幼儿外语教案模板范文中班

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教学目标:
1. 让幼儿了解并学会关于动物的基本词汇,如:cat, dog, bird, fish等。

2. 培养幼儿的英语听说能力,提高幼儿对外语学习的兴趣。

3. 培养幼儿的观察力和想象力,激发幼儿参与外语活动的积极性。

教学重点:
1. 动物词汇的掌握。

2. 英语口语表达能力的提升。

教学难点:
1. 动物词汇的发音和拼写。

2. 英语句型的运用。

教学准备:
1. 多媒体课件(包含动物图片、单词卡片、动画等)。

2. 教学道具(动物玩偶、头饰等)。

3. 英语儿歌《Old MacDonald Had a Farm》。

教学过程:
一、热身活动
1. 播放英语儿歌《Old MacDonald Had a Farm》,让幼儿跟随音乐做动作,活跃课堂气氛。

2. 引导幼儿说出歌中的动物词汇,如:cow, pig, chicken等。

二、新知学习
1. 展示多媒体课件,引导幼儿观察动物图片,认识并说出动物的英文名称。

2. 通过游戏环节,让幼儿练习动物词汇的发音和拼写。

游戏名称:找朋友
游戏规则:教师出示一张动物图片,幼儿需要找出相应的动物玩偶,并说出动物的英文名称。

三、巩固练习
1. 教师出示单词卡片,让幼儿跟读动物词汇。

2. 进行小组活动,每组选择一个动物,进行角色扮演,用英语介绍自己的动物朋友。

四、拓展活动
1. 播放英语动画片,让幼儿观看并学习其中的动物词汇和句型。

2. 教师带领幼儿进行动物主题的手工制作,如:制作动物面具、画动物画等。

五、总结与反思
1. 教师带领幼儿回顾本节课所学内容,让幼儿说出自己学到的动物词汇。

2. 教师对幼儿的表现进行点评,鼓励幼儿继续努力学习外语。

教学反思:
本节课通过游戏、歌曲、动画等多种形式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习动物词汇,提高了幼儿的英语听说能力。

在今后的教学中,我将继续探索适合幼儿特点的教学方法,激发幼儿学习外语的兴趣,为幼儿的外语学习打下良好的基础。

相关文档
最新文档