幼儿园大班安全教案《乘车要注意什么》

幼儿园大班安全教案《乘车要注意什么》
一、教学目标
1.了解乘车的安全知识与注意事项；
2.掌握上下车顺序；
3.学会遵守公交车规定；
4.提高孩子的交通安全意识。

二、教学内容
1.乘车的基本知识
•坐车时一定要遵守公交车规定
•乘车要看前看后，先看红绿灯的指示及行人和车流量的情况，再慢慢接近车门上车。

•上车后，要迅速找座位或者站好位置，并及时拿稳栏杆或把手以保证乘车安全。

•下车时，先站起来等候停车，一定要稳住自己的身体，按照先后次序，并闭上车门后离开车门。

2.注意事项
•注意保持个人管好自己的财物，避免丢失。

•如为了追赶公交车而横穿马路，妨碍到了车辆和行人安全，必须承担相应的责任。

•坐车时不要突然发生晕车、呕吐以及意外情况。

如果孩子有晕车的倾向，坐车前可以适当的吃些清淡饭菜和多喝水，并且建议家长在孩子坐车前尽量少给孩子喂一些重口味的食物。

三、教学重点
•了解乘车的基本知识以及注意事项；
•掌握车上乘车的先后次序以及上下车时的要点。

四、教学难点
•如何提高孩子遵守乘车规定的意识；
•在上下车时如何做到先看后行。

五、教学方法
1.采用师生对话的方式，让孩子理解这些知识的重要性并知道如何遵守公交车
规定； 2. 查找相关的教材，让孩子通过图片和文字进行学习。

六、教学过程
1.复习上节课内容
如此之前上了有关交通安全的课程，老师可以先进行简要的复习，让孩子回忆一下之前学习的内容，如何保证出行的安全等等。

2.学习乘车的基本知识
教师通过相关的图片和图示来向孩子传递上下车的注意事项，要求孩子根据图片中的要点演练上下车的动作，如何快速稳妥的上下车，并且遵守公交车规定。

3.注意事项的讲解
让孩子发表对于注意事项的看法，让孩子发表自己遇到的疑问，来加深孩子的印象，增强孩子们自身交通安全的意识。

4.巩固和练习
模拟乘车的过程，让孩子两两合作，在操场或者课室里，模仿上下车的过程，并让家长们回家后也可以教孩子实战操作。

最后进行整体模拟演习，并对孩子们的表现进行肯定和评价。

七、教学评估
通过使用测试题和模拟演练的方式来进行学习效果的评估，教师通过分析孩子在操作乘车的过程中是否能够做到上下车的顺序以及角色分配的合理性，给予每个孩子相应的得分。

八、教学反思
教师需要根据孩子的反馈以及自己在教学中的体会和教学效果的反馈，进行教学改进，并且及时完善教案。

同时，老师也可以在家长交流会上向家长们分享孩子在教学过程中的具体表现和反响以及教案的完善情况。