2012年度一年级班主任个人总结

201X年度一年级班主任个人总结
XX年度，我主要担当了一年级（2）班的班主任和语文教课的工作。

面对新的工作，我严格恪守《中小学教师职业道德规范》要求，踊跃努力的学习，向身旁的经验教师讨教，进而较顺利的达成了教育教课任务，现将本学年的工作状况总结以下：
一、教课工作：
1、备课深入仔细。

平时仔细研究教材，多方参阅各样资料，
力争深入理解教材，正确掌握难要点。

在拟订教课目标时，特别注意学生的实质状况。

教课设计编写仔细，其实不停概括总结经验教训。

2、着重讲堂教课成效。

针对低年级学生特色，以快乐式教课
为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教课为主线，着重讲练联合。

在教课中注意抓住要点，打破难点。

3、坚持参加校内外教课商讨活动，不停吸取别人的可贵经
验，提升自己的教课水平。

本学期，学校邀请了经验丰富的黄永敏教研员来校指导，在每次的教研活动中，我都有所收获，进而明确了此后教课的方向。

4、在作业批阅上，仔细实时，力争做到全批全改，重在订正，实时认识学生的学习状况，以便在指导中做到有的放矢。

二、班主任工作
1、要想把班级管理好，第一要有好的干部班子。

所以，我实时确立了班里的小干部，并常常性的对其进行教育，使他们在班级中起到了楷模带头作用，也使整个班级的优异的班级民风及学习民风得以形成。

别的，我还着重学平生时优异习惯的养成，发现问题，实时展开班会进行议论，我还踊跃组织学生参加学校组织的各项活动。

经过师生的共同努力，我班在五项循环比赛成绩中名列前矛；在《诗露词雨》考级活动中也是经过人数最多的班级，并被评为“书香班级”；在本学期的体育节中，不论是个人项目仍是集体项目，都获得好名次，总分夺得段第一名。

2、做好后进生工作，是创立优异班风的要点。

我第一帮助后进生找到优、弊端，以弘扬长处，战胜弊端。

其次以平时的心态对待：后进生也是孩子，憎恶、责备只好事与愿违，他们应该享有同其余学生相同的同等和民主，也应当在稍有一点进步时获得老师的一定。

在我的教育下，很多后进生在本学期获得了很大的进步。

班级相貌也更为踊跃向上。

3、常常与家长保持联系，互通状况，获得家长的支持和配合，指导家长正确教育儿女等。

我不敢说我的工作做的多么优异，但我要说在我的教课中，播撒了希望的种子，孩子们也收获了成功的愉悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。

在这一学年中，我付出着、收获着、进步着，在此后的工作中，我将更为努力，争取更优异的成绩。