湖南省衡阳市逸夫中学2016届九年级语文上学期期末试题新人教版

2015 年放学期九年级（上）期末考试一试卷·语文（试题卷）
一、累积与运用（26 分）
1.以下词语中加粗字的注音完整正确的一项为哪
一项（）（2 分）
A ．迁徙（ xǐ）裂开（ bang）岿然不动（ guī）
B ．恐吓（ ha）狡黠（ j í）义愤填膺（ yīng）
C．对峙（ zhì）眩目（ xuàn)茅塞顿开（ sāi）
D ．星宿（ xi ù）山岚（ lán）心有余悸（j ì）
2．以下词语中书写完整正确的一项为哪一项（）（2 分）
A ．寥寂遗误鄙视相题并论
B ．锁屑颓唐窘迫痛心疾手
C．平和蜷缩强悍神彩奕奕
D．徇职黯然成就人情事故
3．以下句子中没有语病的一句是（）（2分）
A．糖就像烟草和酒精同样，是一种有潜伏危害且简单让人上瘾。

B．没有谁不可以不被最美老师张丽莉的英豪事迹感人。

C．李爷爷种的辣椒基本上全卖完了。

D．阅读名著是启示心智、陶冶情操的有效门路。

4、古诗文默写：（ 10 分）
（1）子曰：“ ________ ，不行人之恶，小人反是。

”
（2）人有离合悲欢， ___________ ，此事古难全。

（ 3）描绘大漠之景，被王国维誉为“千古奇景”的名句是___________， ___________ （王维《使至塞上》）
（4）祗辱于奴隶人之手， _____________ ，不以千里称也。

（5）无能为力花落去， _________________
（6）《泊秦淮》中委宛地责备统治者国难当头、花天酒地的句子是
_____________ ,____________
（ 7 ）《滁州西涧》诗中表现诗人想在急巨变化的潮流中找寻一点自由和寂静的诗句是
_____________,_____________
5、名著阅读（ 5 分）
A想了想，走到树前，把直褂脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只
一沉，将那株绿杨树带根拔起。

众地痞见了，一齐拜倒在地，只叫：师父非是凡人，正是
真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起!”
这段文字出自古典名著《》文段中的 A 的姓名是 __________，在名著中这
个人物的主要性格特征（至少两个词语概括）是_______________________________________________；请用简短的语言写出对于 A 的另一个故事： ___________________
6．阅读下边资料，回答以下问题。

（5分）
下表是 2012 年 4 月 19 日中国新闻第一版研究院宣告的第九次全国公民阅读检查结果。

阅读率时间2007 年2008 年2009 年2010 年2011 年
传统报刊阅读率58.4%50.1%46.9%45.6%41.3%
数字媒介阅读率9.1%24.5%24.7%32.8%38.6%
（注：“阅读率”指有常常阅读行为的公民在全体公民中所占的比率。

“数字媒介阅读”是指网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等阅读方式。

）
（ 1）依据上表，你得出的结论是：（2分）
（ 2）联合生活实质，简要剖析产生这一结论的原由。

（3 分）
二、诗词鉴赏与阅读理解（44 分）
（一）阅读下边一首诗，达成7-8 题。

（ 4 分）
闻官军收河南河北（杜甫）
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看老婆愁安在，漫卷诗书喜欲狂。

白天放歌须纵酒，青春作伴好返乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

7．“漫卷诗书喜欲狂”这一句运用了_____的描绘方法，表达了作者______
的心情。

（ 2 分）
8．尾联表达了作者如何的思想感情？（2分）
（二）阅读《鱼我所欲也》，达成9-12题。

（12分）
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也；两者不行得兼，舍鱼而取熊掌者也。

生，亦我所欲也；义，亦我所欲也；两者不行得兼，舍生而取义者也。

生亦我所欲，所欲有甚于生者，故
不为苟得也；死亦我所恶，所恶者有甚于死者，故患有所不辟也。

如令人之所欲莫甚于生，
则凡能够得生者何不用也？令人之所恶莫甚于死者，则凡能够辟患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则能够辟患而有不为也。

是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

非独贤者
有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

9．解说以下句中加点词的意义（（ 1）故患有所不辟．也
2 分）
（ 2）贤者能勿丧．耳
10．以下“之”字的用法不一样于其余三项的是
（
）（2 分）
A ．得之则生B．蹴尔而与之
C．呼尔而与之D．行道之人弗受
11．翻译以下句子（ 4 分）
（1）所欲有甚于生者，故不为苟得也。

（2）非独贤者有是心也
12、文章以“舍鱼而取熊掌”来做比喻，有什么作用？（2 分）
13.从古到今，有很多“杀身成仁”的志士仁人，请你举出一例，并简要谈谈他（她）的事迹。

（不超出20 字）（2分）
（三）阅读下边的文章，回答14-17 题。

（ 9 分）
超级网银（沈而默）
①“网上银行”又称网络银行、在线银行，是指银行经过互联网向客户供给查问、对账、转账、信贷、网上证券、投资理财等传统服务项目，使客户足不出户就可以安全便利地管理存款、支票、信誉卡及个人投资等。

能够说，网上银行是在互联网上的虚构银行柜台。

②假如你已开通网上银行，你会发现里面新增了一个“超级网银”功能。

③“超级网银”全称是“网上支付跨行清理系统”，经过建立“一点接入、多点对接”
的系统架构，实现“一站式”网上跨银行财务管理，是2009 年研发的标准化跨银行网上
金融服务产品，2010 年 8 月 30 日正式上线。

“超级网银”不单能使用目前的网上银行服
务，还能够跨行查问其余银行账户，甚至能跨行将其余银行账户内的钱汇入目前账户。

“超级网银”拥有一致身份考证、跨行账户管理、跨行资本汇划、跨行资本归集、统向来联平
台、一致财务管理流程、一致数据格式等七种功能。

④一般来说，在使用“超级网银”前，用户第一需要成为签约客户。

登录各家银行的
网上银行系统主页，在“我的账户”→“账户管理”→“他行（互联）账户查问/ 签约”下边，一般都能够找到有关的操作选项。

⑤使用传统网上银行系统时，假如想认识自己在各家银行的账户状况，需进行多次登录、查问操作。

而“超级网银”经过一致的操作界面，可直接向各家银行发送交易指令并
达成操作，查问管理在多家银行开立的账户余额和交易明细，一个U盾能够达成多家银行
的网银登录。

⑥对个人转账服务而言，“超级网银”比一般网银更为高效、快捷，甚至能够做到及
时到账。

对于企业而言，“超级网银”强盛的资本归集功能，可在母企业的结算账户与子
企业的结算账户之间成立上划下拨关系。

⑦目前“超级网银”的收费标准与一般商业银行网上业务的收费标准相差不大，只有
部分银行宣告临时不收取跨行转账手续费，而大多数银行宣告的收费水均匀不低于现有普．．
通网银。

⑧ “超级网银”实现了及时跨行转账和跨行账户及时管理，将引领整个银行业进入
一个更为高效和便利的时代。

(选自《半月谈》2012 年第 6 期 )
14．本文采纳的说明次序是____________ 。

（1分）
15．文段③主要从哪两个方面介绍了“超级网银”？（4分）
①_________________ ② __________________
16．文段⑤运用了什么说明方法？有什么作用？（2分）
17．文段⑦加粗词语“临时”可否去掉？请说明原由。

（2分）
（四）阅读下边的文章，回答18-21 题。

（ 9 分）
科学不怕挑战
①挑战是唇枪舌剑的竞争。

“物竞天择，适者生计”，没有竞争，生物不会进化，到现在
地球上就只有原始生物。

②科学发展史是不停接受挑战的历史。

③量子力学理论刚提出时，因为它的基本看法与传统看法根本不一样，有些科学家一时难以接受。

爱因斯坦反对量子力学的几率解说，说: “我不相信上帝在掷骰(t óu)子。

”他还多次提出“理想实验”进行挑战。

玻尔是量子力学的首创人之一，他奋起应战，据理辩驳。

爱因斯
坦屡败屡战，冥思苦想出一个特别刁钻的“理想实验”。

玻尔通宵未眠，苦思不得其解，直到清早才豁然爽朗，利用相对论以其人之道还治其人之身。

但爱因斯坦仍旧执拗己见，以致另一位科学家厄伦费斯特都不由得说: “爱因斯坦，你真不像话! 你几乎在责备你自己的相对论了。

”爱因斯坦挑战量子力学，虽败犹荣，他提出的“理想实验”，促使了量子力学的发展，
还对量子密码、量子计算机等新技术起到了催生作用。

④进化论从出生之日起就被挑战，从未停止过。

创世说从崇奉出发屡次发难，甚至采纳行政手段严禁进化论的流传。

结果如何呢?进化论百炼成钢，越战越勇，而创世说却漏洞百
出，只能以百万元大奖向科学家频送秋波求助。

⑤科学不怕挑战，怕挑战的不是科学。

⑥到现在为止，仍不停有人为闪避挑战而打出“科学”旗帜，把它看作挡箭牌。

其实，这些人赶早收旗为好，不然，等到发现挡箭牌实质上是箭靶子时，悔之晚矣。

⑦大浪淘沙，沙不除金不现。

直面挑战，意在求真求是。

18．本文的中心论点是什么？(2 分 )
19．第③④段运用了案例来论证，请分别归纳这两个案例。

(2 分)
20．第⑤段中两个句子的次序可否颠倒?为何？(2分)
21．谈谈画线句子在文中的表达作用。

(3 分 )
（五）阅读下边的文章，达成22-25 题。

（ 10 分）
若是你想做一株腊梅
果真，你喜爱那几株腊梅，我的来自南方的朋友。

你的欣羡的眼光久久逗留在我的书桌上，逗留在那几株刚才开始吐苞的腊梅上，你在惊异：那些瘦削枯竭的枝头，何以竟结满密匝匝的花骨朵？那些娇弱无力的淡黄色小花，何以竟吐出这样文雅的幽香？那幽香无声无息地在飞，在瓢，在流动，像一位奇特的诗人，正幽
幽地吟哦着一首无形无韵但是非常优美的诗。

你久久凝望着腊梅，忽然扑哧一声笑了。

“若是下辈子要变为一栽种物的话，我想做一
株腊梅。

你呢？”
你说着笑着就走了，却留给我好一阵想。

若是你真的变为一株腊梅，那会怎么样呢？我静静地凝望着书桌上那几株腊梅，它们忧如也在静静地看着我。

假如那流动的幽香是它们的
语言的话，那它们或许是在回答我了。

好，让我试着翻译它们的语言，你听着――
若是你想做一株腊梅，若是你愿意成为我们家族的一员，那么，你一定坚毅，一定坚强，一定敢于用光秃秃的躯体去抗衡狂风雨。

你能么？
当北风在空阔寥寂的土地上吼叫，冰雪无情地封冻了全部，当无数生命用悲观的冬眠躲
避寒冷的时候，你却应当醒着，毫无恐惧地伸展出光溜溜的枝干，而且要把一生的心血凝集
在这些光溜溜的枝干上，凝固成无数个小小的蓓蕾，一任北风把它们摇撼，一任严霜把它们包裹，一任飞雪把它们覆盖 ,, 没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒！你能忍耐这类煎熬么？也许，任何欢喜和美都源自难过，都经历了殊死的拼搏，可是世人未必都懂得这个道理。

若是你想做一株腊梅，你一定具备牺牲精神，一定毫无牢骚地奉献出你的心血和生命的
结晶。

你能么？
当你历尽含辛茹苦，终于迎着风雪开放出你小小的花朵，你必定非常珍惜这些漂亮的生
命之花。

但是灾害常常所以降临。

为了万物肃杀时你一支独秀的花朵，为了你预告春季信息的幽香，人们的刀斧和钢剪将会无情地落到你身上，你能蒙受这类牺牲吗？或许，当你带着刀剪的创痕进入人类的厅堂，在瓷瓶或许玻璃瓶里静静达成你生命的最后乐章时，你会生出无量的哀怨，只管有很多人浅笑着赏识你，发出一声声衷心的赞叹。

假如人们告诉你，奉献
和赐予是一种莫大的幸福，你是否是赞同呢？
若是你想做一株腊梅，你一定忍耐孤独，一定习惯于长远地被人忘却冷淡。

你能么？请记
着，在你的一世中，只有结蕾开花的日子你才被世人注视。

即是你绽放之时，也是
孤零零的，没有其余什么花愿意和你一同开放，甚至没有一簇绿叶陪同你。

当冰雪融化，当
暖和的春季吹绿了世界，当花团锦簇的花朵被水汪汪的枝叶扶衬着竞相开放，你的花儿早已
谢落殆尽。

这时候，人们便忘掉了你，春之圆舞曲是不会为你奏响的。

若是你要问我：你们何须要开花呢？我要这样回答你：我们开花，决不是为了夸耀，也
不是为了献媚，不过为了向世界显现我们的风骨随和节，显现我们对生命意义的理解。

自然，我们的傲骨里也储藏着温柔的谦虚，我们的缄默中也饱含着浓郁的热忱。

哦，我南方的朋友，我把腊梅向我流露的全部，都写在这里。

当你在暖和的暖风里读着
它们，不知还会不会以迷恋的心情，想起我书桌上那几株腊梅。

现在，北风正敲打着我的窗
棂，而我的那几株腊梅，依旧在那边静静地绽开，静静地吐着幽静的芳香。

――――选自《语文月刊》2005 年第三期
22．用自己的话归纳文中腊梅的品行。

（3分）
（1）
（2）
（3）
23．简要剖析文中画线句的表达作用。

（3分）
24．本文运用了________的写作方法，表达了作者_________________________________ 的感情。

（ 1+2 分）
25．写“梅”的古诗词许多。

请你写出你阅读过的此中一句（能够不含“梅”字）。

（1分）
三、作文（ 50 分）
26．阅读下边的资料，按要求作文。

以诚待人，人人敬；以诚做事，事事成。

失掉了诚信，就等同于仇敌毁坏了自己。

播种
诚信，你收获的就不不过是朋友的相信，还有能够相信的朋友。

诚信是传统美德，诚信是文
明标记，诚信是为人处世的根本。

请以“守卫诚信”为题，写一篇文章。

要求：文体不限（诗歌除外）；书写工整，卷面整齐；文中不得出现真切的人名、校名、
地名等；许多于600 字。

2015 年放学期九年级（上）期末考试一试卷·语文
（参照答案）
一、累积与运用（26 分）
1、D
2、 C
3、D （选择题 2 分/个）
4．君子成人之美月有阴晴圆缺大漠孤烟直，长河夕阳圆
骈死于槽枥之间商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》
似曾相逢燕回来春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

（每空 1 分共 10 分错字、漏字不给分）
5、《水浒传》（ 1 分）鲁达（鲁智深）（1分）
嫉恶如仇见义勇为粗中有细（答对一个得 1 分共 2 分）
拳打镇关西大闹野猪林（答对一个得 1 分）
6、（ 1）①传统报刊阅读率逐年降落，数字媒介阅读率增加迅猛（逐年上涨）。

②传统报
刊阅读率仍高于数字媒介阅读率但差距愈来愈小。

（ 2 分）（答对一个给 2 分）
（2）主要原由是时代进步，科技发展，网络及电子产品的普及。

（答对 1点给 1分共3分）
二、阅读理解（44 分）
（一）
7．参照答案：动作描绘或神情描绘愉悦 2 分。

每空 1 分。

8．参照答案：归心似箭（急迫）的心情 2 分。

意思一致即可。

（二）
9、（ 1）闪避（2）丢掉（2分）10、D （ 2 分）
11、（ 1）我所喜爱的还有赛过生命的东西，所以我不做得过且过的事情。

（2分）
（ 2）不不过是圣人有这类天性（2 分）
12、 .引出“杀身成仁”的看法。

（2分）
13.比如：文天祥“留取丹心照汗青”
朱自清饿死也不愿吃美国的救援粮（答对一个得 2 分）
（三）
14．逻辑次序（ 1 分）
15．①“超级网银”的含义或看法（ 2 分）
②“超级网银”的各样功能（ 2 分）。

16．运用作比较的说明方法（ 1 分），
突出了“超级网银”的长处。

（1 分）
17．不可以去掉（ 1 分），“临时”限准时间，表示部分银行短时间内不会收取“超级网银”跨行转账手续费，此后就不必定了，这个词语表现了说明文语言的正确性。

（1 分）（四）
18．科学不怕挑战。

（ 2 分）
19．第③段：量子力学曾遇到爱因斯坦“理想实验”的挑战；（1分）
第④段：进化论曾遇到创世说者的屡次发难。

（1 分）
20.不可以颠倒。

这句话有承前启后的作用，前半句总结上文，后半句引出下文。

（2 分）
21.运用了比喻论证的方法（ 1 分），将科学不停遇到挑战比作大浪淘沙，证了然科学是不怕
挑战的，进而把抽象高深的道理论述得生动形象、浅易易懂。

（2 分）
（五）
22（ 1）有坚毅、坚强的品行；（ 2）拥有牺牲精神；
（ 3）能忍耐孤独。

（答对1点得1分共3分）
23．运用排比的修辞手法（ 1 分），重申了腊梅所蒙受的煎熬和难过，进而突出了腊梅坚毅、
坚强的品行（ 2 分）。

24．托物言志（借物抒怀）（1分）表达了作者对腊梅的赞叹、对美好的思想品行和崇高的
精神境地的追求。

（2 分）
25．“梅花香自严寒来”“无心苦争春，一任群芳妒”
“疏影横斜水清浅，幽香浮动月傍晚”
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”（答对 1句得 1分）
三、作文（略）。