推广普通话三分钟演讲大全优秀6篇

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推广普通话三分钟演讲大全优秀6篇
篇一:推广一般话三分钟演讲稿篇一
敬重的老师、敬爱的同学们:
大家好!
我的学习生活是丰富多彩的,在每一个学期,每一个阶段也是不一样的。

大一的时候,刚来到学校,对一切充溢了新奇,同时也对高校的生活充溢了期盼,是不是自我所想象中的那样呢除了上课,我们几个人挚友就跑出去玩,哪里好玩我们就去哪里,成天疯来疯去的,我们的关系也异样好,就这样第一年的生活转瞬间过去了。

大二来了,似乎我们都变了,没有刚来的时候有闲情逸致了,都忙着考试,四六级,计算机,等等,业余时间也不是许多了,每个人都仔细学习仔细打算。

在这其中,我也相识了几个异样要好的爱好相同的挚友,平常我们在一齐学习看书闲聊,忙的不亦乐乎,也乐在其中。

我们彼此激励,相互学习,共同提高,告知彼此此刻我们要好好珍惜在学校的生活,增加自我的价值,同时我们的友情也更加坚实,天长地久,总体来说,大二的生活很充溢。

大三的时候,课程不是许多,在业余时间或者节日,我们几个同学通常去做兼职,最初的就是发传单了,然后就渐渐得做一些比较正式的工作,在书店做售货员,同时也参与了一些
社团,比如青年志愿者协会,我们通常去做学校外面做一些宣扬,有一次记得异样清晰,就是给妇幼保健院做宣扬的,宣扬一些关于人体健康的学问,等等类似这些,在这些活动中我收获了许多,不仅仅让我感觉到团队精神的重要,并且懂得怎样去熬炼自我,积累阅历。

除了学习,我们自我还报培训班来充溢自我的。

生活然后提升自我,比如语言班那我就报了一个法语班,来扩展自我的视野和爱好,还有就是喜爱民族传统乐器,我就报了一个葫芦丝的班,这对自我的个人修养很重要,并且也能传播中华传统文化,我认为这是最重要的。

篇二:推广一般话的演讲稿篇二
尊敬的老师,敬爱的同学们:
大家早上好!今日我们五年级三班国旗下演讲的题目是——说一般话,从我做起。

在九月这绿草如茵,书声朗朗的校内里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,也迎来了第xx届全国推广一般话宣扬周。

当上个世纪英国人的预言成为现实,当一般话真的成了联合国六种工作语言之一,成了外国人争相学习的热门语言时,一般话,它已不再仅仅是沟通的须要,它还代表着中华民族的日益强大。

我们发出的是神州音,涌动的是华夏情!
语言是一个民族的声音,从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通沟通的须要;从大处讲,推广一般
话,说好一般话是我们祖国矗立于世界民族之林的须要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的须要。

学校是推广一般话的主要阵地。

营造规范的校内语言文字环境,也是我们推行素养教化,主动向上的校内大文化环境的一个重要方面,是学校精神文明建设的重要组成部分。

每天早上,当我们进入校内,彼此相见时,都会用一般话互道一声问候,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感觉。

在学习中、在交谈时,我们感觉只有用一般话,才能使我们彼此顺畅地沟通。

我们今日所运用的语言文字,是中华民族几千年绚丽文化的积淀,酷爱祖国的语言文字是酷爱我们宏大的祖国,为此我们向全校同学发出以下倡议:
1、坚持课堂内与老师、同学的沟通运用一般话,并能达到精确流利。

2、课后与老师同学沟通运用一般话,形成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中运用一般话,在力所能及的范围内主动主动推广一般话。

4、尽量坚持在社会生活中运用一般话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

同学们,56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说一般话,从我做起。

我们的演讲完毕,感谢大家!
篇三:推广一般话的演讲稿篇三
敬重的xxxx:
大家好!
历史的车轮滚滚向前,随着新世纪经济建设和社会发展进步,“五大洲”变成了一个“地球村”!世界仿佛变小了,而人的交往空间却变大了,人们从来没有像现在这样须要与来自各地的人们打交道。

这时的我们讲好一般话就显得更为重要,尤其是学生、老师更应当成为全面推广一般话的文明使者,主动运用一般话,用一般话沟通,让一般话成为课堂语言、校内语言,甚至家庭语言,最终成为全民语言,让四海同音。

一般话,对于今日的人们来说并不生疏,但真正能讲好一般话的人却少之又少。

目前,我国仍有30%的人口不会说一般话,另外70%人口中只有10%可以用比较标准的一般话顺畅沟通,看到这样的结果,人们好像觉得有些出乎意料。

中国拥有56个民族,文化绚丽,语言种类多样,这既是我们中华民族历史发展所积淀下来的珍贵财宝,但同时也为人们在上学读书、看病就医、出门旅行等诸多方面带来不便。

公民运用一般话,既有利于工作、学习、生活以及个人的全面发展,又对维持社会协调运转、提高生产生活水平起到促进作用。

学好一般话、说好一般话和普及一般话,是我们提升自我、
全面发展的必要途径,所以我们要推广一般话、提升国民国家通用语言实力。

实现这一宏大目标,不仅须要营造一个全民动员的良好氛围,还须要我们从自身做起,从小事做起。

在日常生活中渐渐转变传统观念,做到敢于讲、大胆讲;在各大机关单位、企业和公共场所大力提倡人们运用一般话进行沟通。

除此之外,应在各大中小学进行一般话推广活动,以学生课堂、诗歌朗诵、演讲竞赛等多种形式为载体,让学生们有更多的机会学习一般话、应用一般话,系好人生的第一颗纽扣。

同时也要提高在校老师的一般话水平,在学生中起到带头作用。

此外,相关部门及社会机构可以通过举办一般话培训班及测试考试来进一步帮助全民提升一般话水平。

说好一般话,便利你我他。

不学好一般话,各地人民可能很难相互沟通、沟通。

假如人人行动,从我学起,时时、每天训练,营造一种氛围,一种人人都说一般话的环境。

我认为,一般话不会离我们那么远,不再那么生疏。

要知道“四海同音,万众一心”啊!
我的演讲结束,感谢大家!
篇四:推广一般话演讲稿篇四
我国是个多民族的国家,在宽阔的960万平方公里的国土上,世代生活着亲如手足的五十多个民族。

各个民族的语言都不相同,再加上各地的方言,这样,我国的语言大家庭中,可
谓是五花八门的了。

这种“百花齐放”的局面并不令人感到高兴,相反,倒使人忧虑,随着经济改革步伐的日益加快;商品经济的迅猛发展;信息沟通的频繁进行,语言隔阂已引起了诸多不便。

从某种意义上来说,提倡说一般话已燃眉之急了。

一听说提倡说一般话,有的人就不以为然地说:“什么什么?说一般话!人说话的腔调,是多年养成的习惯,何苦变更呢?这岂不是吃咸菜放盐——多此一举吗?”其实不然。

这位感慨的言者,只看到问题的一面,而没有看到事物的另一面。

是的,各人说自己的方言,的确便利,脱口而出嘛!但是假如全国各个民族各个地区,都各自为之,自己讲自己的语言,那么社会生活不就乱套了吗!人一到外地,便犹如到外国,什么都听不懂,搞得寸步难行,这便利吗?科技人员济济一堂,各讲各的语言,但谁也不懂不明白,这能起到沟通的作用吗?假如那位感慨的言者,这样想想,他也许就会意识到:提倡说一般话决不是多此一举,而是明智之举!
由于说方言而引起误会的笑话是层出不迭的。

有这样一则笑话:一位武汉的妇女乘海船到青岛出差,她在甲板上漫步,一不当心,鞋子掉了一只到海中,她于是大声疾呼:“我的鞋子掉到海里了!我的鞋子??”听到呼救,人们纷纷跃入海中抢救,但忙了大半天,却一无所获,等问她的孩子有多大,她才一指光着的脚。

人们忽然茅塞顿开:原来武汉话的
“鞋”与一般话的“孩”读音一样!这虽然是一则笑话,但事小意义大,通过这个侧面,我们也就可以感觉到语言隔阂的危害性,提倡说一般话的必要性了。

上面的这则例子中的读音差别引起的误会还无关紧要,顶多劳动劳动大家“哈哈”一笑了之。

但这种误会假如发生在硝烟充满,枪林弹雨的战场上,那将会酿成多么严峻的后果呀!试想:在前沿阵地上,一位广东籍的指挥用难懂的潮州话向战士们传达作战吩咐,可战士们一听三不知,丈二和尚摸不着头脑,结果由于没有领悟作战意图,而乱打乱冲,白白地牺牲了很多战士,付出了惨重的代价!可这一切都是语言隔阂造成的呀,为了避开这不可思议的悲剧发生,惟一的方法,就是要大力提倡说一般话。

一般话是按汉语拼音的音节拼读发音的,简洁易学,优点显著,是我国的标准语言。

为了推广一般话,首先应当从现在的学生抓起,坚持上课用一般话,多读多练;再分批对一些成人进行补习,并在广播,电视里举办汉语拼音讲座??
诚然,在全国范围内推广一般话困难许多,所需时间也是很长的。

但只要我们万众一心,努力宣扬提倡,是肯定会收到好的效果的。

荀子曰:“锲而不舍,金石可镂”不是吗?
提倡大家都说一般话,我们的阅历可能不足,但我们可以逐步积累。

可以从古代其他的一些改革中吸取阅历。

例如:秦始皇统一度量衡和文字的一些措施和方法,假如我们细致探
讨,去其糟粕,取其精华,古为今用,也是不无裨益的。

同学们,前景是无限美妙的,让我们携起手来,为大力提倡说一般话而振臂疾呼吧!
篇五:推广一般话演讲稿篇五
各位挚友:
首先让我讲一个故事:
一次,我到东台某乡镇去测试。

一位中学老师很肃穆地跟我交换他对于推广一般话的看法,他说:第一,搞一般话测试是在老师任职、职称晋升等关口上卡我们;其次,推广一般话有语言卑视之嫌。

套用一句歌词来说吧,一般话,“想说爱你不简单”。

我心里猛一沉,就连曾受过高等教化的中学老师都对说一般话有如此剧烈的排异反应,那么,要让1954年以后诞生的广阔公务员、老师以及窗口行业从业人员等等在较短的间内测试达标,这个任务是多么艰难啊!
后来我接连看到了这么几则报道:
报道一:射阳县洋马乡一位一般农妇的儿子高考得中,乡亲们欢欣鼓舞地给她家送来了一幅对子:“清华是你今生的傲慢,洋马是你恒久的家乡”。

作为母亲,她读懂了乡亲们的一片真心,就是告诫她的孩子不要一年土,二年洋,三年不认爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家乡。

儿子离家前,她千吩咐万叮嘱:孩子,我们是农村人,上了高校,可不能瞧不起乡下人,可不能忘本呐。

上学以后,这
个质朴的农村孩子没有遗忘母亲的吩咐,就连给母亲打电话时,也会努力提示自己不说一般话,而要用方言,因为这样可以明白地告知母亲,他没有忘本!然而有一天,当他听到电话那端传来的母亲生硬的、还带着浓浓乡音的一般话时,他惊呆了:一个一辈子没有走出过射阳的农家妇女怎么也说起了一般话?母亲好像感受到了他的惊诧,说:孩子,现在我们洋马的中药材生意很好,外地客商纷纷到我们这里来订货。

我们假如说方言,人家会听不懂演讲稿,演讲稿所以乡里乡亲的现在都在学说一般话。

从今日起先,你跟妈妈通话时,可要讲一般话,这也是我学说一般话的一个好机会呀。

儿子欣喜之余感慨万分:今日,农村经济在发展,农夫的语言观念、语言面貌同样在与时俱进!
报道二:聘请保姆簇新事,必需会说一般话。

南京的黄先生想给未满周岁的儿子找一位保姆,他在报上登出广告,保姆要有中学学历,还必需说一般话。

黄先生告知记者,保姆的言行会对孩子产生很大影响,对保姆要求高是对孩子负责。

报道三:会讲一般话,购物可打折。

香港电台一般话台确定在20xx年9月13日,由“汇丰一般话基金”赞助,举办第一次一般话日,激励港人说一般话。

香港电台还与香港旅游服务业协会和香港总商会等机构合作,邀请他们旗下约3000家会员商户,绽开“一般话日购物实惠”活动。

9月13日当天,顾客凡到贴有“一般话日”招贴的商店,用一般话购物,
即可获得九五折实惠。

哦,原来一般话已经进入了社会生活的各个层面,说一般话已经逐步成为很多人的自觉行为。

“面对现代化,推广一般话”,“说好一般话,便利你我他”。

有这样良好的社会大环境,我想,我想恳切地对大家说:其实,一般话,想说爱你也简单。

篇六:推广一般话三分钟演讲稿篇六
敬重的老师们,敬爱的同学们:
大家好!
有那么一声喝彩,经常响在耳边,有那么一声喝彩,旋律可以拨动心弦。

一次偶然的机会,老师叫我上台读作文,我怔住了,尽管我知道我的语文成果不够好,但也无任何阻碍,我把头埋低了,几十双眼睛盯着我、瞧着我,在老师和我之间前来回扫视着。

于是,我把头埋得更低了,手捏的更紧了,脸涨得更红了,那一刻,静的稀奇。

突然,同学细声细语的对我说:“同学,请为自己喝彩。


于是,我在众目睽睽之下鼓足志气走上台去,尴尬地望着老师,吞吞吐吐的说:“老师,我,我的一般话不标准。

”声音虽小,但同学们都抬起头注释着我,全部人的视线像磁铁般被我吸引了,此时,双脚像生了根一样,纹丝不动,汗水却“枪林弹雨”的流着,额头直发烫,一股热流冲顶而出。

老师有耐性的说:“同学请为自己喝彩。

”这一深深热切的呼喊,使我想到老师对我说的话:“要记住,没有永恒的黑暗和胆怯,只要喝彩,就能从黑暗中找寻方向,坚持走出去。

"
于是,我放开嗓子,“我能行!”我又接着读了下去,我感到欢乐,感到舒心,因为从来都只感到别人对自己的喝彩,而没感受到自己对自己喝彩的欢乐,我喝彩:“我胜利了。

”忽然,教室不再是静静的了,被一阵雷鸣般的掌声打破了,不绝于耳……是同学、老师、自己打动了我,第一次真正感受到自己为自己喝彩,我擦去汗水,吞了口泡沫,似乎全部的学问都被我吞食下去了,在我脑海中,只有那热切的和彩声。

我知道,人生不行缺少喝彩。

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