(小学教育)2019年一年级品德与生活下册 二年级生活什么样教案 北师大版

2019年一年级品德与生活下册二年级生活什么样教案北师大版
教学目标：
1、通过教学，使学生初步感知，体会二年级的生活
2、学生从中学会与人交往，培养学生积极向上的生活态度
教学重点：学生从多方面感知二年级生活
教学难点：合理、有效地让学生自发地去活动，体会二年级的生活的快乐。

教学准备：课前取得二年级老师及学生的配合。

教学过程：
一、直接导入
师：小朋友，一年级生活快乐吗？你想了解二年级哥哥姐姐的生活吗？
生：想。

师：今天老师就和小朋友走出教室来个快乐大行动，去了解一下二年的哥哥、姐姐们的生活。

二、感知体会二年级生活
教师将学生合理分组，有秩序地进行活动。

1、首先了解二年级的清洁区
这一小活动可提前与二年老师或学生取得联系，让她们在活动帮助学生了解二年级值日的具体情况。

2、了解二年级的专栏。

校园内每个年级都负责一块专栏，先让学生观察二年级专栏与一年级专栏的不同点，体会随着自己年龄的增长，专栏应越办越好。

3、了解实验田
每个年级都负责一个小花池，与二年级学生交流种花的益处，从中增长友谊。

4、了解二年级的学习情况。

（课前取得二年级学生的配合）
（1）观察哥哥、姐姐的画，写的字，看看他们的成长记录袋……
体会他们掌握的知识真多，要向他们学习。

（2）看课程表，看课本，体会二年级与一年级的不同点。

（3）除此之外，学生还可以从其它方面了解哥哥姐姐的生活。

教师加以提示。

……
5、学生小结。

学生之间互相交流。

6、想对二年级的哥哥姐姐说点什么呢？
学生畅所欲言……
三、课外延伸
1、从现在起就要向他们学习，认真做值日，刻苦学习……
2、把自己想做的事写下来。

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好好学习，天天向上！
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