小班教案小班手工：新年贺卡

小班教案小班手工：新年贺卡
一、教学目标
1.培养小班幼儿的动手能力和创意思维能力
2.学会制作新年贺卡，让幼儿感受到节日的欢乐
3.培养幼儿的团队合作意识和互相帮助的精神
二、教学重点
1.学会使用简单的手工工具如剪刀、胶水等
2.学会运用基本的手工材料制作新年贺卡
3.培养幼儿的创造力和表达能力
三、教学准备
1.纸张：红色卡纸、白色卡纸、彩色卡纸
2.装饰：金属贴纸、贴纸、金箔纸、彩绸带、毛线等
3.书写工具：铅笔、彩笔、钢笔等
4.手工工具：剪刀、胶水、尺子等
四、教学过程
1. 材料准备及讲解
首先，老师需要将所需的材料准备好，要求提前一个月就准备好各种卡纸、装饰物等，尽量多准备一些，以备备用。

2. 模板绘制
老师可以提前为幼儿准备好新年贺卡的模板，随便找一张新年节日的图片，印刷到白色卡纸或打印机纸张上，然后用剪刀沿着图片的线条轮廓剪出来，即成为新年贺卡的模板。

3. 创意设计
老师可以鼓励幼儿自由发挥，能够在模板的基础上自行设计新年贺卡，可以使用多种装饰物品，如彩绸带、金箔纸、毛线等等，让孩子在色彩和图案的选择上自由发挥，增强幼儿的个性和创造力。

4. 制作过程
1.取卡纸，将其剪成所需要的大小。

将剪好的纸叠起来，叠
成等分块，一般为折成三或四等分。

2.将卡片折成卡片的形状。

3.幼儿用彩色笔在卡片上画出自己想要的图案。

4.将装饰材料剪成需要的形状。

5.用胶水将装饰材料粘在卡片上。

6.将卡片折好，再装到信封里，就完成了一份新年贺卡。

5. 结课点评
老师可以对孩子进行简单的点评，如：幼儿的作品非常好看，颜色
用的很精致，图案也非常有创意，表达了孩子们新年祝福的美好心愿，也可以鼓励孩子们能够多尝试不同的材料和颜色，尝试不同的设计灵感。

五、教学总结
通过这次手工活动，孩子们不仅锻炼了自己的动手能力，还培养了
创造力和表达能力，让孩子们感受到了新年的欢乐和传统文化，更重
要的是，让孩子们在不知不觉中体验到了团队合作和互帮互助的重要性，增强了孩子们的集体荣誉感和归属感。