统编版小学语文四年级下册期末复习专项训练题11——排列句子(含答案+详细解析)

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统编版小学语文四年级下册期末复习专项训练题11——排列句子(含答案+详细解析)
期末复习专项训练11——排列句子
班级:_________ 姓名:_________
一、选择题
1.以下是某同学写的《游莫高窟》中的句子,按顺序排列应该是()。

①只见洞窟连绵十几里,远远望去像神话中的迷宫。

②汽车在戈壁上一路颠簸。

③走出洞窟,我们来到了莫高窟的主体建筑,也是莫高窟的标志性建筑——主体塔。

④一进窟,我就被一幅幅精美的壁画和一座座栩栩如生的雕塑震撼了。

⑤登上塔楼的顶层,雄伟壮观的景象让人赞叹。

A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②④①⑤③D.②①④③⑤
2.给下列句子排序,正确的一项是()
①绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗。

在浓荫环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在面前,这就是“夏山”。

②步下“秋山”,是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。

③江苏扬州个园,以“四季假山”的堆叠精巧而著名。

④步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,恰似“雨后春笋”破土而出,此即个园春景。

⑤转过“鹤亭”,是座“一”字形长楼,循廊而去,“秋从夏雨声中入”,长廊尽头便是“秋山”。

A.③④①②⑤B.④①②⑤③C.④①⑤②③D.③④①⑤②
3.将下面的句子插入语段中,位置最恰当的一项是()
荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。

①它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石
那样的光滑,可以供来浣纱捶布;②它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不在它身边生长。

③我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;④虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。

A.①②之间B.②③之间
C.③④之间D.④之后
4.根据课文《琥珀》给句子排序,正确的一项是()
①蜘蛛扑向苍蝇,被松脂裹住形成松脂球。

②一个夏天,太阳照在树林里。

③松脂球埋在泥沙下成了化石。

___ ④苍蝇和蜘蛛出现。

⑤地壳运动,森林被海水淹没。

A.④①⑤③②B.②④①⑤③C.②④①③⑤D.②①④⑤③
5.下面四句话顺序排列正确的一项是()
①鸽子看见了,就摘下一片树叶,放在水面上。

②蚂蚁爬到树叶上,很快就回到岸上。

③一只蚂蚁不小心掉到水里。

④蚂蚁对鸽子说:“谢谢你救了我。


A.③②①④B.④②③①C.③①④②D.③①②④
6.“花草树木和山峰倒映在水面上,形成了一幅美丽的画卷,令人陶醉。

”这句话插入下面这段话的什么位置最合适?()
①来到山脚下,清源山好像是只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画,苍翠欲滴。

②沿着弯曲的小路向上走,两旁的大树刚劲挺拔。

③顺着路标的指引,我们来到天湖,只见湖水清澈无暇,微风吹过湖面,水波荡漾。

④清源山不愧是大自然的一座瑰宝,她的美装扮着我的故乡!()
A.①和②之间B.②和③之间C.③和④之间D.④之后
7.给下列句子排序,正确的一项()
①它具有一项其他导航系统都不具备的短报文功能。

②通过发短信可以告知自己的位置,十分有利于求救,适合老人、探险者等人群。

③北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统。

④你如果持有装载北斗卫星导航系统的终端就可以给北斗卫星或北斗地面服务站发短信。

A.①②③④B.③④①②C.③①④②D.③①②④
8.下列语句顺序排列正确的一项是()
①那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!
②我的眼前,是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩。

③那草滩的绿,绿得娇嫩。

那菜花的黄,黄得蓬勃。

④草滩上长着黄灿灿的油菜花,在这绿色和黄色的背后,又衔接着一派无边的蓝色湖水。

A.②④③①B.④②①③C.④②③①D.②④①③
9.下列句子的顺序排列恰当的一项是()
①洞口像桥洞似的,很宽。

②泉水靠着洞口的右边往外流。

③在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。

④走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。

A.④③②①
B.③①④②
C.③②④①
D.①②④③
10.下面标有序号的句子排列正确的一项是()
非洲某地,有一种十分讨人喜欢的小鸟。

①投到身上的东西不是香气扑鼻的野花,就是清甜的野果。

②每到春暖花开和果实累累的季节,小鸟经常飞回村庄来。

③当地居民就把它称作“礼鸟”。

④将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。

A.②④①③B.②③④①C.③②④①
二、排序题
11.根据游览顺序,将下面句子的正确顺序排一排。

(在句前括号里写上序号)
( )这里山环水,水环山,一片湖光山色,美不胜收,令我流连忘返。

( )抬头一看,山腰那高耸的宝塔在阳光下闪闪发光。

( )沿着湖边的小道,我来到山前
( )登上高峰,顿时眼前一亮。

啊!景色真美啊!
( )俯视山下,绿柳红花掩映着亭台楼阁,波光粼粼的湖面上荡漾着几只游船。

12.按一定顺序排列下面错乱的句子。

( )见到“粮食”来了,海底的海参也醒过来了。

( )原来海参靠海底的虫子生活。

夏天到了,海面上风和日丽,气候炎热,在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。

( )海参睡眠的季节不是冬天,而是夏天。

这是什么原因呢?
( )夏天过去,冬天来了,海面变得寒气袭人,虫子们受不了,又回到海底过冬了。

( 3 )只会在海底蠕动的海参无法浮上海面追逐虫子,唯一的办法就是睡大觉。

13.我会把下列句子排成一段通顺的话。

( )传说,我国明代的官员万户,是世界历史上第一个试验利用火箭上天的人。

( )尽管他的火箭飞行尝试没有成功,但万户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。

( )为了纪念他,国际天文学联合会将月球上的一座环形山命名为“万户”。

( )随着一声巨响,他消失在了火焰和烟雾中。

( )他把四十七支火箭安装在椅子背后,自己坐在椅子上,手拿两只大风筝,叫人点火发射。

( )在千百年的岁月流转中,富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,不断地尝试着飞天的梦想。

14.做游戏。

(按“游戏”顺序把下列几句话排列成一段通顺的话,填上序号)
( )它下完蛋,用沙子把蛋埋起来,扒得平平的,然后不慌不忙地在周围弯弯曲曲地爬了一会,就像大海那边爬去。

( )挖了一会,它伏下去再用后爪挖。

( )又挖了一会,坑挖好了。

( )海龟选定了一窥地方,低下头,用前面的爪子挖沙。

( )它安安静静地伏在坑里下蛋。

15.给下列句子排顺序。

( )达马没留神,脚一滑,掉到水里去了,绿娃大声呼喊:“救命啊!”
( )十月的一天,绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。

( )对岸住着解放军,他们听见喊声飞快地跑到河边,把外衣一脱,跳下水去。

( )解放军叔叔不怕冷、不怕疼,一个劲儿跟激流搏斗,拼命朝达马那边游去,终于救起了小达马。

( )河水冰冷刺骨,河里石头多,急流冲来,人站不住,身子就碰到石头上,疼得很。

参考答案:
1.D
【详解】本题考查句子排序题。

排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。

然后据此进行句间连缀排列。

在上面排列的基础之上,再读语段,检查确定。

按照句子地点变换关系排列,先写“汽车在戈壁上一路颠簸”,②是第一句;
“只见洞窟连绵十几里,远远望去像神话中的迷宫。

”是路是上看到的,①是第二句。

然后就是到了莫高窟,“一进窟内,我就被一幅幅精美的壁画和一座座栩栩如生的雕塑震撼了。

”④是第三句。

结合就是“走出洞窟”,“走出洞窟,我们来到了莫高窟的主体建筑,也是莫高窟的标志性建筑——主体塔。

”是第四句。

最后写“登上塔楼的顶层,雄伟壮观的景象让人赞叹”。

⑤是第五句。

故选D。

2.D
【详解】考查了句子的排序。

语句排序指的是语句排序型试题,就是要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。

按照句子间的逻辑关系排列,先总写“江苏扬州个园,以‘四季假山’的堆叠精巧而著名”;接着按游览顺序分写了“春景”“夏山”“秋山”“冬景”的美丽景色。

3.B
【详解】本题考查句子排序。

通过观察知道文章的藤蔓是在花儿不在身边产生的。

将句子放在“花儿也不在它身边生长。

”之后,所以放在②③之间。

4.B
【详解】本题考查句子排序。

学生仔细回忆课文内容,然后分析句子的前后关系进行判别。

结合文章内容“一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树顶上飒飒地响。

”“忽然,有只蜘蛛慢慢地爬过来,想把那苍蝇当做一顿美餐。

它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。

”“蜘蛛刚扑过去,忽然发生了一件可怕的事情。

一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。

”“后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。

有一天,水把森林淹没了。

波浪不断地向树干冲刷,甚至把树连根拔起。

树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。

”可知答案。

5.D
【详解】本题考查句子排序题。

排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。

然后据此进行句间连缀排列。

在上面排列的基础之上,再读语段,检查确定。

本段说的是鸽子蚂蚁上岸的事情。

“一只小蚂蚁不小心掉到水里。

”引出主题此句应为1,是按事情发展顺序写的,“鸽子看见了”,这句
应紧接1句,为2句,“蚂蚁爬到树叶上”此句应为3句,最后蚂蚁对鸽子说:“谢谢你救了我。

”为4句。

所以答案是③①②④。

6.C
【详解】本题主要考查句子排序。

从“顺着路标的指引,我们来到天湖,只见湖水清澈无暇,微风吹过湖面”可知,第③句写湖面,接着写“花草树木和山峰倒映在水面上”,最后第④句总结清源山不愧是大自然的一座瑰宝。

因此,“花草树木和山峰倒映在水面上,形成了一幅美丽的画卷,令人陶醉。

”这句话插入③和④之间合适。

7.C
【详解】本题考查的知识点为句子排序。

同学们在做此类题目时,最好要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,并且要注意上句和下句之间要关联紧密,逻辑合理。

我们可以结合原文,经过对句子的逻辑关系推断后来解决此类题目。

第③句总写:北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统。

紧接着,第①句写:它具有一项其他导航系统都不具备的短报文功能。

第④句写:你如果持有装载北斗卫星导航系统的终端就可以给北斗卫星或北斗地面服务站发短信。

最后,第②句写:通过发短信可以告知自己的位置,十分有利于求救,适合老人、探险者等人群。

8.A
【详解】本题主要考查了句子的排序,语句排序指的是语句排序型试题,就是要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。

按照句子间的逻辑关系排列,先写“我的眼前,是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,接着写“草滩上长着黄灿灿的油菜花,在这绿色和黄色的背后,又衔接着一派无边的蓝色湖水。

”,再接着写“那草滩的绿,绿得娇嫩。

那菜花的黄,黄得蓬勃。

”最后写“那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!”
9.B
【详解】本题考查句子排序。

排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。

然后据此进行句间连缀排列。

在上面排列的基础之上,再读语段,检查确定。

仔细阅读每个句子可知先是在洞口外进行观察,所以“在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。

”放在句首,“洞口像桥洞似的,很宽。

”承接第一句话也是对洞口的描写,接着走进去,“走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。

”承接第二句,最后写“泉水靠着洞口的右边往外流。


10.A
【详解】这道题考查学生给句子排序的能力。

把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话,能训练对句子的理解能力、有条理表达能力和构段能力。

排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,把握语段的写作顺序,并从中找到前后句互相勾连的关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定正确的排序。

按照句子间的逻辑关系排列,先点明什么时间“每到春暖花开和果实累累的季节”,所以选②;接着告知小鸟干什么“将衔着的东西丢到人们身上或投进屋里”,所以选④;紧接着说明小鸟投的东西,“投下来的东西不是香气扑鼻的野花,就是清甜可口的野果”,所以选①;最后点明是什么鸟“当地农民就把它当作礼鸟”,所以选③。

所以答案为②④①③,选A。

11. 5 2 1 3 4
【详解】本题考查句子排序。

排列句子时,首先整体感知一下语段内容,并从中找到关键性的词语,根据这些标志性语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连,然后据此进行句子间连缀排列。

在上面排列的基础上,再读语段,检查确定。

这段文字主要写了山及周围的景物,根据游览顺序排列,首先写
“来到山前”,然后写“山腰”,再写“登上高峰”,接着写在山顶“俯视山下”。

最后总结,写自己的游览感受。

故排列顺序为52134。

12. 5 2 1 4
【详解】本题考查了句子的排序。

语句排序就是要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。

这里主要说影响海参睡眠时间的原因。

按照句子间的逻辑关系排列可知,“海参睡眠的季节不是冬天,而是夏天。

这是什么原因呢?”是首句;提出问题,下一句是解答,故“原来海参靠海底的虫子生活。

夏天到了,海面上风和日丽,气候炎热,在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。

”是第二句;第二句的结尾谈到了“在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。

”,故“只会在海底蠕动的海参无法浮上海面追逐虫子,唯一的办法就是睡大觉。

”是第三句;接下来是描写睡眠时间的流逝,故“夏天过去,冬天来了,海面变得寒气袭人,虫子们受不了,又回到海底过冬了。

”是第四句;最后结束睡眠,故“见到“粮食”来了,海底的海参也醒过来了。

”是第五句。

13. 2 5 6 4 3 1
【详解】本题考查句子排序。

这类题的做题步骤,首先要大致了解句子意思,然后找出首句。

再根据句子的写作顺序初步排序,再进行微调,检查后进一步确定句子顺序。

句子意思大概是在千百年岁月中,炎黄子孙不断尝试着飞天梦想。

其中万户勇于尝试,被公认为人类飞行探索的先驱。

适合作为第一句的句子是⑥,有总起全文的作用。

接着介绍“万户”这位先驱,所以接下来是①,再介绍他具体是怎么做的,所以接下来是⑤④。

最后他的尝试没有成功,但最后他仍然被认为是人类飞行探索的先驱。

整体排序就是在千百年的岁月流转中,富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,不断地尝试着飞天的梦想。

传说,我国明代的官员万户,是世界历史上第一个试验利用火箭上天的人。

他把四十七支火箭安装在椅子背后,自己坐在椅子上,手拿两只大风筝,叫人点火发射。


着一声巨响,他消失在了火焰和烟雾中。

尽管他的火箭飞行尝试没有成功,但万户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。

为了纪念他,国际天文学联合会将月球上的一座环形山命名为“万户”。

14. 5 2 3 1 4
【详解】这是一道句子排序题。

排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。

然后据此进行句间连缀排列。

在上面排列的基础之上,再读语段,检查确定。

按照句子的逻辑顺序排序,句子主要描写的内容是海龟下蛋,故“海龟选定了一窥地方,低下头,用前面的爪子挖沙。

”是首句;结合前句“用前面的爪子挖沙”可知,第二句是“挖了一会,它伏下去再用后爪挖。

”;结合“挖了一会”可知,后面衔接的句子是“又挖了一会”,故“又挖了一会,坑挖好了”是第三句;坑挖好后开始下蛋,故“它安安静静地伏在坑里下蛋”是第四句;下完蛋,爬回海里,故“它下完蛋,用沙子把蛋埋起来,扒得平平的,然后不慌不忙地在周围弯弯曲曲地爬了一会,就像大海那边爬去。

”是最后一句。

15. 2 1 3 5 4
【详解】本题考查句子的排序。

本题是按事情的发展顺序来写的。

“十月的一天”交代了时间,应放在首句;“达马没留神”是事情的起因,“解放军救达马”是事情的经过,结果是“小达马”得救了,故序号为:2 1 3 5 4。

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