中班卫生保健教案

中班卫生保健教案
一、教学目标：
1.了解卫生保健的重要性；
2.掌握基本的个人卫生习惯；
3.能够正确使用洗手液、牙刷等卫生用品。

二、教学内容：
1.卫生保健的重要性；
2.个人卫生习惯的养成；
3.正确使用洗手液、牙刷等卫生用品。

三、教学准备：
1.图片或实物：洗手液、牙刷等卫生用品；
2.PPT或黑板。

四、教学过程：
1.导入（5分钟）
教师可以通过让孩子们看图片或实物，引导他们讨论什么是卫生保健，以及为什么它很重要。

也可以通过提问的方式，引导孩子们思考这个
问题。

2.讲解（10分钟）
在讲解中，老师可以向孩子们介绍一些基本的个人卫生习惯，如勤洗手、勤刷牙等。

同时也可以向孩子们介绍一些常见的疾病，如感冒、
流感等，并告诉他们这些疾病是如何传播的。

3.操作（15分钟）
在操作环节中，老师可以向孩子们展示如何正确使用洗手液、牙刷等
卫生用品。

同时也可以让孩子们自己动手尝试，以加深他们对这些卫
生用品的认识和理解。

4.总结（5分钟）
在总结环节中，老师可以通过提问的方式，让孩子们回顾今天所学的内容，并强调个人卫生习惯的重要性。

五、教学评估：
教师可以通过观察孩子们在操作环节中的表现来进行评估。

同时也可以通过提问的方式，了解孩子们对所学内容的掌握情况。

六、教学延伸：
1.在家中鼓励孩子养成良好的个人卫生习惯；
2.与家长合作，共同营造一个干净卫生、健康快乐的家庭环境。