六年级上册家长会602班ppt
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本次期末考试总分前5名： 魏宇翔、薛旺、何玉钦、陈铭、何科汇
成绩保持优Байду номын сангаас的学生：
薛旺、何雨晴、陈铭、叶 泽天、何科汇、陈雅宣、 何余芳、何玉钦、何松、 何宇浩、魏宇翔、韩静怡、 何宇峰、松锦、何俊伟、
本学期有明显进 步的学生：
魏宇翔、何玉钦、 魏健泓、陈贺言、 何洁莹、何语晴、
胜不骄，败不馁。
存在的问题：
快乐的寒假来了，欢乐之余别忘了完成寒假作业哦！
数学：不同分数段的作业不同，都做在自己的笔 记本上。从1月22日开始算起
所有同学完成寒假作业练习一本。还要完成如下的作业： 90分及以上：每2天完成3道口算题，1道递等式计算，一道解决问题，解决问题题目要抄（可以从数学书上摘 取）。
80分-89分：每2天完成4道口算题，2道递等式计算，一道解决问题。解决问题题目要抄（可以从数学书上摘取）
最后，祝各位家长工作顺利 ，家庭幸福。提早在此恭祝大 家春节快乐！
谢谢大家！
对家长的希望：
多一份责任，少一份放任 多一份鼓励，少一份训斥 多一份关心，少一份随意 多一份理解，少一份责备 多一份赏识，少一份自弃
孩子学习不好的
主要原因是习惯差
表现在：课堂上精力不集中，课后的作业 不认真，不完成作业，甚至抄袭他人作业， 这样就造成课堂上的知识听的一知半解， 课后也得不到巩固 。
家长会
602班
尊敬的各位家长：
一是感谢你们在百忙之中, 来到这里,和老师一起探讨 孩子的教育问题。
二是感谢你们平时在工作 上对我的理解和支持。
家长是孩子的第一任老师
也是孩子的终身的老师
语文前5名：何雨晴、何宇峰、魏健泓、薛旺、韩静怡、
数学前5名：魏宇翔、薛旺、何科汇、松锦、陈铭、
英语前5名：何玉钦、陈铭、何余芳、叶泽天、薛旺、
相反，家长如果对孩子采取压制、甚至 歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。
应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不 逊于物质奖励，而且往往效果更好。
需要家长配合的方面：
⒈ 控制好上学放学时间及业余时间. ⒉ 严格控制孩子的零花钱。
3. 双休日期间尽量不把孩子单独留 在家中外出，多带孩子亲近自然， 观察生活中的人或事。 4. 加强与班主任和任课老师的联系。
5.积极配合学校及班级的工作，与 老师步调一致。
家长应注意：
希望家长多了解子女的学习情况，不要只 关心期末学习成绩，更应该关注的是学习 过程！在假期、周六、周日，家长应督促 孩子多看书，少看电视，尽量不上网打游 戏，引导孩子学会学习。具体可从如下方 面督促孩子：
学有目标 提前预习 完成作业 及时复习 认真听讲 规范书写 经常阅读 乐于练笔
平时应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心， 才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学 习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度， 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如 何等。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标， 这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自 信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
1.部分同学上课不认真听讲、思考，人在心 不在，所以成绩总上不去。
2.对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上算数 ；问同学只问答案，不问个“为什么”。 表扬：何雨晴 何宇浩 何语晴 何玉钦、 彦中、薛旺
3.部分同学平时课堂效率不高，上课走神，早读 课纪律也不好，导致学习“事倍功半”。
4.不喜欢主动阅读和写作，懒惰思想严重！
爱因斯坦： “提出一个问题比解决一个问题更重要”
孩子要养成爱动脑，勤于思考的好习惯
培养学生认真读题习惯
• 多读 • 多想 • 多做
培养自觉订正错题的习惯
•家长要加强对孩子知识薄弱环节的辅导 •及时更正错误，进一步促进知识巩固
养成良好的书写习惯 培养学生认真负责的学习态度
寒假期间需注意安全情况：
体要解决什么问题。自己看不惯的就 但却有许多
批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子 心理教育的 挨了批评还不知道为什么。为此，在 原则和技巧
批评孩子前一定要有的放矢
招数三：会爱孩子
爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩 子的期望和付诸的行动往往起着关键性作 用，孩子的积极性往往反映出家长的积极 性，成才的孩子常常是在家长的激励下成 长起来的。
60分-79分：每2天完成5道口算题，3道递等式计算，两道解决问题。解决问题题目要抄（可以从数学书上摘取）
不及格60分以下的孩子：买一本口算本练习练习，另加每2天2道解决问题。解决问题题目要抄（可以从数学书 上摘取）
孩子是我们永远的希望， 教育孩子是我们共同的责任， 就让我们携起手来，一起为孩 子的健康成长而努力吧！
5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执 行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都
不愿听？为什么孩子屡教不改？
招数一：身教重于言传
无论是 谁，解决孩
教育无他，榜样而已
子的心理问 题都是一个
招数二：“斥责”要有的放矢 需要花时间
和精力的事
批评要达到效果很重要的原则是弄 情，这里没 明白孩子为什么有这个问题和批评具 有灵丹妙药，
5.同学之间喜欢打闹，遇事不宽容，不谦让。认 识不到自己的错误，一味狡辩，有逆反心理。
共同探讨：
孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——
你怎么还不去做作业，快去！ 下次再这样的话…… 你怎么连这种题目也不会做。 我不来管你了。 你脑子出问题了，是不是？ 你真不如××学习好。 你写得太差了！ 怎么办，你这孩子。 --没空，你自觉点哈。
成绩保持优Байду номын сангаас的学生：
薛旺、何雨晴、陈铭、叶 泽天、何科汇、陈雅宣、 何余芳、何玉钦、何松、 何宇浩、魏宇翔、韩静怡、 何宇峰、松锦、何俊伟、
本学期有明显进 步的学生：
魏宇翔、何玉钦、 魏健泓、陈贺言、 何洁莹、何语晴、
胜不骄，败不馁。
存在的问题：
快乐的寒假来了，欢乐之余别忘了完成寒假作业哦！
数学：不同分数段的作业不同，都做在自己的笔 记本上。从1月22日开始算起
所有同学完成寒假作业练习一本。还要完成如下的作业： 90分及以上：每2天完成3道口算题，1道递等式计算，一道解决问题，解决问题题目要抄（可以从数学书上摘 取）。
80分-89分：每2天完成4道口算题，2道递等式计算，一道解决问题。解决问题题目要抄（可以从数学书上摘取）
最后，祝各位家长工作顺利 ，家庭幸福。提早在此恭祝大 家春节快乐！
谢谢大家！
对家长的希望：
多一份责任，少一份放任 多一份鼓励，少一份训斥 多一份关心，少一份随意 多一份理解，少一份责备 多一份赏识，少一份自弃
孩子学习不好的
主要原因是习惯差
表现在：课堂上精力不集中，课后的作业 不认真，不完成作业，甚至抄袭他人作业， 这样就造成课堂上的知识听的一知半解， 课后也得不到巩固 。
家长会
602班
尊敬的各位家长：
一是感谢你们在百忙之中, 来到这里,和老师一起探讨 孩子的教育问题。
二是感谢你们平时在工作 上对我的理解和支持。
家长是孩子的第一任老师
也是孩子的终身的老师
语文前5名：何雨晴、何宇峰、魏健泓、薛旺、韩静怡、
数学前5名：魏宇翔、薛旺、何科汇、松锦、陈铭、
英语前5名：何玉钦、陈铭、何余芳、叶泽天、薛旺、
相反，家长如果对孩子采取压制、甚至 歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。
应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不 逊于物质奖励，而且往往效果更好。
需要家长配合的方面：
⒈ 控制好上学放学时间及业余时间. ⒉ 严格控制孩子的零花钱。
3. 双休日期间尽量不把孩子单独留 在家中外出，多带孩子亲近自然， 观察生活中的人或事。 4. 加强与班主任和任课老师的联系。
5.积极配合学校及班级的工作，与 老师步调一致。
家长应注意：
希望家长多了解子女的学习情况，不要只 关心期末学习成绩，更应该关注的是学习 过程！在假期、周六、周日，家长应督促 孩子多看书，少看电视，尽量不上网打游 戏，引导孩子学会学习。具体可从如下方 面督促孩子：
学有目标 提前预习 完成作业 及时复习 认真听讲 规范书写 经常阅读 乐于练笔
平时应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心， 才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学 习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度， 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如 何等。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标， 这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自 信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
1.部分同学上课不认真听讲、思考，人在心 不在，所以成绩总上不去。
2.对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上算数 ；问同学只问答案，不问个“为什么”。 表扬：何雨晴 何宇浩 何语晴 何玉钦、 彦中、薛旺
3.部分同学平时课堂效率不高，上课走神，早读 课纪律也不好，导致学习“事倍功半”。
4.不喜欢主动阅读和写作，懒惰思想严重！
爱因斯坦： “提出一个问题比解决一个问题更重要”
孩子要养成爱动脑，勤于思考的好习惯
培养学生认真读题习惯
• 多读 • 多想 • 多做
培养自觉订正错题的习惯
•家长要加强对孩子知识薄弱环节的辅导 •及时更正错误，进一步促进知识巩固
养成良好的书写习惯 培养学生认真负责的学习态度
寒假期间需注意安全情况：
体要解决什么问题。自己看不惯的就 但却有许多
批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子 心理教育的 挨了批评还不知道为什么。为此，在 原则和技巧
批评孩子前一定要有的放矢
招数三：会爱孩子
爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩 子的期望和付诸的行动往往起着关键性作 用，孩子的积极性往往反映出家长的积极 性，成才的孩子常常是在家长的激励下成 长起来的。
60分-79分：每2天完成5道口算题，3道递等式计算，两道解决问题。解决问题题目要抄（可以从数学书上摘取）
不及格60分以下的孩子：买一本口算本练习练习，另加每2天2道解决问题。解决问题题目要抄（可以从数学书 上摘取）
孩子是我们永远的希望， 教育孩子是我们共同的责任， 就让我们携起手来，一起为孩 子的健康成长而努力吧！
5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执 行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都
不愿听？为什么孩子屡教不改？
招数一：身教重于言传
无论是 谁，解决孩
教育无他，榜样而已
子的心理问 题都是一个
招数二：“斥责”要有的放矢 需要花时间
和精力的事
批评要达到效果很重要的原则是弄 情，这里没 明白孩子为什么有这个问题和批评具 有灵丹妙药，
5.同学之间喜欢打闹，遇事不宽容，不谦让。认 识不到自己的错误，一味狡辩，有逆反心理。
共同探讨：
孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——
你怎么还不去做作业，快去！ 下次再这样的话…… 你怎么连这种题目也不会做。 我不来管你了。 你脑子出问题了，是不是？ 你真不如××学习好。 你写得太差了！ 怎么办，你这孩子。 --没空，你自觉点哈。