新课标北师大版小学科学六年级上册模拟考卷含参考答案
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新课标北师大版小学科学六年级上册模拟考
卷
一、选择题(每题1分,共5分)
1. 下列哪种物质在自然界中循环利用?
A. 石油
B. 煤炭
C. 氧气
D. 铅笔
2. 植物的光合作用中,下列哪一项是产物?
A. 二氧化碳
B. 氧气
C. 水
D. 有机物
3. 下列哪种动物属于哺乳动物?
A. 鸟
B. 鱼
C. 蝙蝠
D. 蛇
4. 地球围绕太阳公转一周需要多长时间?
A. 一天
B. 一周
C. 一年
D. 一个月
5. 下列哪种现象属于物理变化?
A. 燃烧
B. 腐烂
C. 蒸发
D. 生锈
二、判断题(每题1分,共5分)
1. 食物链中,生产者总是植物。
()
2. 地球自转的方向是从东向西。
()
3. 水的三态变化中,液态水变成固态水称为凝固。
()
4. 人类的大脑是人体最重要的感觉器官。
()
5. 鸟类的迁徙是一种先天性行为。
()
三、填空题(每题1分,共5分)
1. 植物的光合作用是在叶绿体中进行的,它将______和______转化为有机物和氧气。
2. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。
3. 地球上最大的生物圈是______。
4. 人类对环境的影响有正面和______之分。
5. 声音是由物体的______产生的。
四、简答题(每题2分,共10分)
1. 简述食物链的概念及其作用。
2. 描述地球自转和公转的方向。
3. 解释水循环的过程。
4. 举例说明人类活动对环境的影响。
5. 简述光合作用的基本原理。
五、应用题(每题2分,共10分)
1. 某种植物在光照条件下进行光合作用,已知该植物每小时可以
吸收10单位的二氧化碳,释放8单位氧气。
若该植物在一天(24小时)内持续进行光合作用,共吸收多少单位的二氧化碳?释放多少单位的
氧气?
2. 小明家养了一只狗,已知狗的寿命一般在1015年之间。
如果
小明家的狗从出生到现在已经活了8年,那么它大约还有多少年的寿命?
3. 一个长方体的长、宽、高分别为10cm、5cm、2cm,求该长方体的体积。
4. 某种动物在繁殖季节,每对成年动物平均产下5只幼崽。
如果
该种群有100对成年动物,那么在繁殖季节,该种群大约有多少只幼
崽出生?
5. 小华每天步行上学的距离是1公里,如果一个月(30天)都步行上学,那么小华一个月总共步行了多少公里?
六、分析题(每题5分,共10分)
1. 分析人类活动对生态环境的影响,并提出保护生态环境的建议。
2. 分析植物的光合作用和动物的呼吸作用之间的联系和区别。
七、实践操作题(每题5分,共10分)
1. 设计一个实验,验证植物的光合作用需要光照。
2. 观察并记录某种动物的行为,分析其行为特点及其适应性。
新课标北师大版小学科学六年级上册模拟考卷
一、选择题(每题1分,共5分)
1. 下列哪种物质在自然界中循环利用?
A. 石油
B. 煤炭
C. 氧气
D. 铅笔
2. 植物的光合作用中,下列哪一项是产物?
A. 二氧化碳
B. 氧气
C. 水
D. 有机物
3. 下列哪种动物属于哺乳动物?
A. 鸟
B. 鱼
C. 蝙蝠
D. 蛇
4. 地球围绕太阳公转一周需要多长时间?
A. 一天
B. 一周
C. 一年
D. 一个月
5. 下列哪种现象属于物理变化?
A. 燃烧
B. 腐烂
C. 蒸发
D. 生锈
二、判断题(每题1分,共5分)
1. 食物链中,生产者总是植物。
()
2. 地球自转的方向是从东向西。
()
3. 水的三态变化中,液态水变成固态水称为凝固。
()
4. 人类的大脑是人体最重要的感觉器官。
()
5. 鸟类的迁徙是一种先天性行为。
()
三、填空题(每题1分,共5分)
1. 植物的光合作用是在叶绿体中进行的,它将______和______转
化为有机物和氧气。
2. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。
3. 地球上最大的生物圈是______。
4. 人类对环境的影响有正面和______之分。
5. 声音是由物体的______产生的。
四、简答题(每题2分,共10分)
1. 简述食物链的概念及其作用。
2. 描述地球自转和公转的方向。
3. 解释水循环的过程。
4. 举例说明人类活动对环境的影响。
5. 简述光合作用的基本原理。
五、应用题(每题2分,共10分)
1. 某种植物在光照条件下进行光合作用,已知该植物每小时可以
吸收10单位的二氧化碳,释放8单位氧气。
若该植物在一天(24小时)内持续进行光合作用,共吸收多少单位的二氧化碳?释放多少单位的
氧气?
2. 小明家养了一只狗,已知狗的寿命一般在1015年之间。
如果
小明家的狗从出生到现在已经活了8年,那么它大约还有多少年的寿命?
3. 一个长方体的长、宽、高分别为10cm、5cm、2cm,求该长方体的体积。
4. 某种动物在繁殖季节,每对成年动物平均产下5只幼崽。
如果
该种群有100对成年动物,那么在繁殖季节,该种群大约有多少只幼
崽出生?
5. 小华每天步行上学的距离是1公里,如果一个月(30天)都步行上学,那么小华一个月总共步行了多少公里?
六、分析题(每题5分,共10分)
1. 分析人类活动对生态环境的影响,并提出保护生态环境的建议。
2. 分析植物的光合作用和动物的呼吸作用之间的联系和区别。
七、实践操作题(每题5分,共10分)
1. 设计一个实验,验证植物的光合作用需要光照。
2. 观察并记录某种动物的行为,分析其行为特点及其适应性。
一、选择题答案
1. C
2. D
3. C
4. C
5. C
二、判断题答案
1. √
2. ×
3. √
4. ×
5. √
三、填空题答案
1. 二氧化碳、水
2. 细胞核
3. 生物圈
4. 负面
5. 振动
四、简答题答案
1. 食物链是描述生物之间食物相互关系的链状结构,其作用是能量和物质的传递。
2. 地球自转方向是从西向东,公转方向也是从西向东。
3. 水循环包括蒸发、凝结、降水和径流等过程。
4. 人类活动对环境的影响有正面和负面之分,例如植树造林是正面影响,过度开发资源是负面影响。
5. 光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
五、应用题答案
1. 240单位二氧化碳,192单位氧气
2. 712年
3. 100cm³
4. 500只
5. 30公里
六、分析题答案
1. 人类活动对生态环境的影响有正面和负面之分。
保护生态环境
的建议有:减少污染、节约资源、保护生物多样性等。
2. 植物的光合作用和动物的呼吸作用之间的联系是它们都是生命
活动中能量转换的过程。
区别在于光合作用是植物利用光能将无机物
转化为有机物,呼吸作用是生物将有机物转化为能量。
七、实践操作题答案
1. 实验步骤:将植物放置在光照条件下,观察其生长情况。
实验
结果:植物在光照条件下生长良好,说明植物的光合作用需要光照。
2. 观察对象:猫。
行为特点:猫善于攀爬、捕猎,具有敏锐的听
觉和视觉。
适应性:猫的攀爬能力使其能够捕捉到树上的猎物,敏锐
的听觉和视觉有助于其在夜间捕猎。
生物学:食物链、光合作用、生物多样性、动物行为特点等。
地球科学:地球自转和公转、水循环、气候变化等。
环境科学:人类活动对环境的影响、生态环境保护等。
物理学:声音的产生、电路原理等。
各题型所考察学生的知识点详解及示例:
选择题:考察学生对基础知识的掌握,例如生物学、地球科学等。
判断题:考察学生对知识点的理解和判断能力。
填空题:考察学生对知识点的记忆和理解能力。
简答题:考察学生对知识点的理解和表达能力。
应用题:考察学生运用知识点解决实际问题的能力。
分析题:考察学生对知识点的深入理解和分析能力。
实践操作题:考察学生的实验设计和观察能力。