九年级语文下册 同步训练《词四首》

《词四首》
【基础存盘】
1.给下列加点字注音。

（1）塞．下秋来风景异（）
（2）左牵黄,右擎．苍（）
（3）八百里分麾．下炙（）
（4）苦将侬．强派作蛾眉（）
2.古诗文默写。

（1）《渔家傲·秋思》中写征人因思念家乡而无法入眠,泪湿衣襟的句子是：“_________
_____________,______________________。

”
（2）《江城子·密州出猎》中表达想征战疆场、为国建功立业的句子是：“_____________
____________,________________________, ________________________。

”
（3）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中将忠君爱国与求取功名紧密联系在一起的句子是：“________________________,___________________________。

”
（4）《满江红（小住京华）》一词中暗指八国联军攻破北京的国家时局,又委婉表达自己要冲破家庭牢笼的句子是：“_______________________,________________________。

”
3.下列说法有误的一项是（）
A.《渔家傲·秋思》一词通过对边塞秋季萧条景物的描写,表现了戍边将士的英雄血性和词人忧国忧民的爱国情怀。

B.《江城子·密州出猎》一词主要是抒发词人为国效力而不得的失意情怀,表达了对朝廷的怨恨之意。

C.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词描写了词人对收复中原的渴望,同时又写出了自己年事已高,壮志不能实现的惆怅。

D.《满江红（小住京华）》一词表达了词人在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中走向革命道路前夕的苦闷、彷徨和济世救国的雄心壮志。

【课内精读】
（一）阅读《渔家傲·秋思》,回答问题。

4.结合上阕内容,用自己的语言描述“四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭”所展现的画面。

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5.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”这两句写尽了边塞将士的心境,请你对这两句诗进行简
要赏析。

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（二）阅读《江城子·密州出猎》,回答问题。

6.“狂”字统领上阕,请你说说这位“老夫”的“狂”表现在哪些方面。

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7.下阕中“鬓微霜”与上阕什么地方相照应？“又何妨”表现了词人怎样的思想感情？
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8.下列与“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”表达的思想感情不同的一项是（）
A.了却君王天下事,赢得生前身后名。

B.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

C.报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

D.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

（三）阅读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,回答问题。

9.请任选角度赏析名句“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

”
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10.这首词抒发了词人怎样的思想感情？
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（四）阅读《满江红（小住京华）》,回答问题。

11.“为篱下黄花开遍,秋容如拭”描绘了一幅怎样的景象？有何作用？
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12.“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”运用了什么手法？有何表达效果？
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《词四首》
【基础存盘】
1.（1）sài （2）qíng
（3）huī（4）nóng
2.（1）人不寐将军白发征夫泪（2）会挽雕弓如满月西北望射天狼（3）了却君王天下事
赢得生前身后名（4）四面歌残终破楚
八年风味徒思浙
3.B（这首词表达的是词人渴望被朝廷重用,一展抱负、杀敌报国的雄心壮志。

）
【课内精读】
4.示例：边地的悲凉之声和着军中的号角从四面八方响起,抬眼望去,群山连绵,一座孤城矗立,
城门紧紧地闭着。

5.“浊酒”表明边塞生活艰苦,借酒消愁；“家万里”表现思乡之切。

这两句诗表现了词人壮志难酬、思乡忧国的情怀。

6.太守出猎而“报”知人民跟随去看,其狂一也；看须“倾城”,其狂二也；猎必射虎,其狂三也；自比孙郎,其狂四也。

7.“老夫”“又何妨”表现了词人老当益壮,为国效命的坚定决心和爱国思想。

8.B（B项表达的是视死如归的民族气节。

A、C、D三个选项和题干中的句子均表达了为国征战
疆场、杀敌立功的心愿。

）
9.生动地描绘了惊险激烈的战斗场面,进一步刻画了冲锋陷阵、杀敌报国的抗战英雄形象。

作用：使读者对爱国将士们冲锋陷阵,所向无前的英勇气概,历历在目。

10.抒发了词人渴望杀敌报国的雄心壮志,同时也表达了词人壮志难酬、报国无门的痛苦和愤慨
之情。

11.描绘了一幅秋天菊花盛开时明丽与美好的画面。

以乐景衬哀情,反衬了国家的危难与词人内
心的痛楚。

12.运用了对比手法,通过身体与内心的对比,突出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概。