×25
=2×（7×11×13）×25
=50×1001
=50×（1000+1）
=50×1000+50×1
=50000+50
=50050
【分析】这里利用乘法的交换律和结合律进行简算。

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