部编版五年级下学期语文期末复习试卷同步练习及答案

部编版五年级下学期语文期末复习试卷同步练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
一、看拼音写汉字。

wèi miǎn dà yàn jiàng lín tàn huǒhuǒ pén zǒu láng
chuán jiǎng róng shùjiū zhèng shù zhuāng zhǎng cháo gāo tǎ
二、给下列加点字选择正确拼音。

划．着（huáhuà）眼眸．（móu mú）依稀．（xī sí）喉．咙（hóu huó）间．或（jiàn jiān）发誓．（shìsì）污辱．（rǔ lǔ）抖擞．（sǒu shù）
三、形近字组词。

杭（__________）拱（__________）侵（__________）辉（__________）
航（__________）供（__________）浸（__________）晖（__________）
四、把词语补充完整。

张（____）结（____）画（____）点（____）迫不（____）待
不以（____）然自相（____）（____）（____）（____）苍苍（____）流不息翠绿（____）滴邯郸（____）（____）
五、选词填空。

左右横竖里外远近
1．前面景阳冈上，有只吊睛白额大虫，晚了出来伤人，坏了三二十条大汉性命。

这是（________）皆知的事。

2．看罢多时，跳过桥中间，（_________）观看，只见正当中有一石碣。

3．宝玉道：“我还没放一遭儿呢。

”探春笑道：“（_________）是给你放晦
气罢了！”
4．你这样说，弄得我（_________）不是人了。

六、按要求写句子。

1．一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的垂蔓里边发出。

（缩句）
____________________________________________________
2．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。

（运用对比手法写一句话）
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3．父亲对他们说：“希望你们做像花生一样的人。

”（改成第三人称转述句）______________________________________________________
4．珍珠鸟长得好肥。

（改为比喻句）
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七、根据所学知识填空。

1．垂緌饮清露，_________。

__________________，非是藉秋风。

（虞世南《蝉》）
2．“在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田
____________________。

”这句话运用了____________的修辞手法，把
__________比作____________，写出了一种宁静的美。

3．“它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。

”这句话把花生和____________进行比较，突出了花生________的特点。

八、课内阅读。

父亲说，“花生的好处很多，有一样最可贵。

它的果实埋在地里，不像桃、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝上，使人一见就生爱慕之心，你们看它矮矮的长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

”
我们都是说，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

”
我说：那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

”
1．父亲把花生与________、________、________相比，说明花生没有
________，却________。

2．“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

”这是父亲教育子女学习花生________的精神。

3．“我”在父亲的启发下，由落花生领悟到的做人的道理是________和
________。

4．“我”由落花生领悟到做人的道理，你从身边的事物中领悟到了什么？试着选择两种事物简单写一写。

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九、课外阅读。

五月,洋槐开花了。

槐乡的山洼里,坡岗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。

有的
槐花抱在一起,像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。

“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜。

“啪
啪啪……”孩子们跑来了,用篮儿挎走白生生的槐花。

五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。

在洋槐开花的季节,小朋友只要走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉,美滋滋地卧在槐树下不想回家。

好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。

槐花饭是用大米拌槐花蒸的,爱吃咸的,就浇上酱油、蒜泥、陈醋;爱吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。

小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。

五月,洋槐开花了。

槐乡的小姑娘变得格外漂亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。

槐乡的小伙子呢,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时朝嘴里塞上一把,甜丝丝的,香喷喷
的……
五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子满意的季节。

1．给短文写上一个合适的题目。

2．照样子,写词语。

白茫茫
大大咧咧
3．请用“”画出描写槐花香的有关句子。

4．你怎样理解文中两次出现“五月,洋槐开花了”?( )
A．第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了, 第二次作者带着伤心的心情告诉大家洋槐开花了。

B．第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了, 第二次作者带着兴奋的心情告诉大家洋槐开花了。

5．这篇短文表达了作者怎样的感情?
____________________________________________________________________ 6．如果你来到了五月的槐乡,看着满树的槐花会说些什么呢?
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十、作文
题目：掌声
提示：“其实，人都是需要掌声的。

掌声，是一种尊重，更是对一个生命的鼓励和肯定。

”在生活中，你是否给予别人掌声，或别人用掌声对你加以鼓励和肯定。

请你选择其中的一件事，记录内心的感受。

要求：选择一件真实的事例描写，把事情的经过写具体，写生动，字里行间流露出真切的情感；语句通顺、连贯，不写错别字，正确使用标点符号；450字左右。

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参考答案
1、未免大雁降临炭火火盆走廊船桨榕树纠正树桩涨潮高塔
2、huámóu xīhóu jiàn shìrǔsǒu
3、杭州拱形侵入辉煌航行供养浸透三春晖
4、灯彩龙睛及为残杀白发川欲学步
5、远近左右横竖里外
6、鸣叫发出。

小草虽然没有花儿醉人的芬芳，没有大树庞大的身躯，但它有着顽强的生命力。

父亲对他们说，希望他们做像花生一样的人。

珍珠鸟长得好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

7、流响出疏桐居高声自远便成了一幅嵌在玻璃框里的画比喻白鹭站在水田钓鱼的情景嵌在玻璃框里的画桃子、石榴、苹果默默无闻
8、
1．桃石榴苹果美丽的外在很有用
2．朴实无华
3．人要做有用的人不要做只讲体面，而对别人没有好处的人
4．（示例）蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。

蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。

（示例）向日葵，顾名思义就知道它们是向着太阳生长的植物。

早晨，当太阳公公刚刚升起的时候，它们就立刻苏醒了，然后高高地仰起圆圆的脸盆迎着太阳公公！在随后的一整个白天里，它们都会笑盈盈地跟着太阳公公转，似乎根本不知道疲倦似的。

这样，它们就把脸盆中的葵花子养得壮壮实实了。

还有蒲公英，当它们想把孩子送到远处生活时，它们就给孩子们戴上降落伞，阵风一吹，宝宝们就随风飘到了很远很远的地方。

9、
1．五月的槐乡
2．红彤彤黄澄澄黑乎乎高高兴兴平平安安热热闹闹
3．五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。

4．B
5．对五月槐乡的热爱之情。

6．示例:五月的槐花太美了,似瑞雪初降,如玉雕的圆球,我要用相机拍下来,把美景留在心里。

10、例文：
掌声
生活中处处少不了掌声。

如果生活中没有了掌声，您的生活就会毫无光彩，你就会没有创造的活力。

掌声可以给你带来温暖，也可以给你带来鼓励，还可以给你带来让你意想不到的惊喜。

有一天，学校举行了一场汽车比赛。

我手拿遥控器和汽车，满怀信心地走到了跑道的起点。

只见裁判走到了中央：“准备好了吗？三，二，一，开始！”尔后，九辆遥控汽车如离弓的箭一般冲了出去。

跑道周围观众的呼喊声，盖过了汽车的噪音，似乎要把整个操场给喊飞上了天，震耳欲聋。

几分钟后，比赛进入了高潮。

观众激情愈发，激情点燃了整个学校，让本来炎热的夏天变得更加狂躁。

在一阵呐喊声中，一个山地车突然从赛道飞了出去，翻了几个跟头，飞出了跑道，全场突然安静下来，静得连一根针掉在地上都听得见。

那位选手呆如木鸡地站在原地一动不动，眼中流出了一滴一滴比水珠还大的泪水。

突然，四周爆发出了响雷般的掌声。

那位选手突然醒悟过来，用手擦了擦眼泪，又拿起了遥控器，车子像一只雄鹰一样再次冲出了赛道，一个一个地超车。

原来，是掌声激励了那一位选手。

只见那位选手正在超过最后一辆车。

突然，好像来了一个拦路虎，他怎么也超不过。

掌声再一次爆发，那位选手的车子着了魔一般向前飞奔，最终，超过了那辆车，他赢了。

那位选手就是我，如果没有掌声，怎么可能有奇迹呢？。