九年级化学上册第1章开启化学之门1.3怎样学习和研究化学1
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碱式碳酸铜＋盐酸→氯化铜＋二氧化碳＋水
②受热后能分解，生成氧化铜、水和二氧化碳。
碱式碳酸铜 加热 氧化铜＋二氧化碳＋水
通过以上实验，我们(wǒ men)学习到了哪些化学实 验基本操作？
第十六页，共三十三页。
（二）化学(huàxué)实验基本操 作：
第十七页，共三十三页。
1．固体(gùtǐ)药品的取用：
（3）仪器内壁附着油污时，可以加去污粉、洗洁 精等，再用清水冲洗。
（4）洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水珠，
也不成股流下（即形成水膜），则表明仪器已经洗
涤干净。
第三十一页，共三十三页。
1.铜绿的性质：
课堂(kètáng)
（1）物理性质：
小结：
铜绿[Cu2(OH)2CO3]是一种绿色(lǜ sè)粉末状的固体，
量筒
(liángtǒ 第十二页，共三十三页。
（5）量筒读数应该使视线与液体(yètǐ)的凹液 面最低点保持水平。
俯视(fǔshì)：读出数据大于实际液体体积， 即取用液体的体积偏小；
仰视：读出的数据小于实际液体的体 积，即取用的液体的体积偏大。
第十三页，共三十三页。
对“铜绿”的探究(tànjiū)实 验
习化学实验基本操作，掌握一定的实验技能( ，学 jìnéng) 会全面地观察化学现象，准确、客观地记录实验现象
和数据，养成良好的实验习惯。
第四页，共三十三页。
走进化学 实验 (huàxué) 室
第五页，共三十三页。
（一）常见(chánɡ jiàn)的化学实验仪 器：
第六页，共三十三页。
（一）常见的化学实验(shíyàn)仪 器：
第二十八页，共三十三页。
液体(yètǐ)的加热
第二十九页，共三十三页。
5．废液的处理 （1）取用过多的药品，不能放回试剂瓶，应 该放入指定容器(róngqì)中。 （2）化学实验过程中的废液，应该倒入废液 缸中集中处理。
第三十页，共三十三页。
6．仪器(yíqì)的洗涤
（1）用过的仪器，倒掉废液，倒入清水，振 荡后将清水倒掉。 （2）用水不能直接冲洗掉的固体可以用试管刷 刷洗。上下移动或转动(zhuàn dòng)试管刷。
第二十页，共三十三页。
试剂瓶口紧挨试
管(shìguǎn)口：防 止液体流到外
面。
标签向着手心：
防止残留(cánliú) 药液腐蚀标签。
试管倾斜
瓶塞倒放(dǎo fànɡ)：防止沾上
灰尘，污染药品。
倾倒液体
第二十一页，共三十三页。
（3）取用少量的液体(yètǐ)，还可以用胶头滴管。
第二十二页，共三十三页。
（1）固体(gùtǐ)药品一般保存在广口瓶中； （2）取用块状固体或者颗粒较大(jiào dà)的固体时，一般使用镊子， 把容器横放，把药品放入容器口后，再把容器慢慢地竖立起来， 让固体缓缓滑入容器底部，以免打破容器；
第十八页，共三十三页。
（3）取用粉末状固体或者颗粒小的固体时，一般使用药匙或者 纸槽，把试管倾斜，把盛有药品的药匙（或者纸槽）小心的送到试 管底部，然后使试管慢慢竖直起来(qǐ lái)，让药品全部落到底部， 以避免药品沾到管口和管壁上；
＋m砝码）；
（4）取用砝码的时候，绝对( juéduì)不能用手拿放，应该用镊
子，防治砝码沾污腐蚀变质。
第十一页，共三十三页。
（1）量筒一般用于粗略量取一定体积液体的仪器
（2）选取量筒时，量筒的容积应该大于并且尽量接近于 所要量取液体的体积，尽量减少误差(wùchā)；
（3）量筒不能加热，不能量取温度过高的液体， 也不能作为化学反应和配制溶液的容器； （4）量筒没有零刻度线。
难溶于水。
（2）化学性质：
①能与盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳。
碱式碳酸铜＋盐酸→氯化铜＋二氧化碳＋水
②受热后能分解，生成氧化铜、水和二氧化碳。
碱式碳酸铜 加热
2.化学实验基本操作：
（1）药品的取用
（3）物质的加热(jiā rè) （5）仪器的洗涤
氧化铜＋二氧化碳＋水
（2）酒精灯的使用
（4）废液处理
质及其变化进行科学探究，是学习化学
的重要方法。为了简便地描述物质组成、
性质、和变化的规律(guīlǜ)，还要使用化学 符号。
第三页，共三十三页。
化学实验通常在实验室里进行，实验室配备有化学 实验仪器（见附录一）和化学试剂（药品）。进行化学 实验要注意实验安全，遵守实验规则（见附录二）。
要保证实验的成功，并得到正确的实验结果，还要学
绿的颜色、 看到“铜绿(tónglǜ)”溶 解形成蓝色溶液。
碱反式应碳。酸铜＋盐酸→
状态
氯化铜＋二氧化碳＋水
2.铜绿和 盐酸的作 用
3.铜绿受
绿色的固体受热后变 成了黑色固体，在试
铜绿受热能分解。
管壁上有水珠生成 (shēnɡ chénɡ)，并且生成 (shēnɡ chénɡ)了能使澄清
加热
碱式碳酸铜 氧化铜＋二氧化碳＋水
第九页，共三十三页。
第十页，共三十三页。
使用注意事项：
（1）托盘天平一般用于粗略量取
固体物质质量，它的精确度为0.1g；
（2）是用托盘天平前，先调零，
托盘(tuōpán)
然后在左右两盘放大小相同的纸， 如果称量的物体易潮解或有腐蚀性，
天平
应该用玻璃器皿称量，如小烧杯，
表面皿等；
（3）称量时候要遵循“左物右码”的原则（m左＝m右
（3）在加热固体时，一定要预热(yù rè)（左右 移动试管），然后将外焰固定在固体下方加 热。
第二十六页，共三十三页。
药品平铺， 不要堆积
பைடு நூலகம்
铁夹夹在 试管(shìguǎn)
中上部
外焰(wài 加热 yàn)
试管口稍向下倾斜：
防止(fángzhǐ)冷凝水倒 流炸裂试管底部。
加热固体
第二十七页，共三十三页。
（3）取液后的滴管应保持橡胶头在上方，不要 平放或倒置，防止溶液倒流而腐蚀橡胶头。
第二十四页，共三十三页。
下列滴管(dī ɡuǎn)使用方法正确的是：
X
XX
第二十五页，共三十三页。
3．固体加热方法：
（1）可以用来装固体加热的容器有试管、蒸
发皿、坩埚、燃烧匙等。 （2）为了防止冷凝水倒流而使试管底部炸 裂，在加热固体时候，一般试管口稍向下倾 斜；
第八页，共三十三页。
酒精灯
实验室中最常用 (chánɡ yònɡ)的加热仪 器。
使用注意事项：
（1）酒精灯内酒精量不能超过
(chāoguò)酒精灯容积的2/3，也
不能少于1/4。 （2）点燃酒精灯要用火柴，不
能用一只燃着的酒精灯去点 燃另一只酒精灯。 （3）不能向燃着的酒精灯里添 加酒精，需熄灭后用漏斗添 加。 （4）熄灭酒精灯要用灯帽盖灭， 不能用嘴吹灭。
（4）如果(rúguǒ)没有指明具体取用量，固体药品一般取用盖满 试管底部即可。
第十九页，共三十三页。
2．液体药品的取用： （1）液体药品一般(yībān)保存在细口瓶中；
（2）取用较大量液体时，可以(kěyǐ)用倾倒法，取下瓶塞，倒放在 桌子上，倾倒液体时，瓶口要紧挨着试管口，缓慢地倒入液体， 拿细口瓶倾倒液体时，细口瓶的标签一定要靠在手心处，以防液 体腐蚀标签，倒完液体后，应立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处。
胶头滴管(dī 的 ɡuǎn) 使用
挤
伸
松
吸
第二十三页，共三十三页。
滴
胶头滴管使用注意事项：
（1）滴加时，滴管要保持垂直于容器正上方，避免 倾斜，切忌倒立，不可伸入容器内部，不可触碰 到容器壁。除吸取溶液外，管尖不能接触其他器 物，以免杂质沾污。不可一管二用。
（2）普通滴管用完需要清洗(qīngxǐ)，而专用滴管不 可清洗(qīngxǐ)，需专管专用，用完就放回原试剂瓶 即可。
第三十二页，共三十三页。
内容(nèiróng)总结
教学课件。利用化学实验对物质及其变化进行科学探究，是学习化学的重要方法。为了简便 地描述物质组成、性质、和变化的规律，还要使用化学符号。主要用于少量物质的溶解或发生反 应的仪器，也常用(chánɡ yònɡ)于制取或收集少量气体。（2）用试管夹或者铁夹固定时，要从试管 底部向上套入并夹持在离管口1/3的部位。试剂瓶口紧挨试管口：防止液体流到外面。（1）可以 用来装固体加热的容器有试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙等。（5）仪器的洗涤
第三十三页，共三十三页。
在两支试管(shìguǎn)中加入少量“铜绿”，向一支试管 (shìguǎn)中滴加少量的稀盐酸；将另一支试管(shìguǎn)在酒精 灯上加热，观察现象并作记录。
第十四页，共三十三页。
实验内 容
实验现象
铜绿是一种绿色粉末 状固体。
结论、反应
1.观察铜
产生大量气泡，并且
铜绿能够(nénggòu)与盐酸
教学 课件 (jiāo xué)
化学(huàxué) 九年级上册 沪教版
第一页，共三十三页。
第一章 开启 化学之 (kāiqǐ) 门
第三节 怎样学习和研究(yánjiū)化学
第二页，共三十三页。
化学是一门以实验为基础的科学， 由此可见化学实验对于我们学习和研
究化学的重要性。 所以学习化学需要 运用科学的方法。利用化学实验对物
4．液体(yètǐ)加热方法：
（1）可以用来装液体加热的容器有试管、 蒸发皿、烧杯、烧瓶等。 （2）加热液体时，试管口向上倾斜与桌 面约成45°；
（3）用试管给液体加热时，液体量不得超过
试管容积的1/3。
（4）试管口不能对着自己或他人，防止液体 冲出伤人。
（5）加热液体时，要上下移动试管使受热均 匀。
第七页，共三十三页。
试管
作用 ： (zuòyòng)
主要用于少量物质的溶解或 发生反应的仪器，也常用于制 取或收集少量气体。
使用注意事项： （1）实验时盛放液体量不能超
过试管容积的1/3，以防振荡 或加热时溅出。 （2）用试管夹或者铁夹固定时， 要从试管底部向上套入并夹 持在离管口1/3的部位。 （3）试管是可用灯焰直接加热 的仪器。
石灰水变浑浊的气体。
第十五页，共三十三页。
通过以上实验，你对铜绿有了哪些(nǎxiē)认识？试 归纳铜绿的物理性质和化学性质。
1.铜绿的性质(xìngzhì)：
（1）物理性质： 铜绿[Cu2(OH)2CO3]是一种绿色粉末状的固体，难溶
于水。
（2）化学性质： ①能与盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳。
②受热后能分解，生成氧化铜、水和二氧化碳。
碱式碳酸铜 加热 氧化铜＋二氧化碳＋水
通过以上实验，我们(wǒ men)学习到了哪些化学实 验基本操作？
第十六页，共三十三页。
（二）化学(huàxué)实验基本操 作：
第十七页，共三十三页。
1．固体(gùtǐ)药品的取用：
（3）仪器内壁附着油污时，可以加去污粉、洗洁 精等，再用清水冲洗。
（4）洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水珠，
也不成股流下（即形成水膜），则表明仪器已经洗
涤干净。
第三十一页，共三十三页。
1.铜绿的性质：
课堂(kètáng)
（1）物理性质：
小结：
铜绿[Cu2(OH)2CO3]是一种绿色(lǜ sè)粉末状的固体，
量筒
(liángtǒ 第十二页，共三十三页。
（5）量筒读数应该使视线与液体(yètǐ)的凹液 面最低点保持水平。
俯视(fǔshì)：读出数据大于实际液体体积， 即取用液体的体积偏小；
仰视：读出的数据小于实际液体的体 积，即取用的液体的体积偏大。
第十三页，共三十三页。
对“铜绿”的探究(tànjiū)实 验
习化学实验基本操作，掌握一定的实验技能( ，学 jìnéng) 会全面地观察化学现象，准确、客观地记录实验现象
和数据，养成良好的实验习惯。
第四页，共三十三页。
走进化学 实验 (huàxué) 室
第五页，共三十三页。
（一）常见(chánɡ jiàn)的化学实验仪 器：
第六页，共三十三页。
（一）常见的化学实验(shíyàn)仪 器：
第二十八页，共三十三页。
液体(yètǐ)的加热
第二十九页，共三十三页。
5．废液的处理 （1）取用过多的药品，不能放回试剂瓶，应 该放入指定容器(róngqì)中。 （2）化学实验过程中的废液，应该倒入废液 缸中集中处理。
第三十页，共三十三页。
6．仪器(yíqì)的洗涤
（1）用过的仪器，倒掉废液，倒入清水，振 荡后将清水倒掉。 （2）用水不能直接冲洗掉的固体可以用试管刷 刷洗。上下移动或转动(zhuàn dòng)试管刷。
第二十页，共三十三页。
试剂瓶口紧挨试
管(shìguǎn)口：防 止液体流到外
面。
标签向着手心：
防止残留(cánliú) 药液腐蚀标签。
试管倾斜
瓶塞倒放(dǎo fànɡ)：防止沾上
灰尘，污染药品。
倾倒液体
第二十一页，共三十三页。
（3）取用少量的液体(yètǐ)，还可以用胶头滴管。
第二十二页，共三十三页。
（1）固体(gùtǐ)药品一般保存在广口瓶中； （2）取用块状固体或者颗粒较大(jiào dà)的固体时，一般使用镊子， 把容器横放，把药品放入容器口后，再把容器慢慢地竖立起来， 让固体缓缓滑入容器底部，以免打破容器；
第十八页，共三十三页。
（3）取用粉末状固体或者颗粒小的固体时，一般使用药匙或者 纸槽，把试管倾斜，把盛有药品的药匙（或者纸槽）小心的送到试 管底部，然后使试管慢慢竖直起来(qǐ lái)，让药品全部落到底部， 以避免药品沾到管口和管壁上；
＋m砝码）；
（4）取用砝码的时候，绝对( juéduì)不能用手拿放，应该用镊
子，防治砝码沾污腐蚀变质。
第十一页，共三十三页。
（1）量筒一般用于粗略量取一定体积液体的仪器
（2）选取量筒时，量筒的容积应该大于并且尽量接近于 所要量取液体的体积，尽量减少误差(wùchā)；
（3）量筒不能加热，不能量取温度过高的液体， 也不能作为化学反应和配制溶液的容器； （4）量筒没有零刻度线。
难溶于水。
（2）化学性质：
①能与盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳。
碱式碳酸铜＋盐酸→氯化铜＋二氧化碳＋水
②受热后能分解，生成氧化铜、水和二氧化碳。
碱式碳酸铜 加热
2.化学实验基本操作：
（1）药品的取用
（3）物质的加热(jiā rè) （5）仪器的洗涤
氧化铜＋二氧化碳＋水
（2）酒精灯的使用
（4）废液处理
质及其变化进行科学探究，是学习化学
的重要方法。为了简便地描述物质组成、
性质、和变化的规律(guīlǜ)，还要使用化学 符号。
第三页，共三十三页。
化学实验通常在实验室里进行，实验室配备有化学 实验仪器（见附录一）和化学试剂（药品）。进行化学 实验要注意实验安全，遵守实验规则（见附录二）。
要保证实验的成功，并得到正确的实验结果，还要学
绿的颜色、 看到“铜绿(tónglǜ)”溶 解形成蓝色溶液。
碱反式应碳。酸铜＋盐酸→
状态
氯化铜＋二氧化碳＋水
2.铜绿和 盐酸的作 用
3.铜绿受
绿色的固体受热后变 成了黑色固体，在试
铜绿受热能分解。
管壁上有水珠生成 (shēnɡ chénɡ)，并且生成 (shēnɡ chénɡ)了能使澄清
加热
碱式碳酸铜 氧化铜＋二氧化碳＋水
第九页，共三十三页。
第十页，共三十三页。
使用注意事项：
（1）托盘天平一般用于粗略量取
固体物质质量，它的精确度为0.1g；
（2）是用托盘天平前，先调零，
托盘(tuōpán)
然后在左右两盘放大小相同的纸， 如果称量的物体易潮解或有腐蚀性，
天平
应该用玻璃器皿称量，如小烧杯，
表面皿等；
（3）称量时候要遵循“左物右码”的原则（m左＝m右
（3）在加热固体时，一定要预热(yù rè)（左右 移动试管），然后将外焰固定在固体下方加 热。
第二十六页，共三十三页。
药品平铺， 不要堆积
பைடு நூலகம்
铁夹夹在 试管(shìguǎn)
中上部
外焰(wài 加热 yàn)
试管口稍向下倾斜：
防止(fángzhǐ)冷凝水倒 流炸裂试管底部。
加热固体
第二十七页，共三十三页。
（3）取液后的滴管应保持橡胶头在上方，不要 平放或倒置，防止溶液倒流而腐蚀橡胶头。
第二十四页，共三十三页。
下列滴管(dī ɡuǎn)使用方法正确的是：
X
XX
第二十五页，共三十三页。
3．固体加热方法：
（1）可以用来装固体加热的容器有试管、蒸
发皿、坩埚、燃烧匙等。 （2）为了防止冷凝水倒流而使试管底部炸 裂，在加热固体时候，一般试管口稍向下倾 斜；
第八页，共三十三页。
酒精灯
实验室中最常用 (chánɡ yònɡ)的加热仪 器。
使用注意事项：
（1）酒精灯内酒精量不能超过
(chāoguò)酒精灯容积的2/3，也
不能少于1/4。 （2）点燃酒精灯要用火柴，不
能用一只燃着的酒精灯去点 燃另一只酒精灯。 （3）不能向燃着的酒精灯里添 加酒精，需熄灭后用漏斗添 加。 （4）熄灭酒精灯要用灯帽盖灭， 不能用嘴吹灭。
（4）如果(rúguǒ)没有指明具体取用量，固体药品一般取用盖满 试管底部即可。
第十九页，共三十三页。
2．液体药品的取用： （1）液体药品一般(yībān)保存在细口瓶中；
（2）取用较大量液体时，可以(kěyǐ)用倾倒法，取下瓶塞，倒放在 桌子上，倾倒液体时，瓶口要紧挨着试管口，缓慢地倒入液体， 拿细口瓶倾倒液体时，细口瓶的标签一定要靠在手心处，以防液 体腐蚀标签，倒完液体后，应立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处。
胶头滴管(dī 的 ɡuǎn) 使用
挤
伸
松
吸
第二十三页，共三十三页。
滴
胶头滴管使用注意事项：
（1）滴加时，滴管要保持垂直于容器正上方，避免 倾斜，切忌倒立，不可伸入容器内部，不可触碰 到容器壁。除吸取溶液外，管尖不能接触其他器 物，以免杂质沾污。不可一管二用。
（2）普通滴管用完需要清洗(qīngxǐ)，而专用滴管不 可清洗(qīngxǐ)，需专管专用，用完就放回原试剂瓶 即可。
第三十二页，共三十三页。
内容(nèiróng)总结
教学课件。利用化学实验对物质及其变化进行科学探究，是学习化学的重要方法。为了简便 地描述物质组成、性质、和变化的规律，还要使用化学符号。主要用于少量物质的溶解或发生反 应的仪器，也常用(chánɡ yònɡ)于制取或收集少量气体。（2）用试管夹或者铁夹固定时，要从试管 底部向上套入并夹持在离管口1/3的部位。试剂瓶口紧挨试管口：防止液体流到外面。（1）可以 用来装固体加热的容器有试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙等。（5）仪器的洗涤
第三十三页，共三十三页。
在两支试管(shìguǎn)中加入少量“铜绿”，向一支试管 (shìguǎn)中滴加少量的稀盐酸；将另一支试管(shìguǎn)在酒精 灯上加热，观察现象并作记录。
第十四页，共三十三页。
实验内 容
实验现象
铜绿是一种绿色粉末 状固体。
结论、反应
1.观察铜
产生大量气泡，并且
铜绿能够(nénggòu)与盐酸
教学 课件 (jiāo xué)
化学(huàxué) 九年级上册 沪教版
第一页，共三十三页。
第一章 开启 化学之 (kāiqǐ) 门
第三节 怎样学习和研究(yánjiū)化学
第二页，共三十三页。
化学是一门以实验为基础的科学， 由此可见化学实验对于我们学习和研
究化学的重要性。 所以学习化学需要 运用科学的方法。利用化学实验对物
4．液体(yètǐ)加热方法：
（1）可以用来装液体加热的容器有试管、 蒸发皿、烧杯、烧瓶等。 （2）加热液体时，试管口向上倾斜与桌 面约成45°；
（3）用试管给液体加热时，液体量不得超过
试管容积的1/3。
（4）试管口不能对着自己或他人，防止液体 冲出伤人。
（5）加热液体时，要上下移动试管使受热均 匀。
第七页，共三十三页。
试管
作用 ： (zuòyòng)
主要用于少量物质的溶解或 发生反应的仪器，也常用于制 取或收集少量气体。
使用注意事项： （1）实验时盛放液体量不能超
过试管容积的1/3，以防振荡 或加热时溅出。 （2）用试管夹或者铁夹固定时， 要从试管底部向上套入并夹 持在离管口1/3的部位。 （3）试管是可用灯焰直接加热 的仪器。
石灰水变浑浊的气体。
第十五页，共三十三页。
通过以上实验，你对铜绿有了哪些(nǎxiē)认识？试 归纳铜绿的物理性质和化学性质。
1.铜绿的性质(xìngzhì)：
（1）物理性质： 铜绿[Cu2(OH)2CO3]是一种绿色粉末状的固体，难溶
于水。
（2）化学性质： ①能与盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳。