部编版小学语文三年级下册第28课《 枣核》导学案、教学设计、课堂练习

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部编版小学语文三年级下册第28课《枣核》导学案、教学设计、课堂练习
然后,分角色朗读课文,全面欣赏体会,体会情感,感受人物的勤劳善良、机智勇敢
品质。

课堂上只有充分地读,反复地读,才能让学生走进文本、深入文本。

在此基础上我
安排讨论理解,明辨是非。

学生对诚信有了更深的理解。

总结全文,情感升华。

不足之处:
要注意略读课文的方法的训练,阅读技能的指导。

课堂作业
一、把下列加点字的注音补充完整。

妻.子 q 扶犁. l 牲.口 sh 官府. f
二、照样子,写词语。

1.哈哈大笑:、、
2.大摇大摆:、、
三、照样子,写句子。

枣核不光
..勤快,也.很聪明。

不光,也很。

四、重点段落品析。

枣核这次不往别处蹦,一蹦蹦到了县官的胡子上,抓着胡子荡秋千。

县官直喊:“快打!
快打!”衙役一棍子打下去,没打着枣核,却打着县官的下巴骨啦,把县官的牙都打了下来。

满堂的人都慌了起来,跑上前去照顾县官,枣核大摇大摆地走了。

1.从这段中找出枣核动作的词语,并抄写下来。

2.你喜欢枣核吗?理由是什么?
五、小练笔。

枣核的故事还有很多,你能写一个吗?
_____________________________________________________________________
参考答案
一、
īíēng ǔ
二、
1.哈哈大笑:洋洋得意、呱呱落地、欣欣向荣
2.大摇大摆:大模大样、大是大非、大江大浪
三、
小红不光写字好,学习也好。

四、
1.蹦抓着胡子大摇大摆地走
2.喜欢,因为枣核非常聪明、勇敢,又有智慧。

五、
示例:枣核把乡亲们的牲口迁回来之后,县官又命令手下人把百姓的粮食拉到衙门里。

枣核又想法把装粮食的仓库的钥匙偷了出来,组织乡亲们把粮食拉回了家。

县官又一次把枣核捉拿到县衙,想好好惩治枣核。

但是还是没有得逞。

没办法,只好把枣核给放了。

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