2019-2020年度幼儿园中班保育员专业能力考试试题试卷(含答案)

2019-2020年度幼儿园中班保育员专业能力考试试题试卷(含答案) 姓名：准考证：单位：
考试须知：
1、考试时间：120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。

A．眼睛看着勺中的食物 B．东张西望 C．边玩边吃 D．看碗
2、扫地时扫帚应( )。

A、向上挑起清扫尘土
B、向两侧横扫，避免尘土飞扬
C、向前挑扫，避免尘土飞扬
D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。

3、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用( )方法纠正。

A．隔离 B．打 C．批评教育 D．转移注意力
4、药品登记的内容不包括( )。

A、药效
B、姓名
C、服法
D、药名
5、洗手前幼儿应先( )，以防洗湿袖子。

A．卷衣袖 B．抹肥皂 C．拧水龙掣 D．用干毛巾擦
6、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。

A、妈妈姓名
B、爸爸姓名
C、幼儿姓名
D、医院
7、水杯消毒后应（）。

A．擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗
8、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的( )。

A．左倾0 B．右倾0 C．左上方 D．右上方
9、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行( )。

A、幼儿园安全、卫生保健制度
B、教学活动的规则
C、游戏活动规则
D、本班的一日生活安排。

10、已有研究指出，口头言语发展的关键期是( )。

A 2岁
B 4岁
C 6岁
D 8岁
11、我国幼儿园的( )是我国学前教育机构的一大特色。

A、教育形式
B、双重任务
C、教育内容
D、教育方法
12、为避免污染，餐具应在餐前( )分发。

A、餐前20-30分钟
B、餐前1小时
C、餐前2小时
D、餐前30-40分钟
13、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( )，
A．组织游戏的能力 B．与家长沟通的能力
C．布置美化环境的能力 D．良好的人际沟通能力
14、婴儿动作的发展是指( )和小肌肉动作的发展。

A．双手动作的发展 B．腿的动作的发展
C．大肌肉动作的发展 D．攀登、钻爬动作的发展
15、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，( )。

A．要紧跟家人寻求保护 B．藏起来 C．爬在地一滚 D．躲在阳台上
16、( )又叫作手和眼的思维。

A、具体形象思维
B、逻辑思维
C、直觉行动思维
D、感性思维
17、1903年在( )建立了我国第一个学前社会教育机构。

A、天津
B、北京
C、湖北武昌
D、广州
18、育员应根据（）做好水温的控制。

A．天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好
19、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( )起着决定性的作用。

A、权威性
B、知识性
C、主导性
D、艺术性
20、睡眠前保育员应（）。

Ａ.提醒孩子排尿Ｂ.组织婴幼儿游戏
Ｃ.用许愿的方式提要求Ｄ.为婴幼儿讲有悬念的故事
21、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。

A．多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C．反复纠正 D.不许说话
22、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。

A、幼儿的要求
B、自我服务能力
C、父母的要求
D、婴幼儿心理特点
23、( )是科学的膳食。

A．吃杂食 B．单一膳食 C．固定口味 D．偏食
24、给婴幼儿滴耳药的方法是( )。

A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3～4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴药液，然后起身。

25、使用石灰消毒粪便的比例为（）。

A．1分粪便加2份石灰乳 B.1份粪便加1份石灰乳
C．2份粪便加1份石灰乳 D.3份粪便加1份石灰乳
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。

2、儿童进餐时间不应少于( )分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

3、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。

4、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。

5、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。

6、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。

7、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。

8、缺乏维生素A可患（）。

9、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

10、84消毒液配制的程序是( )。

A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；
B．准备好注射器、量杯和器皿；
C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.
11、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。

12、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。

13、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。

14、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。

保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

15、缺乏维生素A可患( )。

16、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。

17、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。

18、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。

19、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、日晒、( )等。

20、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。

2、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。

3、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。

4、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。

5、（）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。

6、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。

7、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。

8、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。

9、（）未成年人是指未满18周岁的公民。

10、（）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。

11、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

12、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。

13、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。

14、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。

15、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？
2、幼儿园保育员工作的任务是什么？
3、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？
4、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？
5、幼儿发热的物理降温法？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、请分析下例中保育做法的不当之处，并说说如何正确的给幼儿滴眼药水。

游泳上水后，保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。

先洗手后，叫小朋友仰起头，然后用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮，右手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴了2滴，然后叫幼儿合上眼睛，转动眼球。

2、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。

试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、A
2、D
3、D
4、A
5、A
6、C
7、D
8、C
9、A
10、A
11、B
12、A
13、D
14、C
15、A
16、C
17、C
18、A
19、C
20、A
21、A
22、B
23、A
第8 页共12 页
25、A
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：无毒、安全、牢固、耐玩
2、20—30
3、答案：警察、打电话
4、答案：登记记录，上交保管
5、日光、空气和水
6、答案：晒太阳、吹吹风
7、3个半
8、夜盲症
9、3个半
10、答案：A—B—C
11、传染源、传播途径、易感人群
12、个人
13、协调性、灵活性
14、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药
15、夜盲症
16、高中，幼儿保育
17、答案：如实、主观、描述、解释
18、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
19、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
20、答案：游戏、生动直观、想象、针对性
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
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3、√
4、√
5、×
6、√
7、√
8、×
9、√
10、×
11、√
12、√
13、×
14、×
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；
（2）认识活动以具体形象性为主要特征；
（3）心理活动及行为的无意性占优势；
（4）开始形成最初的个性倾向。

2、参考答案：
（1）帮助家长确立正确的教育思想。

（2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。

（3）引导家长了解现代父母的职责与角色。

（4）帮助家长提高科学育儿的能力。

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（5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。

3、参考答案：
（1）确定教育目标。

保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。

（2）选择教育内容。

确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。

（3）创设教育环境。

保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。

（4）选择教育的途径、形式和方法。

保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。

4、答：
（1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；
（2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；
（3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；
（4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。

5、答：
1、头部冷敷；
2、酒精擦试。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：保育员做法的不当之处是“用食指和中指分开幼儿的上下眼皮”和“没有叫幼儿仰头、向上看”。

给幼儿滴眼药水的正确方法是：洗干净手后，让幼儿稍微仰头向上看，用左手的食指和拇指轻轻分开幼儿的上下眼皮，右手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴了2滴，然后叫幼儿轻轻合上眼睛，或者轻轻提起上眼皮，防止药液流出来。

2、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。

蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。

基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。

蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。

儿童心理发展具有阶段性。

蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的，而且这种发展变化是有阶段性的。

儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点，前一个阶段是后一个阶段的准备，为后一个阶段奠定基础。

蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。

她在《教育中的自我活动》一书中指出，儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动，这种自发性活动通过与环境的交互作用使儿童获得有关的经验，从而促进儿童心理发展。

蒙台梭利独特的儿童观尽管存在着一些不可克服的历史局限性，但是，它仍然具有许多现实性的意义，能够给我们今天的幼儿教育改革以多方面的启示。