新人教版四年级语文上册一单元模拟考试附答案
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新人教版四年级语文上册一单元模拟考试附答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、看拼音写词语,注意把字写端正。
qīng tíng máo yán biān fúnù hǒu
jiàn kāng huǎn màn téng luóméng lóng
二、在带点字的正确读音下打“√”。
(1)李老师提醒我们要系.(jìxì)好红领巾,这关系.(jìxì)到少先队员
的形象。
(2)校运动会上,即将.(jiāng jiàng)出场的是我们班的的长跑健将.(jiāng
jiàng)李明。
(3)为了我们和平安宁.(níng nìng)的生活,战士们在战场上宁.(níng
nìng)死不屈,奋勇向前。
(4)一阵旋.(xuán xuàn)风袭来,满地落叶在天空中旋.(xuán xuàn)转飞舞。
三、比一比,再组词。
安(_________)潮(_________)哇(_________)硬(_________)
按(_________)嘲(_________)洼(_________)便(_________)
愉(_________)竖(_________)豌(_________)曾(_________)
偷(_________)坚(_________)碗(_________)憎(_________)
四、补充词语,再选词填空。
鹤(____)童(____)(____)眸皓(____)眉(____)目(____)(____)动(____)色垂(____)丧(____)(____)吹(____)淋奔(____)不(____)提(____)吊(____)(____)大(____)圆
1.因为听了那个可怕的故事,所以他总是________的。
2.李爷爷年近九十,却依然________,身体硬朗。
五、选词填空。
主宰主管
1.哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,(_____)着,领导着大家。
2.公司现在群龙无首,急需有人出面(______)一切。
维持维护
3.法律现在已经成了我们(____)自身利益、保护自己的一张盾牌。
4.一味地增加员工、扩充门面,而不改善编制,好景是(____)不了多久的。
坚定坚决
5.黄继光(_____)对指导员说:“请把这个任务交给我吧!”
6.战士们请战的态度非常(______)。
六、按要求完成句子练习。
1.写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。
(修改病句)
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2.小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。
(缩句)
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3.请用“忽然……转眼间……”描写一种自然现象。
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4.用上两种修辞手法写一写你喜爱的一种小动物。
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七、根据课文内容填空。
1.日长篱落无人过,_____________________。
2.__________________,老来方知读书迟
3.相看两不厌,__________________。
4.诗歌蕴含着丰富的想象,饱含着真挚的情感。
[英国]华兹化斯也曾说过
_________________。
5.清风明月本无价,____________________。
6.__________________,为谁辛苦为谁甜?
7.学习不怕根底浅,____________________。
八、阅读探秘。
橘子与毛衣
我八岁时,父亲病逝了。
母亲在一家小商店里当职工,工资微薄,拉扯着我和姐姐过日子。
我生病住院。
母亲总是下班后,匆匆赶来医院陪伴我,一边做着布鞋。
一个黄昏,我走到医院的门口,等候着母亲的到来。
那正是金橘上市的季节。
恰巧,橘子是我特别喜爱的水果。
但是,像我这样的家庭,生活拮据,橘子当然是可望不可及的奢侈品。
寡母收入菲薄,供我读书,住院看病又花费了不少钱。
购买日常品也愈来愈困难,更别提橘子之类的水果了。
突然,一块橘皮不知从哪里落下来,我茫然地盯住这片橘皮,想像着这水果到底是什么样的滋味。
我再也抵挡不住那种诱惑,趁人不注意时,拾起那块橘皮,放在鼻子下面吮吸着那令人心醉的芬芳。
在梦中,我好像在吃一只又一只橘子。
我被一阵呜咽声惊醒了。
朦胧的灯光里,母亲正坐在我的床上,背对着我,她的手里紧紧地攥着那块橘皮。
当时,我还不明白她为什么啜泣,我把自己的小脸紧紧地贴在她的背脊上。
她一下子惊起来,急忙擦干了双眼,转过身来,有力地搂住我。
我抬起头来,看见她微笑着,两只眼睛依然红肿着,这是种虚弱的,苍白的笑容,不知为什么,我再也忍不住自己的眼泪,号啕大哭起来。
母亲弯下了腰来,脸贴着我的头,温柔地说:“不要哭,孩子,妈妈要给你买橘子。
”说完,她就走了。
过了好长一段时间,母亲回来了,她真的提着满满的一篮子橘子。
母亲靠在床上。
当我动手把那些鲜艳的金橘整齐地码在枕头边时,她静静地观察着,我抚摸那些金子般的橘子,忘记了所有的一切甚至没有察觉到母亲是什么时候离去的。
隔壁的病床的大娘正斜眼看着我,轻声地对她的儿子说:“她的母亲用她的毛线衣才换了一篮子的金橘。
为了孩子,当母亲的什么都可以舍去……”
橘子?毛衣?我的母亲的毛线衣?刹那间,我仿佛看到了母亲那苦涩的微笑和虚弱的身体。
1.第④段“我被一阵呜咽声……攥着那块橘皮”,当“我把自己的小脸贴在她的背脊上……擦干了双眼”,什么原因使母亲流泪?为什么不让“我”看见?__________________________________________________________
2.为什么“我再也忍不住自己的眼泪,号啕大哭起来”?
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3.集中体现母爱的是哪句话?
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4.结尾三个问句表现了“我”怎样的心情?
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5.母亲的微笑为什么苦涩的?
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九、写作天地。
选择几种动物或几样物品,以它们为主人公,想象一下它们之间可能会发生的故事,然后编一个童话故事写下来。
要求:题目自拟,语句通顺,想象合理。
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参考答案
1、蜻蜓茅檐蝙蝠怒吼健康缓慢藤萝朦胧
2、(1)jì xì(2)jiāng jiàng(3)níng nìng(4)xuàn xuán
3、安排潮水哇塞坚硬按照嘲笑水洼方便愉快横竖豌豆曾经小偷坚定饭碗爱憎
4、发颜明齿清秀不声头气风雨流息心胆膀腰提心吊胆鹤发童颜
5、主宰主管维护维持坚定坚决
6、写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高。
小女孩望着小花园。
示例:夏天的天气变化无常,刚刚还是晴空万里,忽然狂风大作,转眼间,下起了倾盆大雨。
示例:只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴像一把五彩的扇子。
它神气地向我们走来,炫耀它的美丽。
7、惟有蜻蜓蛱蝶飞少年不知勤学苦只有敬亭山诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。
远山近水皆有情采得百花成蜜后只要迈步总不迟
8、
1.母亲为无力使病中的儿子吃上橘子,只能嗅橘皮而内疚,难过。
母亲不愿意让“我”看到她哭泣的样子,在儿子面前,母亲永远是一个坚强的人。
2.我在病中吃不到橘子本已有些委屈,又听到母亲的哭声,看到母亲红肿的眼睛,也为母亲担心,心中十分难过、害怕。
3.“为了孩子,当母亲的什么都可以舍去。
”
4.表现“我”知道了橘子是母亲用她的毛线衣换来的这件事后的惊讶和激动。
5.生活的艰难使母亲不知道笑了,但为了孩子的心情,她不得不强装笑脸,怎怎么能不是苦涩的呢?
9、范文:
文具盒里的争吵
文具盒里面有转笔刀、铅笔、圆珠笔、橡皮擦、修正液。
有一天晚上,文具盒里传来了一阵阵争吵声。
原来是文具盒里的学习用品在争谁是最有用的。
铅笔说:“我最有用,因为主人是我我写字的。
”橡皮擦抢着说:“你每次写错字的时候,主人都是用我来帮你擦掉错别了的。
”转笔刀也说:“每次你的笔断了尖断了也是我帮你转好的。
”圆珠笔说:“主人读四年级了己经不需要你们了。
它们就这样子吵了下去。
文具盒里面的钢笔爷爷被它们吵醒了,就说:“你们怎么了呀?”它们说:“我们在比谁最有用。
”钢笔爷爷想了想说:“你们里面谁先写出一片作文。
”铅笔一开始就写了一个错别字,它心想:“先写完后面的吧然后再把这个错别字改了。
”没想到后面铅笔的笔尖断掉了。
可是转笔刀和橡皮擦没有写字的地方只到看着它们写。
钢笔爷爷说:“你们齐心协力写一篇作文看看。
转笔刀帮铅笔转好了,橡皮擦把错误的字擦了。
过了一会,它们写出了一篇作文。
它们明白了有用的不是一个人,而是自己和自己身边的齐心协力才是最有用的。