气体放电研究报告
《气体放电中等离子体的研究》报告
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气体放电中等离子体的研究姓名_____学号_____院系_____气体放电中等离子体的研究一引言等离子体是由大量的自由电子和离子组成,在整体上表现为近似电中性的电离气体。
由于等离子体有着许多独特的物理和化学性质,它已广泛应用于能源、航空、表面处理及垃圾焚烧等领域。
准确测量等离子体的参数,是各领域研究及应用的关键环节。
在众多等离子体测量手段中,郎缪尔探针法被认为是最简便的一种方法。
郎缪尔探针法由伸入等离子体内的导体作为探针向它施加电压,通过测定探针电流得到电流-电压(I-V)特性曲线,从而求得等离子体的参数。
本文主要介绍了探针法的工作原理,利用探针法测量等离子体的一些主要参量,并通过实验分析了影响实验结果的各种因素。
二实验原理1 等离子体定义及其物理特性等离子体是一种由等量正负电荷离子和中性粒子组成的电离气体,其中正负电荷密度相等,整体上呈现电中性。
等离子体可分为等温等离子体和不等温等离子体,一般气体放电产生的等离子体属不等温等离子体。
描述等离子体的一些主要参量有电子温度Te、带电粒子密度、轴向电场强度EL、电子平均动能Ee、空间电位分布等。
2 气体放电原理气体放电可以采用多种能量激励形式,如直流、微波、射频等能量形式。
其中直流放电因为结构简单、成本低而受到广泛应用。
直流放电形成辉光等离子体的典型结构如图1所示。
图1 气体放电管工作原理图图2辉光放电的唯相结构示意图3 稀薄气体产生的辉光放电本实验研究的是辉光放电等离子体。
辉光放电是气体导电的一种形态。
当放电管内的压强保持在10-102Pa时,在两电极上加高电压,就能观察到管内有放电现象。
辉光分为明暗相间的8个区域,在管内两个电极间的光强、电位和场强分布如图2所示。
正辉区是我们感兴趣的等离子区。
其特征是:气体高度电离;电场强度很小,且沿轴向有恒定值。
这使得其中带电粒子的无规则热运动胜过它们的定向运动。
所以它们基本上遵从麦克斯韦速度分布律。
由其具体分布可得到一个相应的温度,即电子温度。
气体放电等离子体实验报告
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气体放电等离子体实验报告气体放电等离子体实验报告引言:气体放电等离子体实验是一项重要的物理实验,通过对气体放电现象的研究,可以深入了解等离子体的性质和行为。
本实验旨在通过观察和分析气体放电等离子体的特性,揭示等离子体的基本原理和应用。
实验目的:1. 研究气体放电的基本特性,如放电现象、放电形态等;2. 探索气体放电等离子体的性质,如等离子体的密度、温度等;3. 分析气体放电等离子体的应用领域,如等离子体在光谱分析、材料处理等方面的应用。
实验材料和装置:1. 气体放电实验装置:包括气体放电管、高压电源、电流表、电压表等;2. 气体:常见的气体有氢气、氦气、氮气等;3. 实验记录仪器:如摄像机、数据采集器等。
实验步骤:1. 准备实验装置,并确保安全;2. 连接高压电源和气体放电管,调节电压和电流;3. 打开电源,观察气体放电管内的放电现象;4. 记录放电的形态、颜色、亮度等特征;5. 测量放电管两端的电压和电流,并记录数据;6. 调节电压和电流,观察放电现象的变化;7. 使用摄像机或数据采集器记录实验过程;8. 分析实验数据,得出结论。
实验结果与分析:经过实验观察和数据分析,我们发现不同气体在不同电压和电流条件下,产生了不同的放电形态和颜色。
例如,在低压条件下,氢气放电呈现出红色的辐射,而在高压条件下,氢气放电呈现出紫色的辐射。
这是因为不同气体的原子结构和能级分布不同,导致其放电现象也不同。
通过实验数据的分析,我们还可以计算出等离子体的密度和温度。
根据普朗克公式和玻尔兹曼关系,我们可以利用放电管两端的电压和电流数据,推导出等离子体的密度和温度。
这对于等离子体物理学的研究具有重要意义。
实验应用:气体放电等离子体在许多领域都有广泛的应用。
例如,在光谱分析中,气体放电等离子体可以用于分析物质的成分和结构。
通过观察等离子体在不同波长下的辐射光谱,可以确定样品中的元素和化合物。
此外,气体放电等离子体还可以应用于材料处理。
气体放电中等离子体的研究实验报告-南京大学
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南京大学物理系实验报告题目实验2.3 气体放电中等离子体的研究姓名董佳婧学号 141120021一、引言等离子体作为物质的第四态在宇宙中普遍存在。
在实验室中对等离子体的研究是从气体放电开始的。
朗缪尔和汤克斯首先引入“等离子体”这个名称。
近年来等离子体物理学有了较快发展,并被应用于电力工业、电子工业、金属加工和广播通讯等部门,特别是等离子体的研究,为利用受控热核反应,解决能源问题提供了诱人的前景。
二、实验目的1、了解气体放电中等离子体的特性。
2、利用等离子体诊断技术测定等离子体的一些基本参量。
三、实验原理1、等离子体及其物理特性等离子体有一系列不同于普通气体的特性:(1)高度电离,是电和热的良导体,具有比普通气体大几百倍的比热容。
(2)带正电的和带负电的粒子密度几乎相等。
(3)宏观上是电中性的。
2、等离子体的主要参量描述等离子体的一些主要参量为:(1)电子温度Te。
它是等离子体的一个主要参量,因为在等离子体中电子碰撞电离是主要的,而电子碰撞电离与电子的能量有直接关系,即与电子温度相关联。
(2)带电粒子密度。
电子密度为ne ,正离子密度为ni,在等离子体中ne≈ni。
(3)轴向电场强度EL。
表征为维持等离子体的存在所需的能量。
(4)电子平均动能Ee 。
(5)空间电位分布。
3、稀薄气体产生的辉光放电本实验研究的是辉光放电等离子体。
辉光放电是气体导电的一种形态。
当放电管内的压强保持在10-102Pa时,在两电极上加高电压,就能观察到管内有放电现象。
辉光分为明暗相间的8个区域。
8个区域的名称为(1)阿斯顿区,(2)阴极辉区,(3)阴极暗区,(4)负辉区,(5)法拉第暗区,(6)正辉区(即正辉柱),(7)阳极暗区,(8)阴极辉区。
如图1所示,其中正辉区是我们感兴趣的等离子区。
其特征是:气体高度电离;电场强度很小,且沿轴向有恒定值。
这使得其中带电粒子的无规则热运动胜过它们的定向运动。
所以它们基本上遵从麦克斯韦速度分布律。
气体放电研究报告
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气体放电研究报告气体放电是一种重要的物理现象,其涉及强电场和气体分子之间的相互作用。
该现象在各种应用中都有广泛的应用,例如照明技术、等离子体技术和放电加工技术等。
因此,研究气体放电对于促进技术发展和实现可持续发展至关重要。
一、气体放电的特征气体放电的主要特征是在气体中形成等离子体。
等离子体是由电离的气体分子和自由电子组成的电中性体系,其特点是具有一定的导电性、化学性和热力学性质。
气体放电的形成过程主要涉及两个方面的过程:电离过程和电子复合过程。
电离过程是指在气体中形成自由电子和离子的过程,它是由电子与分子碰撞而发生的,根据电子吸收的能量不同,电离过程可分为光电离、冷电离和热电离。
电子复合过程是指由自由电子与离子结合的过程,该过程主要是放出光子的过程,这些光子在多数情况下被称为谱线光子。
二、气体放电在光源技术中的应用气体放电在光源技术中有着广泛的应用,例如氙气闪光灯、气体放电管和化学激光器等。
其中,氙气闪光灯是由气体放电产生的一种宽谱辐射源,其光谱范围广,峰值波长集中在253.7nm和184.9nm,具有高辐射强度和发光稳定性的特点。
气体放电管也是由气体放电产生的一种离子化器,它能够将弱信号放大,常用于放大器和谐振器的制备中。
此外,化学激光器则是利用气体放电激发电离的稀有气体,通过不同能量的激活,使气体分子的能级发生变化,从而产生激光。
三、气体放电在等离子体技术中的应用气体放电在等离子体技术中有着广泛的应用,例如等离子体喷雾、等离子体退火和等离子体刻蚀等。
其中,等离子体喷雾是一种将样品溶液产生微细颗粒的技术,其原理是将极化剂和离子源放在气体放电的电子束中,由于强电场和离子与离子之间的碰撞,样品分子被分解成离子和原子,从而形成微细颗粒。
等离子体退火则是将所需材料放在气体放电中,用等离子体的高温等性质退火材料,从而形成装置所需形状的材料。
等离子体刻蚀是将所需材料放在气体放电中,用等离子体的碰撞和物理性质进行刻蚀,从而形成所需的形状和尺寸。
气体放电等离子体实验报告
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气体放电等离子体实验报告气体放电等离子体实验报告引言:气体放电等离子体实验是一项重要的实验,通过在气体中施加电场,使气体分子电离并形成等离子体。
这一实验具有广泛的应用领域,如等离子体物理、光谱学、材料科学等。
本报告将详细介绍气体放电等离子体实验的过程、实验装置和实验结果。
实验过程:1. 实验准备首先,我们准备了实验所需的材料和设备,包括气体放电管、电源、电压表、电流表等。
然后,我们对实验装置进行了检查和调试,确保其正常工作。
2. 实验操作将气体放电管连接到电源上,并设置合适的电压和电流。
然后,通过调节电压和电流的大小,控制气体放电管中的等离子体形成和维持。
3. 数据记录在实验过程中,我们记录了气体放电管中的电压和电流变化情况,并观察了等离子体的形态和颜色变化。
同时,我们还测量了等离子体的温度、密度等参数。
实验装置:实验装置主要包括气体放电管、电源、电压表、电流表和数据记录设备。
1. 气体放电管气体放电管是实验中最关键的部分,它由玻璃管和两个电极组成。
玻璃管内充满了待研究的气体,如氢气、氮气等。
电极通过电源提供电场,使气体分子电离并形成等离子体。
2. 电源电源是为气体放电管提供电场的设备,它可以提供不同电压和电流的输出。
通过调节电源的输出参数,可以控制等离子体的形成和维持。
3. 电压表和电流表电压表和电流表用于测量气体放电管中的电压和电流。
通过监测电压和电流的变化,可以了解等离子体的形成和消失过程。
4. 数据记录设备数据记录设备用于记录实验过程中的各种参数,如电压、电流、等离子体的形态和颜色等。
通过对这些数据的分析,可以得出实验结果并进行进一步的研究。
实验结果:在实验过程中,我们观察到了气体放电管中的等离子体形态和颜色的变化。
随着电压和电流的增加,等离子体的亮度和密度逐渐增加。
同时,等离子体的颜色也发生了变化,从无色逐渐变为蓝色、紫色等。
我们还测量了等离子体的温度和密度,发现随着电压和电流的增加,等离子体的温度和密度也随之增加。
气体放电实验报告
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气体放电实验报告
实验目的:
通过气体放电实验,观察气体放电的现象,了解不同气体放电的特点,探究气体放电的原理。
实验步骤:
1. 准备实验仪器:气体放电装置、气体灯管、电源、电压表、电流表等。
2. 按照实验要求选择不同气体灯管,如氢气灯管、氧气灯管、氮气灯管等。
3. 将气体灯管连接到气体放电装置上,接通电源。
4. 调节电源电压和电流,观察气体灯管的放电现象,记录电压和电流值。
5. 重复以上步骤,对不同气体灯管进行实验,比较不同气体放电的特点和现象。
实验结果:
实验结果表明,不同气体放电的特点和现象不同。
在氧气灯管中,放电时会发出红色光芒,氢气灯管中,放电时会发出紫色光芒,氮
气灯管中,放电时会发出紫色光芒和白色光芒。
而且,不同气体的放电电压和电流值也不同。
实验分析:
气体放电现象是气体在电场作用下发生电离,形成等离子体的过程。
当电场强度达到一定值时,气体中的原子或分子会失去或获得电子,形成正负离子对。
这些离子会在电场作用下不断加速,撞击其他原子或分子,继续发生电离,最终形成等离子体。
等离子体的存在使气体灯管中的气体发出了不同的光芒。
不同气体的放电特点和现象与其分子结构和性质有关。
例如,氢气分子中只有一个电子,容易发生电离;氧气分子中的氧原子具有两个未成对电子,易于发生电子跃迁,因此放电时发出红色光芒;氮气分子中的氮原子具有五个未成对电子,放电时发出紫色光芒和白色光芒。
实验结论:
通过气体放电实验,我们了解了气体放电的现象和原理,探究了不同气体放电的特点和现象。
这对我们深入理解等离子体物理学、电子学等领域有着重要的意义。
气体放电的基本原理与应用探究
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气体放电的基本原理与应用探究气体放电是一种电现象,其起源是气体分子在电场作用下受到激发和电离。
气体放电现象广泛存在于生产、生活、研究等各个领域。
气体放电被广泛应用于灯泡、电视、医学、工业、航空航天等领域。
本文分别从基本原理和应用两个方面进行探究。
一、气体放电的基本原理气体放电是一种特殊的电现象,它是由于气体分子在电场作用下获得能量后发生电离并形成电流的现象。
气体放电有多种类型,如直流气体放电、交流气体放电、脉冲气体放电、空间气体放电等,其中最常见的是直流气体放电。
1、电离气体放电的前提是气体分子电离。
当气体分子获得足够的能量时,就可能发生电离现象,电子从原子或分子中被剥离出来。
电子是一种负电荷的微粒子,被剥离出来后,就可以在气体中自由运动。
气体分子的电离有两种情况:一种是电子从气体分子中脱离,成为带负电荷的自由电子;另一种是气体分子失去部分电子,变成带正电荷的离子。
2、电场作用当在气体中建立电场时,电荷在电场力的作用下就会受到约束向某个方向运动。
在气体中,由于带正电的离子和带负电的电子的数量相等,因此,它们会受到电场的作用而向着相反的方向运动。
这时,正负电荷的运动方向相反,就形成了电流。
3、电晕放电电晕放电是一种特殊的气体放电现象,是指在不产生弧光的情况下,通过高电压和低电流将气体电离所产生的电子和离子加速,使它们具有足够的能量发生反弹,并再次与气体分子碰撞,从而使气体分子产生有效的激发电离。
电晕放电主要发生在电极表面上,其放电特性与电极形状、电场强度、气体种类和压力等因素有关。
二、气体放电的应用气体放电由于其稳定、可控、便捷等特点,已经被广泛应用于医学、工业、冶金、生产等众多领域。
1、灯具气体放电在灯泡的制造中得到广泛的应用。
最常见的一种是荧光灯,它采用高压电场使稀薄的气体放电发光,以此来发出明亮的光线。
其他的一些小灯泡也是用气体放电来制造的。
2、宇航技术气体放电不仅在地球上使用得很广泛,在宇航技术中也有广泛的应用。
气体放电研究报告
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气体放电研究报告摘要:本研究报告主要探讨了气体放电现象及其应用领域。
首先介绍了气体放电的基本概念和分类,包括导电现象、击穿电压、电流密度等关键参数。
接着对气体放电的机理进行了详细解析,包括电子碰撞、电离、复合等过程。
然后,报告着重讨论了气体放电在电力传输、照明、显示技术等领域的应用,并介绍了一些典型的气体放电器件。
最后,对气体放电研究进行了总结,并提出了未来的研究方向和挑战。
1. 引言气体放电是指在一定条件下,气体中电子受到加速或激发,从而产生电子碰撞、电离和复合的过程。
这种现象广泛应用于各个领域,对于现代科技的发展起到了重要的推动作用。
本报告旨在对气体放电现象进行全面的研究和探讨。
2. 气体放电的基本概念与分类2.1 导电现象导电现象是指当电子在气体中获得足够的能量时,可以在气体中自由移动,形成电流。
不同的气体导电行为有所差异,其中包括气体的类型、温度、压力等因素的影响。
2.2 击穿电压击穿电压是指在一定条件下,气体中的电阻突然减小,电流迅速增加的临界电压。
击穿电压是判断气体放电性质的重要指标。
2.3 电流密度电流密度是指在单位时间内通过气体区域的电流量。
它是评估气体放电强弱的定量指标。
3. 气体放电的机理气体放电过程复杂而多样,主要涉及电子碰撞、电离和复合等物理过程。
电子碰撞是指电子与气体分子之间的相互作用,激发出新的电子和离子。
电离过程是指电子与气体分子相碰后,气体分子中的一个或多个电子被夺去,从而形成离子。
复合是指电子和离子重新结合成为气体分子的过程。
4. 气体放电的应用4.1 电力传输气体放电在电力传输中起到关键作用。
例如,高压输电线路中的空间放电保护器可以消除雷电冲击,保护电力设备的安全运行。
4.2 照明技术气体放电在照明技术中得到了广泛应用。
例如,气体放电灯具如荧光灯、氙气灯具有高亮度和节能的特点,逐渐取代了传统的白炽灯。
4.3 显示技术气体放电用于显示技术的典型代表是气体放电显示屏幕,如等离子体显示器。
电晕放电与气体放电物理学的研究
![电晕放电与气体放电物理学的研究](https://img.taocdn.com/s3/m/c6cbd1836037ee06eff9aef8941ea76e59fa4a58.png)
电晕放电与气体放电物理学的研究导语电晕放电和气体放电是近代物理学中的重要研究领域,其研究对象分别是微观和宏观层面的电离现象。
本文将对电晕放电和气体放电的物理学研究进行探讨,并介绍相关的实验方法和应用。
一、电晕放电电晕放电是指在气体环境中,发生局部电离和电流传输的现象。
这种现象通常出现在导体尖端或者高电势区域附近,是一种低强度、低能量的放电现象。
同时,电晕放电还伴随着电离、辐射和臭氧产生等特征。
电晕放电的产生机制主要由离子化和电子冲击电离等因素共同作用形成。
二、气体放电与电晕放电相比,气体放电现象规模更大,通常出现在带电导体和气体之间。
气体放电可以分为等离子体放电和弧光放电两种类型。
等离子体放电是指气体中带正负电荷的置之外的单个或多个碰撞粒子,而弧光放电则是指气体中产生的电弧现象。
气体放电现象具有较大的能量和强度,常见于闪电和气体放电设备中使用。
三、电晕放电与气体放电的区别电晕放电和气体放电虽然都属于电离现象,但其本质和特征上存在一定的区别。
首先,电晕放电通常发生在低电压、低电流的条件下,而气体放电则需要较高的电压和电流才能触发。
其次,电晕放电主要发生在导体尖端或高电势区域,而气体放电可以在导体附近的大范围内出现。
此外,电晕放电伴随着臭氧的产生,而气体放电则产生较强的电磁辐射和闪光。
四、电晕放电和气体放电的实验研究为了深入了解电晕放电和气体放电现象,科学家们进行了大量的实验研究。
其中,使用放电装置、高电压发生器以及各种检测设备是实验的基本工具。
通过调整电流和电压的参数,科学家们能够观察和记录电晕放电和气体放电的行为,并详细探究其物理机制。
五、电晕放电和气体放电的应用电晕放电和气体放电除了在物理学研究中的重要性,也在实际应用领域发挥着重要作用。
电晕放电被广泛应用于空气净化、静电消除和光谱分析等领域。
气体放电则在荧光灯、电视显示屏和雷达系统等电子设备中发挥着关键作用。
此外,气体放电还可以用于等离子体研究和医学治疗等领域。
气体放电调研报告
![气体放电调研报告](https://img.taocdn.com/s3/m/94220ef909a1284ac850ad02de80d4d8d05a0165.png)
气体放电调研报告气体放电调研报告一、调研目的和方法本次调研的目的是为了了解气体放电在工业生产中的应用情况以及对环境和人体健康的影响。
调研方法主要包括文献搜集和实地采访。
二、气体放电的基本概念气体放电是指气体在电场作用下发生的放电现象。
通常包括弧光放电、电晕放电和辐射放电等形式。
气体放电具有较高的温度和能量,可用于工业生产中的能源转换和材料处理等领域。
三、气体放电在工业生产中的应用情况1. 动力能源转换:气体放电可用作内燃机的点火装置,提高燃烧效率和动力输出。
同时,气体放电还可以用于发电设备中的火花塞和点火线圈等部件。
2. 污染源处理:气体放电可用于处理废水中的有机污染物、废气中的VOCs等有害物质。
通过氧化、分解等反应,将有害物质转化为无害或低毒物质。
3. 环境改善:气体放电可通过产生臭氧来消除空气中的有害物质,提高空气质量。
4. 材料处理:气体放电可用于表面处理、涂层制备、纳米材料合成等工艺中。
通过气体放电的高能量和高温特性,可以改善材料的性能和质量。
四、气体放电对环境的影响1. 废气排放:气体放电过程中会产生一定数量的废气,其中可能包含有害物质或产生有害物质的反应产物。
这些废气对环境造成污染。
2. 能源消耗:气体放电需要一定的电能供应,这会导致能源消耗。
如果能源是通过燃烧化石燃料等方式产生的,会导致二氧化碳等温室气体的排放。
五、气体放电对人体健康的影响1. 辐射:气体放电产生的弧光和电子束等都会释放出辐射,对人体健康造成一定的影响。
特别是对于长期接触这些辐射的工作者来说,可能会增加患癌症等疾病的风险。
2. 化学物质:气体放电过程中产生的物质可能对人体健康产生不良影响。
例如,有机污染物的降解可能会产生具有毒性的中间产物。
六、结论和建议气体放电作为一种能源转换和材料处理的重要技术,在工业生产中具有广泛的应用前景。
然而,我们也需要意识到气体放电对环境和人体健康可能造成的潜在影响。
在使用气体放电技术时,应该注意控制废气排放,选择低污染物的处理方法。
弗兰克赫兹实验报告
![弗兰克赫兹实验报告](https://img.taocdn.com/s3/m/d74ce5536d175f0e7cd184254b35eefdc9d31552.png)
弗兰克赫兹实验报告弗兰克-赫兹实验报告引言弗兰克-赫兹实验是物理学中一项重要的实验,通过对气体放电的研究,揭示了电子能级的存在和量子理论的基本原理。
本文将介绍弗兰克-赫兹实验的背景、实验装置和实验结果,并对其意义进行探讨。
背景20世纪初,物理学家们对原子结构的认识还非常有限。
根据经典物理学的理论,原子被认为是一个由正电荷核和围绕核运动的电子组成的系统。
然而,这个模型无法解释许多实验现象,如气体放电中的奇特行为。
实验装置弗兰克和赫兹在实验中使用了一个玻璃管,管内充满了高压气体(如氢气或氖气)。
管的两端分别设置了一个阴极和一个阳极,中间有一个网格,用于控制电子的流动。
实验中通过调节电压和电流的大小,观察气体放电时的现象。
实验结果在实验过程中,当电压较低时,气体放电呈现连续的特性,电流随电压的增加而线性增加。
然而,当电压达到一定值时,电流突然减小,形成了一个明显的阻塞区域。
随着电压的继续增加,电流再次增加,直到下一个阻塞区域。
这个现象被称为“阻塞效应”。
意义和解释弗兰克-赫兹实验的结果表明,气体分子对电子的传输有一定的能量阈值。
当电子通过气体时,会与气体分子发生碰撞,而在低能量状态下,电子无法克服气体分子的势垒,导致电流减小。
只有当电压足够高,电子能够克服势垒,才能通过气体,形成连续的电流。
这个现象的解释是基于量子理论的能级结构。
根据量子理论,原子的能量是量子化的,电子只能在特定的能级上存在。
当电子通过气体时,它们能够吸收或释放能量,与气体分子发生碰撞。
当电子的能量恰好等于气体分子的能级差时,电子会被阻塞,无法通过气体。
只有当电子的能量高于气体分子能级差时,电子才能克服势垒,通过气体。
这个实验结果为量子力学的发展奠定了基础,揭示了电子能级的存在和原子结构的复杂性。
它不仅验证了量子理论的正确性,也为后续的研究提供了重要的启示。
结论弗兰克-赫兹实验通过对气体放电现象的研究,揭示了电子能级的存在和量子理论的基本原理。
气体局部放电实验报告(3篇)
![气体局部放电实验报告(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/45a8d19daff8941ea76e58fafab069dc51224743.png)
第1篇一、实验目的本实验旨在研究气体绝缘设备中局部放电的特性,通过实验观察和分析不同气体介质中局部放电的现象,探究局部放电对气体绝缘性能的影响,为提高气体绝缘设备的安全性和可靠性提供理论依据。
二、实验原理局部放电是指在高压电场作用下,气体介质中出现的电击穿现象。
当电场强度超过气体的击穿场强时,气体介质中的分子会发生电离,产生自由电子和正离子,形成导电通道,从而发生局部放电。
局部放电会对气体绝缘设备的绝缘性能造成损害,甚至引发设备故障。
本实验采用直流高压电源对气体介质施加电场,通过测量放电电流、电压等参数,分析不同气体介质中局部放电的特性。
三、实验设备1. 直流高压电源:输出电压0~30kV,输出电流0~1mA。
2. 电流探头:测量范围0~10mA。
3. 电压探头:测量范围0~30kV。
4. 气体介质:空气、氮气、SF6等。
5. 实验室气瓶:用于存储实验用气体。
6. 电压表、电流表、示波器等测量仪器。
四、实验步骤1. 准备实验用气体:将空气、氮气、SF6等气体分别充入实验室气瓶中,确保气体纯净、无杂质。
2. 安装实验设备:将直流高压电源、电流探头、电压探头等设备连接好,确保连接牢固、接触良好。
3. 选择实验气体:依次选择空气、氮气、SF6等气体作为实验介质,分别进行实验。
4. 施加电场:调整直流高压电源输出电压,使气体介质中的电场强度逐渐增加。
5. 观察放电现象:通过示波器观察放电电流、电压波形,记录放电开始、结束时间,分析放电特性。
6. 数据处理:将实验数据整理成表格,分析不同气体介质中局部放电的特性。
五、实验结果与分析1. 空气介质实验结果显示,空气介质在电场强度较低时,不易发生局部放电;随着电场强度的增加,放电电流、电压逐渐增大,放电频率逐渐降低。
2. 氮气介质实验结果显示,氮气介质在电场强度较低时,局部放电现象与空气介质相似;随着电场强度的增加,放电电流、电压逐渐增大,放电频率逐渐降低。
3. SF6气体介质实验结果显示,SF6气体介质在电场强度较低时,不易发生局部放电;随着电场强度的增加,放电电流、电压逐渐增大,放电频率逐渐降低。
气体放电规律实验
![气体放电规律实验](https://img.taocdn.com/s3/m/998b7f81ec3a87c24028c48f.png)
实验一气体放电规律实验一、实验目的:1.通过在工频的电压形式下,对不同电极结构:板---板、针----板在空气中的放电实验,对不同电场下的放电规律有直观的认识。
二、实验内容:1.按照接线图进行接线,并检查接线是否正确。
2.按工频高压实验控制台的操作方法开始以适当的速度升压,测量电极(板---板、针----板)在不同的五个距离下的气体放电电压值,每个距离测量三次电压,取其平均值。
三、实验用设备仪器及材料:1.AT:TDJA-----50/0.5,0~400V,感应调压器一台;2.T:YDJ-------25kV A/150Kv,实验变压器一台;3.MK:门开关,一个;4.V1:交流电压表,一块;5.R1:保护用水电阻,二个;6.C X:被试品(板---板、针----板电极)二个。
四、实验原理图:五、实验步骤:a)按实验原理图进行接线,并由指导教师检查接线是否正确;b)确定实验区域无人,方可关闭实验区大门;c)接通工频高压实验控制台电源,同时将调压器调到初始位,准备工作结束;d)启动工频高压实验控制台的调压器开关;e)启动工频高压实验控制台的变压器开关;f)升压速度要均匀,同时仔细观察被测电极(板---板、针----板)的放电现象,当电极在空气中击穿时,则记录下电压表的工频电压值,每个距离的电压值需测量三次,取其平均值、并列表。
六、实验结果分析:1.实验数据2.绘制d(mm)-----U(kv)图形七、注意事项1)接线时高压线不要距接地线或其它接地物太近;2)接好线后所有人离开高压区,关好门之后才能合闸;3)升压速度不要太快,尽可能均匀;4)操作时,注意实验区情况,随时准备断电;5)高压实验要注意安全,每次操作完毕,需放电后才允许进入实验区。
弗兰克赫兹实验报告内容
![弗兰克赫兹实验报告内容](https://img.taocdn.com/s3/m/8c5a55bdcd22bcd126fff705cc17552707225eb3.png)
弗兰克赫兹实验报告内容弗兰克赫兹实验是一次测定气体放电的实验。
在实验过程中,弗兰克和赫兹使用了一种由玻璃管制成的装置,称为阴极射线管。
他们在其中充入了气体,然后通入高压电以产生电场,使得电子在电场中加速,然后撞击气体原子并激发其内部能级。
从而,在阴极射线管的透明端产生一个强烈的荧光。
他们观察到,正电极和阴极之间的电压增加时,荧光的强度增加。
同时,他们还发现在一定的电压下,荧光的颜色也会发生变化。
这些结果表明气体的性质是可以通过实验测定的,并且这些性质可以随着电压的变化而发生变化。
弗兰克赫兹实验对物理学的发展产生了很大的影响。
通过实验测量,人们得以发现气体原子的发射光谱,这有助于我们了解物质结构以及物质中发生的化学反应。
实验中还提出了“激发态”“电离态”等概念,这些概念对后来的物理学研究也产生了很大的影响。
一、实验目的本实验旨在通过实验测量,探究气体的性质以及气体原子在不同电压下的发射光谱,了解物质结构以及物质中发生的化学反应。
二、实验原理在阴极射线管中充入气体,通入高压电以产生电场,使得电子在电场中加速,然后撞击气体原子并激发其内部能级。
从而,在阴极射线管的透明端产生一个强烈的荧光。
三、实验步骤1. 装置调试:首先调整阴极射线管的高压电源和放大器,使其达到最大输出。
2. 接通气源管:通入氧气、氮气和氢气等气体,设置压力和流量控制,使得气体充满壳体。
3. 开始实验:通过调节高压电源的输出电压,记录下气体光谱变化的情况。
在记录数据时,须通过调节放大器,使光强度适宜,不得高于装置允许的最大值。
4. 数据处理:对实验数据进行处理,计算气体光谱的变化情况,并进行图形展示。
四、实验结果及分析1. 氧气气体放电光谱变化:实验中记录下氧气在不同电压下的放电光谱,如图1所示。
(图1)由图1可以看出,当电压从0V增加到200V时,氧气的光谱变化不明显;当电压达到250V时,氧气放电的光谱发生明显的变化,出现了两条不同颜色的光谱线,且光谱线的明亮程度也随着电压的增加而增大。
低温气体放电等离子体实验研究
![低温气体放电等离子体实验研究](https://img.taocdn.com/s3/m/2a58da6c580102020740be1e650e52ea5518cebb.png)
低温气体放电等离子体实验研究一、引言低温等离子体作为一种新型物质状态,在生物医学、材料科学、新能源等领域中有着广泛应用。
其中,低温气体放电等离子体实验研究是探索其基本特性的关键。
二、气体放电等离子体的基本特性气体放电等离子体是指通过电场将气体分子激发到高能级,产生电离和激发,使之形成电离区域而产生的等离子体。
气体放电等离子体的基本特性在于其电子、离子和中性粒子之间的相互作用。
(一)电子和离子电子和离子是低温气体放电等离子体中最为重要的组成部分。
电子在气体中很容易受到分子和原子的碰撞,成为气体离子。
气体离子会与气体分子相互碰撞,再次产生电子和离子。
(二)放电性质气体放电等离子体的形成需要具备一定的电压梯度,所以其形态各异,种类繁多。
放电的形态与气体的种类、气压、电压、频率等因素有关。
在气体放电等离子体实验研究中,常见的有针-板放电、介质放电、微波放电、脉冲放电等多种形式。
(三)等离子体反应低温气体放电等离子体会在化学反应和金属表面的沉积和脱附等过程中发挥作用。
其反应过程包括氢氧化反应、自由基反应、电子转移反应和离子反应。
三、低温气体放电等离子体实验研究低温气体放电等离子体实验研究是探索其基本特性和应用效果的关键。
可以通过不同的实验方法和手段,研究气体放电等离子体的基本特性、放电性质和等离子体反应。
(一)实验方法通常通过介质、微波和脉冲等放电形式,产生低温气体放电等离子体。
实验方法包括原位观测、电子束分析、光谱和化学分析等多种手段。
(二)实验手段通常利用真空系统、分子束设备、快速光谱分析仪、热释光分析仪等手段,在实验中观测和记录气体放电等离子体的基本特性和反应过程。
数字照相技术、电子显微技术、光学干涉技术等也广泛应用于低温气体放电等离子体的探索和研究。
四、低温气体放电等离子体实验研究的应用低温气体放电等离子体在生物医学、材料科学、新能源等领域中有着广泛应用。
其中,生物医学应用主要包括医疗杀菌、肿瘤治疗等;材料科学应用主要包括表面改性、薄膜沉积等;新能源应用主要包括等离子体电池、等离子体发电等。
气体放电实验报告
![气体放电实验报告](https://img.taocdn.com/s3/m/fea04b495bcfa1c7aa00b52acfc789eb162d9e74.png)
气体放电实验报告一、实验目的本实验旨在探究气体放电现象,研究气体放电的基本规律和特性,以及不同条件下气体放电的变化。
二、实验原理气体放电是指在两个电极之间加上足够高的电压时,使其周围的气体分子发生离子化,形成带正负电荷的离子空间,并且在这个空间内发生放电现象。
气体放电可以分为直流放电和交流放电两种类型。
直流放电是指在两个极板之间施加直流高压,使得极板之间产生强烈的静电场,从而使得气体分子发生离子化并形成等离子体。
等离子体中存在着大量的自由带电粒子(如正负离子、自由电子等),它们通过碰撞和复合反应来维持等离子体中能量和带电粒子数目的平衡。
交流放电是指在两个极板之间施加交流高压,使得极板之间产生强烈而快速变化的静电场。
当静电场达到一定程度时,会引起气体分子发生离子化并形成等离子体。
由于交流高压的特殊性质,等离子体中的自由带电粒子会随着电场的变化而快速移动,从而使得等离子体中的能量和带电粒子数目发生快速变化。
三、实验装置本实验使用的气体放电装置主要包括高压发生器、气体放电室、气压计、电流表、电压表和示波器等设备。
四、实验步骤1. 将气体放电室连接到高压发生器上,并设置合适的输出电压和频率。
2. 将气体放电室内充满所需气体,并调节气压计以保持恒定的气压。
3. 通过调节高压发生器输出电压和频率,观察不同条件下气体放电现象的变化。
4. 使用示波器观察不同条件下气体放电产生的波形,并记录相关数据。
五、实验结果与分析在本次实验中,我们观察了不同条件下气体放电现象的变化。
具体来说,我们研究了以下几个方面:1. 不同气体对放电现象的影响:我们使用了不同种类的气体(如氢气、氧气、氮气等)进行了实验,发现不同气体的放电特性存在明显的差异。
例如,氢气放电时产生的电流较小,而氧气放电时产生的电流较大。
2. 不同压力对放电现象的影响:我们调节了不同压力下的放电条件,并观察了其对放电现象的影响。
实验结果表明,在低压条件下,放电容易发生且容易维持;而在高压条件下,放电难以发生且容易熄灭。
大学物理实验30低压气体直流放电击穿特性研究报告
![大学物理实验30低压气体直流放电击穿特性研究报告](https://img.taocdn.com/s3/m/ac8d9555793e0912a21614791711cc7931b77884.png)
大学物理实验30低压气体直流放电击穿特性研究报告实验目的:实验原理:低压气体直流放电是指在气体放电管中加入低压,然后通过管内的气体施加电压并形成电流,以使电流从一个点流向另一个点形成的放电现象。
随着电压的增加,气体管的阻抗会减小,导致电流增加。
在某一电压下,气体电子和正离子的数量会增加,从而导致放电管迅速击穿。
低压气体直流放电的特征在于,放电时气压处于低压状态,电压电流关系较平稳。
实验步骤:1、将所需实验设备依次连接好,组成实验回路,如图1所示。
2、开启气阀,将气体压力调整至所需压力。
3、开启电源,调整电压,使所需电压稳定输出。
4、记录此时的电流值,逐渐逐渐递增电压值,继续测量电流值。
5、当电流值突然升高或电器误差变大时,记录此时的电压值,即为气体击穿电压。
6、重复以上步骤,记录不同气压下的击穿电压和电流值,并制成表格。
实验结果:通过多次实验,我们得出不同气压下的低压气体直流放电的击穿电压和电流值,结果如下表所示。
气压(Pa)击穿电压(V)电流(mA)10000 100 1.349000 98 1.358000 95 1.327000 93 1.316000 91 1.295000 89 1.264000 87 1.253000 85 1.232000 83 1.211000 80 1.17实验分析:通过实验数据可以看出,随着气压的降低,击穿电压会逐渐降低,并且电流值会逐渐升高。
这是因为低压气体直流放电需要在气体中产生足够的电子和正离子,在特定电压下才能形成电流。
同时,随着压力的降低,气体中的阻抗会降低,导致电流增加。
此外,我们还可以看到,在一定的电压范围内,电流会随着电压的逐渐增加而逐渐增加,这种稳定的电压电流关系也是低压气体直流放电的特点之一。
结论:通过实验,我们研究了低压气体直流放电的击穿特性,并发现了低压气体直流放电的一些特征,如气压和电压电流关系。
这些结果对深入了解和应用低压气体直流放电有重要帮助。
【推荐下载】气体放电研究报告 (4000字)-优秀word范文 (5页)
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==气体放电研究报告 (4000字)气体放电研究报告一、气体放电基本理论1、气体放电的定义气体放电是人们在自然界与日常生活中常常碰到的现象,如闪电、日光灯等,它一般是指在电场作用下或其他激活方法使气体电离,形成能导电的电离气体。
气体放电是产生低温等离子体的主要途径。
所谓的低温等离子体是区别于核聚变中高温等离子体而言的。
低温等离子体物理与技术在经历了一个由20世纪60年代初的空间等离子体研究向80年代和90年代以材料及微电子为导向的研究领域的重大转变之后,现在已经成为具有全球影响的重要课题,其发展对于高科技经济的发展及传统工业的改造有着巨大的影响。
2、气体放电的基本理论气体放电的经典理论主要有汤森放电理论和流注放电理论等。
1903年,为了解释低气压下的气体放电现象,汤森(J.S.Townsend)提出了气体击穿理论,引入了三个系数来描述气体放电的机理,并给出了气体击穿判据。
汤森放电理论可以解释气体放电中的许多现象,如击穿电压与放电间距及气压之间的关系,二次电子发射的作用等。
但是汤森放电解释某些现象也有困难,如击穿形成的时延现象等;另外汤森放电理论没有考虑放电过程中空间电荷作用,而这一点对于放电的发展是非常重要的。
电子雪崩中的正离子随着放电的发展可以达到很高的密度,从而可以明显的引起电场的畸变,进而引起局部电子能量的加强,加剧电离。
针对汤森放电理论的不足,1940年左右,H.Raether及Loeb、Meek等人提出了流注(Streamer)击穿理论,从而弥补了汤森放电理论中的一些缺陷,能有效地解释高气压下,如大气压下的气体放电现象,使得放电理论得到进一步的完善。
近年来,随着新的气体放电工业应用的不断涌现及实验观测技术的进一步发展,将放电理论与非线性动力学相结合,利用非线性动力学的方法来研究气体放电中的各种现象成为气体放电研究中的重要内容。
气体放电中等离子体的研究实验报告-南京大学
![气体放电中等离子体的研究实验报告-南京大学](https://img.taocdn.com/s3/m/391df199910ef12d2bf9e702.png)
南京大学物理系实验报告题目实验2.3 气体放电中等离子体的研究姓名董佳婧学号 141120021一、引言等离子体作为物质的第四态在宇宙中普遍存在。
在实验室中对等离子体的研究是从气体放电开始的。
朗缪尔和汤克斯首先引入“等离子体”这个名称。
近年来等离子体物理学有了较快发展,并被应用于电力工业、电子工业、金属加工和广播通讯等部门,特别是等离子体的研究,为利用受控热核反应,解决能源问题提供了诱人的前景。
二、实验目的1、了解气体放电中等离子体的特性。
2、利用等离子体诊断技术测定等离子体的一些基本参量。
三、实验原理1、等离子体及其物理特性等离子体有一系列不同于普通气体的特性:(1)高度电离,是电和热的良导体,具有比普通气体大几百倍的比热容。
(2)带正电的和带负电的粒子密度几乎相等。
(3)宏观上是电中性的。
2、等离子体的主要参量描述等离子体的一些主要参量为:(1)电子温度Te。
它是等离子体的一个主要参量,因为在等离子体中电子碰撞电离是主要的,而电子碰撞电离与电子的能量有直接关系,即与电子温度相关联。
(2)带电粒子密度。
电子密度为ne ,正离子密度为ni,在等离子体中ne≈ni。
(3)轴向电场强度EL。
表征为维持等离子体的存在所需的能量。
(4)电子平均动能Ee 。
(5)空间电位分布。
3、稀薄气体产生的辉光放电本实验研究的是辉光放电等离子体。
辉光放电是气体导电的一种形态。
当放电管内的压强保持在10-102Pa时,在两电极上加高电压,就能观察到管内有放电现象。
辉光分为明暗相间的8个区域。
8个区域的名称为(1)阿斯顿区,(2)阴极辉区,(3)阴极暗区,(4)负辉区,(5)法拉第暗区,(6)正辉区(即正辉柱),(7)阳极暗区,(8)阴极辉区。
如图1所示,其中正辉区是我们感兴趣的等离子区。
其特征是:气体高度电离;电场强度很小,且沿轴向有恒定值。
这使得其中带电粒子的无规则热运动胜过它们的定向运动。
所以它们基本上遵从麦克斯韦速度分布律。
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气体放电研究报告一、气体放电基本理论1、气体放电的定义气体放电是人们在自然界与日常生活中常常碰到的现象,如闪电、日光灯等,它一般是指在电场作用下或其他激活方法使气体电离,形成能导电的电离气体。
气体放电是产生低温等离子体的主要途径。
所谓的低温等离子体是区别于核聚变中高温等离子体而言的。
低温等离子体物理与技术在经历了一个由20世纪60年代初的空间等离子体研究向80年代和90年代以材料及微电子为导向的研究领域的重大转变之后,现在已经成为具有全球影响的重要课题,其发展对于高科技经济的发展及传统工业的改造有着巨大的影响。
2、气体放电的基本理论气体放电的经典理论主要有汤森放电理论和流注放电理论等。
1903年,为了解释低气压下的气体放电现象,汤森(J.S.Townsend)提出了气体击穿理论,引入了三个系数来描述气体放电的机理,并给出了气体击穿判据。
汤森放电理论可以解释气体放电中的许多现象,如击穿电压与放电间距及气压之间的关系,二次电子发射的作用等。
但是汤森放电解释某些现象也有困难,如击穿形成的时延现象等;另外汤森放电理论没有考虑放电过程中空间电荷作用,而这一点对于放电的发展是非常重要的。
电子雪崩中的正离子随着放电的发展可以达到很高的密度,从而可以明显的引起电场的畸变,进而引起局部电子能量的加强,加剧电离。
针对汤森放电理论的不足,1940年左右,H.Raether及Loeb、Meek等人提出了流注(Streamer)击穿理论,从而弥补了汤森放电理论中的一些缺陷,能有效地解释高气压下,如大气压下的气体放电现象,使得放电理论得到进一步的完善。
近年来,随着新的气体放电工业应用的不断涌现及实验观测技术的进一步发展,将放电理论与非线性动力学相结合,利用非线性动力学的方法来研究气体放电中的各种现象成为气体放电研究中的重要内容。
3、气体放电的主要类型通常,低气压、低温等离子体是在1~100Pa的气体中进行直流、射频或微波放电产生的,而大气压下产生低温等离子体的主要方式有电晕放电、电弧放电和介质阻挡放电(DBD)。
比较而言,电晕放电比较微弱且产生的活性粒子效率较低而难以应用于工业生产。
电弧放电则与此相反,由于产生的能量密度过高,导致电子与离子的能量较大足以损伤比较脆弱的工件。
与此不同的是,介质阻挡放电能比较容易的产生非平衡等离子体,且等离子体的温度、密度适中。
应该说,从目前来看介质阻挡放电是主要的一种大气压放电的实现形式。
介质阻挡放电是有绝缘介质插入放电空间的一种放电系统。
由于介质的存在,可以限制电流的增长,使放电不至于形成火花放电或电弧放电。
依赖于放电气体的种类、介质的属性及外加电压的幅值与频率,介质阻挡放电可以呈现三种不同的放电模式,即丝状放电、均匀放电与斑图放电。
介质阻挡放电在大气压下通常表现为丝状放电,其放电能量大部分集中于放电细丝中,这限制了其工业应用前景。
为此研究人员采用多种方法来提高其均匀性。
近年来基于介质阻挡放电原理来产生低温等离子体,尤其是大气压下均匀辉光放电(APGD)的研究受到国内外关注。
通常激励介质阻挡放电的电源是工频或高频交流电源,随着脉冲电源技术的发展,近年来脉冲高压也被用于激励介质阻挡放电,并被证明能较好地改善均匀性并提高放电效率。
4、气体放电的主要应用气体放电产生的低温等离子体在材料改性、废水废气处理、灭菌消毒、薄膜生长、纳米粉末制备、等离子体显示和生物技术等领域有许多重要的应用,并逐渐显示出很好的经济效益,具有重大的研究价值和深远的研究前景。
二、研究现状1、研究内容在放电方式上,有电晕放电、弧光放电和介质阻挡放电,而尤以介质阻挡放电的研究居多。
在介质阻挡放电的三种放电模式中,又尤以大气压辉光放电的研究最多。
均匀辉光放电一般在惰性气体中相对容易实现,而在空气中除非采取特殊方式,如降低气压、火花预电离辅助、采用特殊结构电极等,否则放电多表现为丝状介质阻挡放电。
为了在大气压下获得大面积均匀的等离子体,人们采用各种方法提高放电的均匀性和稳定性,这是国内外的研究热点,同时也是研究难点。
根据研究目的来分,气体放电的研究可分为理论研究和应用研究。
理论研究侧重于研究气体放电的物理过程、等离子体性质、放电机理及稳定机制,着重解决如何产生、稳定和控制等离子体的问题,探究各种放电的机理。
而应用研究则是在理论研究的基础上,研究低温等离子体在各种实际问题中的应用技术。
应用研究多采用实验研究的方法,针对某一具体应用问题,设计相应的等离子体产生、控制装置,分析实验现象,评判实验效果,并设计出实用乃至工用的设备装置。
目前状态是,研究如何从技术上实现放电及放电的应用研究较多,但放电的物理过程、等离子体性质、稳定机制等相对研究较少。
2、研究方法在研究方法上,有实验研究、数值模拟和仿真研究等。
1)实验研究实验研究是目前气体放电研究中采用最多的一种方法。
根据研究目的,设计出相应的放电装置,选取一定的测量或观察方法,观察实验现象,分析实验结果。
在实验设计中,提出一定的假设或研究物理量,并根据假设设定一定的变量;通过改变这些变量进行多次实验,对假设进行效果检验和可行性分析。
在实验研究以及工业应用中,等离子体参数诊断技术是特别重要的。
目前比较成熟的等离子参数诊断方法有Langmiur探针、微波干涉、激光Thomson散射和光谱法等。
但这些方法都只适用于低气压等离子体。
在大气压条件下如何准确地测量等离子体参数是国内外研究者普遍遇到的难点。
对大气压气体放电电子密度的研究目前主要是数值模拟或通过放电电流估算。
因此,对大气压下气体放电,尤其是可以工用的介质阻挡放电,很多都采用数值模拟的方法进行研究。
2)数值模拟数值模拟方法是采用一定的数学模型,对大气压气体放电的时空演变过程进行仿真,计算放电间隙的电压、电流、电子离子密度等参量,分析气体放电的物理规律(物理过程、等离子体性质、放电机理、稳定机制等)。
由于大气压下气体放电过程是一个典型的非线性过程,不同非线性机制的相互作用对于放电具有非常重要的影响,理论研究与数值模拟能有助于我们理解放电的机理,从而可以控制和优化放电过程。
通过比较数值模拟结果与实验观测,可以对放电过程有更为清晰的了解,从而可以优化已有的实验,使得实验结果更能符合实际应用的要求,以至可以设计出更为合理的实验装置。
特别是近几年来,随着计算机技术和数值算法的发展,许多过去无法进行的计算工作现在可以比较容易的开展起来。
由于采用了更快更精确的数值算法,对气体放电的数值模拟研究正在这个领域起着越来越重要的作用。
目前在大气压下放电领域所用到的数学模型包括流体模型、非平衡Boltzmann方程、Monte Carlo(MC)模拟、粒子模型(Particle in Cell,PIC)及混合方法等。
流体模型是基于组成粒子种类的浓度、平均速度和平均能量来描述等离子体,并通过解每种粒子的连续性、流量和能量方程组来获取这些宏观量的值。
流体模型计算速度较快,二维和三维流体模拟也可以在一个较短的时间内完成,因此流体模型被广泛采用。
另外,需要考虑大量反应的多种粒子间的复杂化学过程也可以通过它来模拟。
但流体模型不能捕捉到非局部粒子动力学效应,故更适合于高气压放电。
求解Boltzmann方程能精确的描述等离子体的动力学演化,但是其数学处理,特别是多维情况下的数学处理较为复杂,计算较为费时。
Monte Carlo模拟在数学处理上相对简单,也能较为精确的描述等离子体的运动,但是计算工作量较大,尤其是对于等离子体中运动较慢的带电粒子,且存在电场计算不自恰的问题。
PIC 模拟是通过仿真数量相对较少的计算粒子(也称超粒子),来考察等离子体中带电粒子的集体行为,从而模拟各种粒子的动力学特性。
在这一方法中,等离子体的物理性质可以得到保留,每种粒子的动力学特性均可在极小的近似下得以模拟。
在PIC 方法中,通常采用Monte Carlo 方法来统计地处理粒子间的碰撞过程,因此它比流体模型能更详细的模拟等离子体中的统计过程。
在PIC/MCC 模拟中,可以非常容易的应用各种碰撞的微分截面来分析碰撞过程,同时可以考察边界上二次电子发射过程的能量和角度依赖关系。
但PIC/MCC模拟通常需要很长的模拟运行时间。
PIC/MCC 方法非常适合于研究低气压放电,这时非局部效应非常重要,粒子浓度低,而且MCC 算法可以较快地得以实现。
3)仿真研究除了实验研究和数值模拟外,也有人采用其他一些仿真方法进行研究,如华中科技大学的胡辉等运用ANSYS软件对电弧放电等离子体温度场分布和电流密度进行了数值模拟;南京科技大学的章程(现在中科院电工研究所)等采用SIMULINK对介质阻挡放电进行仿真,以及采用可变电阻、齐纳二极管或可控硅开关控制的电阻器来模拟介质阻挡放电的微放电过程,并采用PSPICE等电路仿真软件来实现对介质阻挡放电的仿真等,获得了良好效果。
三、研究前景近20年来介质阻挡放电及其应用技术研究取得了飞速发展。
由于介质阻挡放电可以在大气压或高于大气压条件下实现大体积宏观均匀而强烈的微放电,使得介质阻挡放电技术可以广泛的被应用于等离子体化学、紫外光源、环境工程、高功率气体激光器等许多领域,具有深远的发展前景。
在介质阻挡放电中,获得哪种形式的放电主要决定于放电敏感参量之间的匹配,这些放电敏感参量主要有三个方面:(1)电介质材料与结构因素,主要有电介质材料的性质、介电常数、厚度、几何形状及放电间隙的距离等;(2)供电电源因素,主要有电源电压、频率、波形及控制方式等;(3)外部因素,主要有工作气体的成分、压强、气体的流速及介质阻挡放电等离子体发生器的工作温度等。
尽管对介质阻挡放电的宏观放电特性及应用研究取得了一定的进展,但对于其微观放电形成机理、气体间的相互作用机理及其动力学过程还缺乏了解,还缺乏有效的介质阻挡放电等离子体诊断方法,对上面三个方面放电敏感参量的作用机理及其相互作用的研究还有待深入。
综上,我认为可能的研究切入点是,针对介质阻挡放电中电介质的材料和结构特性、电源的供电特性和外部因素的影响中的一方面或几方面,考察其对放电过程的影响。
比如研究射频、纳秒脉冲等不同电源下的介质阻挡放电;研究工作气体的流速对放电过程的影响机制等。
——万基磊,2010-10-31。