第5章Excel电子表格处理习题答案—软考初级信息处理技术员教程(第3版)清华出版社
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第5章 Excel电子表格处理习题答案
(信息处理技术员教程【第3版】清华大学出版社)
一、选择题
1.在电子表格中,(C)是组成工作表的最小单位。
A. 字符
B. 工作簿
C. 单元格
D. 窗口
2. 在工作表中,第5列第8行单元格的地址表示为(A)。
A. E8
B. 58
C. 85
D. 8E
3. 在电子表格中,下列符号属于比较运算符的是(C)。
A. &
B. ^
C. <>
D. :
4. 在电子表格中,若A1、A2、B1、B2 单元格中的值分别为 100、50、30、20,在 B3单元格中输入函数“=IF(A1<=60,A2,B2)”,按Enter键后,则B3单元格中的值为(D)。
A. 100
B. 50
C. 30
D. 20
5. 在电子表格中,若A1单元格的格式为000.00,在该单元格中输入数值 3
6.635,按回车键后,则A1单元格中的值为(D)。
A. 36.63
B. 36.64
C. 036.63
D. 036.64
6. 在电子表格中,若A1、B1单元格中的值分别为 80、35,在 A2 单元格中输入函数“=IF(and(A1>70,B1>30),”及格",”不及格”)”,按Enter键后,则A2 单元格中的值为(A)。
A. 及格
B. 不及格
C. TRUE
D. FALSE
7. 在电子表格中,A1到C3单元格中的值如下图所示:
在D1单元格中输入公式“=B1+C1”,按Enter 键后,则D1 单元格中的值为(①D);将D1单元格中的公式复制到D2单元格中,按Enter键后,则D2单元格中的值为(②B);在D3单元格中输
入众数函数“=MODE(A1:C3)”,按Enter键后,则D3单元格中的值为(③B);在D4单元格中输入函数“=SUM(A1:C3)-MAX(A1:C3)-MIN(A1:C3)^2”,按Enter键后,则D3单元格中的值为(④C)。
① A. 20 B. 30 C. 40 D. 50
② A. 20 B. 30 C. 40 D. 50
③ A. 20 B. 30 C. 40 D. 50
④ A. 10 B. 50 C. 90 D. 180
8. 在电子表格1中,A1 单元格中的值为 information,若在 A2 单元格中输入文本函数“=RIGHT(A1,4)”,按Enter键后,则A2 单元格中的值为(C)。
A. info
B. orma
C. tion
D. rmat
9.在电子表格中,A1 单元格中的值为2014-5-24,若在A2单元格中输入函数“=DAY(A1)”,按Enter键后,则A2单元格中的值为(C)。
A. 2014-5-24
B. 2014
C. 5
D. 24
10. 在电子表格中,单元格A1、B1、C1、A2、B2、C2 中的值分别为1、2、3、4、5、6,若在D1单元格中输入公式“=A1+$B$1+C1”,然后将单元格 D1 复制到 D2,则D2中的结果为(B)。
A. 6
B. 12
C. 15
D. #REF
11. 在电子表格中,将某学生各科成绩放在A1:A9单元格中,判断A1单元格中成绩等级的函数正确的是(D)。
(判断的依据是:成绩大于等于85为优良、大于等于60为及格,否则不及格)A. =IF(A1》=85,“优良”,IF(A1>=60,“及格”,IF(A1<60,“不及格”)))
B. =IF(A1>=85,“优良”,85》A1>=60,“及格”,A1<60,“不及格”)
C. =IF(A1>=85,“优良”),IF(A1>=60,“及格”),IF(A1<60,“不及格”)
D. =IF(A1>=85,“优良”,IF(A1》=60,“及格”,“不及格”))
12. 在电子表格中,设单元格A1中的值为100,B1中的值为200,A2中的值为300,B2中的值为400,若在A3单元格中输入函数“=SUM(A1:B2)”,按Enter键后,A3单元格中的值为(D)。
A. 100
B. 200
D. 1000
13. 在电子表格中,在单元格C1中输入公式“=ROUND(653.54897,2)”,按 Enter 键后,C1单元格中的值为(D)。
A. 0.54
B. 65
C. 653.54
D. 653.55
14. 在电子表格中,设单元格 A1中的值为 100,B1 中的值为50,A2中的值为 30,B2中的值为20,若在C1单元格中输入函数“=IF(A1<=60,A2,B2)”,按Enter键后,C1 单元格中的值为(D)。
A.100
B. 50
C. 30
D.20
15. 在电子表格中,设单元格A1中的值为100,B1中的值为50,A2中的值为 30.6543,B2中的值为10,若在C1单元格中输入函数“=IF(A1>=60,SUM(B1:B),ROUND(A2,2))”,按Enter 键后,C1 单元格中的值为(B)。
A. 30
B. 60
C. 30.65
16.在电子表格中,设单元格A1中的值为80,B1中的值为35,若在C1单元格中输入函数“=IF(AND(A1<60,B1<60),"不及格","补考")”,按Enter键后,C1单元格中的值为(D)。
A. 80
B. 60
C. 不及格
D. 补考
17. 在电子表格中,设单元格A1中的值为0,B1中的值为60,若在C1单元格中常规格式下输入函数“=ROUND(AVERAGE(A1:B1),
2)”,按Enter键后,C1单元格中的值为(B)。
A.30
B.30.00
C.70
D.70.00
18. 在电子表格中,(C)不是计算A1、A2、A3单元格中数据平均值的公式。
A. =(A1+A2+A3)/3
B. =SUM(A1:A3)/3
C. =MAX(A1:A3)/3
D. =AVERAGE(A1:A3)
19.在电子表格中,若在A1单元格输入了位数较多的数字,按回
车键后,A1单元格显示“######”,其原因是(A)。
②50A
A. 单元格宽度不够
B. 数字输入错误
C.单元格格式不正确
D. 数字前面存在特殊符号
20. 在电子表格中,(C)是文本运算符。
A. *
B. =
C. &
D. <>
21. 在电子表格中,设单元格A1、B1、C1、A2、B2、C2中的值分别为1、3、5、7、9、11,若在单元格D1中输入函数“=MIN(A1:C2)”,按Enter键后,则D1单元格中的值为(A)。
A. 1
B. 5
C. 9
D. 11
22. 在电子表格的A1单元格中输入函数“=6+16+MAX(16,6)”,按 Enter 键后,A1单元格中显示的值为(D)。
A.6
B. 16
D. 38
23.在电子表格的A1 单元格中输入函数“=INT(-99.9)”,按Enter 键后,A1 单元格中的值为(A)。
A. -100
B. -99
C. 99
D. 100
24.在电子表格中,单元格A1、A2、B1、B2、C1、C2、D1、D2单元格中的值分别为10、10、20、20、30、30、40、40,若在E1单元格中输入函数“=SUMIF(A1:D2,">30",A2:D2)”,按 Enter 键后,则E1单元格中的值为(D)。
A. 10
B. 20
C. 30
D. 40
25. 在电子表格中,若在单元格A1中输入函数“=WEEKDAY("2016-11-19".2)”,按 Entel键后,则A1单元格中的值为(B)。
A. 2
B. 6
C.11
26.在电子表格中,若在单元格A1中输入函数“=LEN("RUANKAO")”,按Enter键后,则A1单元格中的值为(D)。
A. RUANKAO
B. R
C. O
D. 7
27 在电子表格中,设单元格A1中的值为-100.46,B1中的值为 100,A2 中的值为0,B2中的值为1,若在C1单元格中输入函数“=ABS(ROUND(A1,0)+AVERAGE(A2:B2))”,按Enter键后,则C1单元格中的值为(C)。
A. -100.5
B. -99.5
C. 99.5
D. 100.5
28.在电子表格中,下列运算符优先级最高的是(A)。
A. :
B. %
C. &
D. <>
29. 在电子表格中,单元格A1、B1、C1、A2、B2、C2中的值分别为1、2、3、4、5、6,若在单元格D1中输入函数“=
sum(A1:A2,B1:C2)”,按Enter键后,则D1单元格中的值为(①C);若在单元格D2中输入公式“=A1+B1-C1”,按Enter键后,则D2单元格中的值为(②A)。
① A.6 B. 10 C. 21 D. #REF
② A. 0 B. 3 C. 15 D. #REF
30. 在电子表格中,设A1单元格中的值为20.23,A2单元格中的值为60,若在C1单元格中输入函数“=AVERAGE(ROUND(A1,0),A2)”,按Enter键后,则C1单元格中的值为(B)。
A. 20.23
B. 40
C. 40.1
D. 60
31. 在电子表格中,单元格A1、A2、A3、B1、B2、B3、C1、C2、C3中的值分别为12、23、98、33、76、56、44、78、87,若在单元格D1中输入按条件计算最大值函数“=LARGE(A1:C3,3)”,按Enter 键后,则D1单元格中的值为(C)。
A. 12
B. 33
C. 78
D. 98
32. 在电子表格中,单元格A1、A2、A3、B1中的值分别为56、
97、121、86,若在单元格C1中输入函数“=IF(B1>A1,"E",IF(B1>A2,"F","G"))”,按Enter键后,则C1单元格中的值为(A)。
A. E
B. F
C. G
D. A3
33. 在电子表格中,单元格A1、A2、A3、A4中的值分别为10、12、16、20,若在单元格BI中输入函数“=PRODUCT(A1:A2)/ABS(A3-A4)”,按Enter键后,则B1单元格中的值为(C)。
A. 22
B. 16
C. 30
D. 58
34. 在电子表格中,设单元格A1、B1、C1、A2、B2、C2中的值分别为1、3、5、7、9、5,若在单元格D1 中输入函数“=AVERAGE(A1:C2)”,按Enter键后,则D1单元格中的值为(①A);若在单元格 D2中输入公式“=SUM(A1:B2)-C1-C2”,按Enter 键后,则D2单元格中的值为(②D)。
①A.5 B.10 C.15 D.30
②A.-2 B. 2 C.5 D.10
二、操作题
1. 用Excel创建“学生成绩表”(内容如下图所示)。
(1)表格要有可视的边框,并将表中的文字设置为宋体、12磅、黑色、居中。
(2)用函数计算总分。
(3)用函数计算平均分,计算结果保留1位小数。
(4)用公式计算所占百分比,所占百分比=平均成绩/100,计算结果保留3位小数。
(5)用公式计算难度系数,难度系数=1-所占百分比,计算结果保留3位小数。
操作步骤解析:(1)在开始选项卡下,设置字体格式和表格边框;(2)用SUM函数计算总分;
(3)用AVERAGE函数计算平均分,再设置单元格格式保留1位小数。
(4)运用“/”算术运算,用公式直接计算出百分比,再设置单元格格式保留3位小数。
(5)运用“-”算术运算,用公式直接计算出难度系数,再设置单元格格式保留3位小数。
2.用WPS 表格创建“工资表”(内容如下图所示)。
要求:(1)表格要有可视的边框,并将表中的文字设置为宋体、12磅、黑色、居中。
(2)用公式计算应发工资,应发工资=基本工资+奖金-水电费。
(3)用函数计算应发工资最大值。
(4)用函数计算基本工资大于600的人数在总人数中占的比例。
(5)以姓名和应发工资为数据生成饼图,图上包含姓名和应发工资占工资总额的比例。
操作步骤解析:(1)在开始选项卡下,设置字体格式和表格边框;(2)直接运用“+、-”算术运算,用公式计算出应发工资。
(3)用MAX函数计算出应发工资最大值。
(4)用SUM函数计算出工资总额。
(5)用COUNTIF、COUNT函数以及“/”算术运算,计算出基本工资大于600的人数在总人数中占的比例。
(6)选中姓名和应发工资所在的列,点击“插入”选项卡,选择“全部图表”→“饼图”,生成饼图,选中饼图,在功能栏里选择“数据标签”,把姓名和应发工资占工资总额的比例勾选。
3. 用Excel 创建“学生成绩表”(内容如下图所示)。
要求:
(1)表格要有可视的边框,并将表中的文字设置为宋体、12磅、黑色、居中。
(2)用函数计算每名学生的平均分,计算结果保留2位小数。
(3)用函数计算数学、英语、计算机科目的最高分。
(4)用函数计算数学、英语、计算机科目的最低分。
(5)根据平均分用函数计算学生的等级评定。
评定方法是:85-100为优秀,70-84为良好,60-69为及格,0-59为不及格。
操作步骤解析:(1)在开始选项卡下,设置字体格式和表格边框;(2)用AVERAGE计算出平均分,再设置单元格格式保留2位小数;
(3)用MAX函数计算出最高分;
(4)用MIN函数计算出最低分;
(5)用IF函数设定等级评定。
4. 用WPS 表格创建“成绩分析统计表”(内容如下图所示)。
要求:
(1)表格要有可视的边框,并将表中的文字设置为宋体、12磅、黑色、居中;并将表格标题设置为宋体、14磅、黑色、加粗、居中。
(2)用函数计算总分,并填入对应的单元格中。
(3)用函数统计缺考科目数,无成绩的空白单元格为缺考,将统
计结果填入对应的单元格中。
(4)用函数统计语文、数学、英语的实考人数,并填入对应的单元格中。
(5)根据总分,用函数计算排名,缺考科目数大于0的不进行排名。
操作步骤解析:(1)在开始选项卡下,设置字体格式和表格边框;(2)用SUM函数计算总分;
(3)用COUNTBLANK函数计算缺考科目数;
(4)用COUNT函数计算实考人数;
(5)用IF函数筛选出没有缺考的数组,再用RANK函数对筛选出的数组进行排名。
5. 用Excel创建“学生成绩表”和“成绩统计表”(内容如下图所示)。
要求:
(1)表格要有可视的边框,并将表中的文字设置为宋体、12磅、黑色、居中。
(2)用函数计算总分,并将计算结果填入对应的单元格中。
(3)用函数计算名次,并将计算结果填入对应的单元格中。
(4)用函数统计语文、数学、英语的平均分,计算结果保留1位小数,并将计算结果填入对应的单元格中。
(5)用函数统计语文、数学、英语的及格率,小于90分为不及格,计算结果用百分比显示,并将计算结果填入对应的单元格中。
操作步骤解析:(1)在开始选项卡下,设置字体格式和表格边框;(2)用SUM函数计算总分;
(3)用RANK函数计算名次;
(4)用AVERAGE函数计算平均分,再设置单元格格式保留1位小数;
(5)用COUNTIF、COUNT函数计算出及格率,再设置单元格格式为百分比;
6.用WPS表格创建“学生成绩表”和“成绩统计表”(内容如下
图所示)。
要求:
(1)表格要有可视的边框,并将表中的文字设置为宋体、12磅、黑色、居中。
(2)用函数计算总分,将计算结果填入对应的单元格中。
(3)用函数统计各科、各班的实考人数,无成绩的空白单元格为缺考,将统计结果填入对应的单元格中。
(4)用函数计算各科、各班的最高分,将计算结果填入对应的单元格中。
(5)用函数计算各科、各班的最低分,将计算结果填入对应的单元格中。
操作步骤解析:(1)在开始选项卡下,设置字体格式和表格边框;
(2)用SUM函数计算总分;
(3)用COUNT函数计算实考人数;
(4)用IF函数筛选同一个班级的学生,再用MAX函数计算最高分;
(5)用IF函数筛选同一个班级的学生,再用MIN函数计算最低分。
7. 用WPS表格创建“职工消费情况统计表”(内容如下表所示)。
要求:
(1)表格要有可视的边框,并将表中的内容均设置为宋体、12磅、居中。
(2)根据身份证号,用函数提取出出生日期,并填入对应的单元格中。
(3)用公式计算节余。
(4)假设节余中的30%用于存入银行,用公式计算可存入的金额,并填人对应的单元格中。
(5)利用格式菜单下的条件格式命令,将姓名列中重名的姓名用红色突出显示。
操作步骤解析:(1)在开始选项卡下,设置字体格式和表格边框;(2)用MID函数从身份证号中提取出生日期;
(3)运用“-”算术运算,用公式直接计算出节余;
(4)运用“*”算术运算,用公式直接计算出可存入的金额;(5)选中姓名列,在“开始”选项卡中,选择“条件格式”→“突出显示单元格规则”→“重复值”,设置为“红色”。
8.用Excel创建“期终考试成绩表”(内容如下表所示)。
要求:
(1)表格要有可视的边框,并将表中的内容均设置为宋体、12磅、居中。
(2)用公式计算每名学生的总成绩,其中总成绩=数学+语文+英语×20%+政治×25%+物理×25%+化学×25%+历史×25%+体育×25%。
(3)用函数计算总成绩排名。
(4)用函数计算各科平均成绩和平均总成绩。
(5)以各科平均成绩为数据区域,插入簇状柱形图,图例靠右并显示出各科目名称。
操作步骤解析:(1)在开始选项卡下,设置字体格式和表格边框;(2)运用“+、*”算术运算,用公式直接计算出总成绩;(3)用RANK函数计算出总成绩排名;
(4)用AVERAGE函数分别计算出各科平均成绩和平均总成绩。
(5)选中科目行和各科平均成绩行,点击“插入”选项卡→“全部图表”→“柱形图”→“簇状柱形图”,生成簇状柱形图,选中后,将“图例”勾选上即可。
9.用WPS表格创建“停车收费记录表”(内容如下图所示)。
要求:
(1)表格要有可视的边框,并将表中的内容设置为宋体、12磅、居中。
(2)用函数计算计费时间,不足1小时按1小时计算。
(3)用函数计算日期是星期几,填入对应的单元格中。
(4)用函数判断日期是否是周末,填入对应的单元格中。
(5)用函数计算停车费用,其中停车费用的计算方法是:周末每小时8元×计费时间,非周末每小时6元×计费时间。
操作步骤解析:(1)在开始选项卡下,设置字体格式和表格边框;
(2)运用“/”算术运算,再套用取整函数计算出计费时间;(3)用WEEKDAY函数计算出星期几;
(4)用IF函数判断出是否是周末;
(5)用IF函数判断出是否是周末,再运用“*”算术运算,根据情况套用费用计算方法,计算出停车费用。