《黄生借书说节选》阅读答案
黄生借书说文言文阅读习题及答案
黄生借书说文言文阅读习题及答案
黄生借书说文言文阅读习题及答案
余幼好书，家贫难致。
有张氏，藏书甚富，往借，不与，归而行诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素螵灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。
今黄生贫类予，其借书亦类予。
惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
9．用现代汉语解释文中画线的句子。
（4分）
（1）余幼好书，家贫难致。
（2）惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
10．第○1作者以自己的亲身经历论证了的`观点。
（2分）
11．本文的作者是朝（代）的（人名）。
（2分）。
《黄生借书说》阅读答案
《黄生借书说》阅读答案《黄生借书说》阅读答案我们能学到作者与张氏不同的对待借书人的态度，可以表现两人不同的性情，但不能证明“书非借不能读也”的观点。
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黄生借书说①黄生允修借书。
随园主人授以书而告之曰：②书非借不能读也。
子不闻藏书者乎?七略四库，天子之书，然天子读书者有几?汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。
非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而见之矣。
”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。
③余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也!④今黄生贫类予，其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎?知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
⑤为一说，使与书俱。
小题1:本文作者是_____朝的文学家________________。
(2分)小题2:用现代汉语解释文中画线的句子。
(3分)然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也!小题3:不能证明“书非借不能读也”观点的一项对比内容是( )(3分)A.藏书者和借书者对书的不同态度的对比。
B.藏书者和借书者不同心理的对比。
C.作者幼时和通籍后对书的不同态度的对比。
D.作者的公书和张氏的吝书行为的对比。
参考答案：小题1:清袁枚(2分)小题2:这样以后才慨叹借书的人用心专一，而自己少年时代的时光是多么值得珍惜啊!小题3:D(3分)小题1:试题分析：《黄生借书说》是初中语文课本上的名篇，其作者和作者的生活朝代一般是不会不知道的，但要注意把字写对。
小题2:试题分析：翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。
黄生借书说阅读练习及答案
黄生借书说阅读练习及答案黄生借书说黄生允修借书。
随园主人授以书而告之曰：“书非借不能读也。
子不闻藏书者乎?七略四库，天子之书，然天子读书者有几?汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。
非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：‘今日存，明日去，吾不得而见之矣。
’若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰‘姑俟异日观’云尔。
”“余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝，时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。
”今黄生贫类予，其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎?知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
为一说，使与书俱。
9.“随园主人”是朝的人名。
2分10.用现代汉语翻译文中画线的句子。
3分其他祖父积、子孙弃者无论焉。
11.上文运用典型事例阐明了“ ”的观点。
3分《黄生借书说》阅读题答案9.2分清袁枚10.3分除此之外，那些祖父和父亲收藏书籍，儿子孙子丢弃的情况就更不用说了。
11.3分书非借不能读也年轻人黄允修来借书。
我把书借给他，并告诉他说：“书要不是借来的就不会好好地去读啊。
你没有听说过藏书的人不读书的事吗?《七略》《四库》，是天子的藏书，但是天子读书的有几个呢?书多得搬运时使牛马累得出汗,堆满屋子，这是富贵人家的藏书，但是富贵人读书的有几个呢?其余像祖父和父亲积藏，而儿子和孙子丢弃掉的情况，就更不用说了。
不只是书籍是这样，世间的事物都是这样。
不是自己的东西，而是勉强借来的，必定会担心人家催着要，就忧惧地忐忑不安地摩挲抚摸不止，说：‘今天存放在我这里，明天就要拿走了，我不能再见到它了。
’如果已经被我所拥有，一定把它捆起来放在高处，搁起来藏着，说‘姑且等改日再看吧’。
“我小时候爱好读书，但家里穷，很难得到书读。
《黄生借书说》阅读答案
《黄生借书说》阅读答案
黄生借书说
“余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。
”今黄生贫类予，其借书亦类予。
惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
为一说，使与书俱。
【问习题】
12.本文作者是清朝的诗人【】；“说”的文体特点是【】。
（2分）
13.用现代汉语解释下列句中加点词。
（2分）
（1）余幼好书，家贫难致好
（2）而其归书也必速其
14.用现代汉语解释下列句子。
（2分）
为一说，使与书俱。
15.选择正确的答案，填写序号。
（2分）
文中“其切如是”是指【】（Ａ.故有所览辄省记Ｂ.往借，不与，归而形诸梦Ｃ.俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴）的情形；看到这样的情形作者感情是【】（Ａ.既悲伤又痛恨Ｂ.既同情
又庆幸Ｃ.既可惜又可怜）
【参考答案】
12.袁枚；以议论为主，可以叙事、说明（2分）
13.（1）喜欢
（2）他；黄生（2分）
14.我写了这一篇说，把它与书一直交给黄生（2分）
15.ＢＡ（2分）。
黄生借书说阅读答案
黄生借书说阅读答案《黄生借书说》*阅读：①黄生允修借书。
随园主人授以书而告之曰：②书非借不能读也。
子不闻藏书者乎?七略四库，天子之书，然天子读书者有几?汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。
非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而见之矣。
”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。
③余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也!④今黄生贫类予，其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎?知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
⑤为一说，使与书俱。
字词注释(1)选自《小仓山房文集》。
袁枚，字子才，号简斋，又号随园主(老)人(随园,在江苏南京市北小仓山上，袁枚中年辞官后居住的别墅),文学家，浙江钱塘人。
(2)生：古代年轻男子的称呼。
(3)授：交给，交付。
(4)子：对人的尊称，相当于现代汉语的“您”或"你"。
(5)七略、四库，天子之书：七略、四库是天子的藏书。
西汉末年学者刘向整理校订宫廷藏书。
刘向的儿子刘歆继续做这项工作，写成一部图书分类目录《七略》。
唐朝京师长安和东都洛阳宫廷的藏书，分经、史、子、集四库。
这里的七略四库泛指皇家的藏书丰富。
《七略》，中国最早的图书目录分类著作，分为辑略、六艺略、诸子略、诗赋略、兵书略、术数略、方技略七部。
《四库》，唐朝京师长安和东都洛阳的藏书，有《经》、《史》、《子》、《集》四库。
这里《七略》、《四库》都指内府藏书。
(6)然：然而，但是。
(7)汗牛塞屋：搬运起来累得牛流汗，放在家里塞满了屋子。
这里形容藏书很多。
汗，名词用做动词，使……流汗的意思。
塞，使……塞满，使动用法，汗牛冲栋。
《黄生借书说》阅读附答案
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
努力学习，报效父母《黄生借书说》阅读附答案
黄生借书说
①黄生允修借书。
随园主人授以书而告之曰：
②书非借不能读也。
子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。
非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而见之矣。
”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。
③余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！
④今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
⑤为一说，使与书俱。
【小题1】本文作者是朝的文学家。
（2分）
【小题2】用现代汉语解释文中画线的句子。
（3分）
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！
【小题3】不能证明“书非借不能读也”观点的一项对比内容是（）（3分） A．藏书者和借书者对书的不同态度的对比。
B．藏书者和借书者不同心理的对比。
C．作者幼时和通籍后对书的不同态度的对比。
D．作者的公书和张氏的吝书行为的对比。
袁枚《黄生借书说》阅读答案及原文翻译
袁枚《黄生借书说》阅读答案及原文翻译在日常学习、工作生活中，我们都可能会接触到阅读答案，阅读答案可以给我们提供解题指导和解题思路。
那么一般好的阅读答案都具备什么特点呢？以下是小编为大家整理的袁枚《黄生借书说》阅读答案及原文翻译，欢迎大家分享。
黄生允修借书。
随园主人授以书而告之曰：“书非借不能读也。
子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。
非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：‘今日存，明日去，吾不得而见之矣。
’若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰‘姑俟异日观’云尔。
”“余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝，时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。
”今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
为一说，使与书俱。
阅读训练1．选文作者是_________朝的（人名）。
（2分）2．用现代汉语翻译文中画线的句子。
（3分）往借，不与，归而形诸梦。
3．作者写本文的真正用意是（3分）参考答案：1．清（1分）袁枚（1分）2.（我）去借，（他）不借给我，回来后在梦中还出现我向他借书的情形。
（3分）3．勉励年轻人应该珍惜年少时光，勤奋学习（3分）二：翻译下列句子:⑴书非借不能读也。
书不是借来的就不能好好地去读。
⑵非独书为然，天下物皆然。
不只书籍是这样，天下的事物都这样⑶通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝，时蒙卷轴。
（我）做了官以后，薪水花掉了，书籍买来了，（屋里）到处都堆满了，蠹虫丝时常覆盖书册。
⑷知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
（黄生）懂得借到书的幸运和借不到书的'不幸运，那么他读书一定会专心，并且他还书一定会很迅速。
阅读下文,完成小题(8分)黄生借书说①黄生允修借...
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪阅读下文，完成小题（8分）黄生借书说①黄生允修
借...
，完成小题（8分）
黄生借书说
①黄生允修借书。
随园主人授以书而告之曰：
②书非借不能读也。
子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。
非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而见之矣。
”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。
③余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！
④今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
专注下一代成长。
《黄生借书说》阅读答案
《黄生借书说》阅读答案
黄生借书说
“余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。
”今黄生贫类予，其借书亦类予。
惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
为一说，使与书俱。
【问题】
12.本文作者是清朝的诗人【】；“说”的文体特点是【】。
（2分）
13.用现代汉语解释下列句中加点词。
（2分）
（1）余幼好书，家贫难致好
（2）而其归书也必速其
14.用现代汉语解释下列句子。
（2分）
为一说，使与书俱。
15.选择正确的答案，填写序号。
（2分）
文中“其切如是”是指【】（A.故有所览辄省记B.往借，不与，归而形诸梦C.俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴）的情形；看到这样的情形作者感情是【】（A.既悲伤又痛恨B.既同情又庆幸C.既惋惜又可怜）
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【参考答案】
12.袁枚；以议论为主，可以叙事、说明（2分）
13.（1）喜欢
（2）他；黄生（2分）
14.我写了这一篇说，把它与书一直交给黄生（2分）
15.BA（2分）。
黄生借书说阅读题及答案
黄生借书说阅读题及答案
黄生借书说阅读题及答案
【原文】
黄生借书说
书非借不能读也。
子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。
非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而见之矣。
”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。
【问题】
8.上文的'作者是【】（朝代）的文学家【】（人名）。
（2分）
9.用现代汉语翻译下列句子。
（3分）
其他祖父积、子孙弃者无论焉。
10.下列理解不正确的一项是（）（3分）
A.选文阐明了“书非借不能读也”的观点。
B.上文先用了“天子读书”和“富贵人读书”这两个常见的事实来论证了观点。
C.上文再以“非读书为然，天下物皆然”一句深化了论点，扩展了论题。
D.上文最后以对比论证来证明“天下物皆然”
【参考答案】
8、清朝
袁枚（1﹢1）分（有错字，不给分）
9、另外，祖父父亲收藏书、儿子孙子丢弃书的情况就更不用说了。
（3分）
10、B（3分）。
《黄生借书说》初一下册语文阅读练习及答案
《黄生借书说》初一下册语文阅读练习及答案
《黄生借书说》初一下册语文阅读练习及答案阅读文言文，完成下面的题目(20分)。
黄生借书说
黄生允修借书。
随园主人授以书而告之曰：“书非借不能读也。
子不闻藏书者乎?七略四库，天子之书，然天子读书者有几?汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。
非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，日“今日存，明日去，吾不得而见之矣。
”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。
余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。
其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎?知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
为一说，使与书俱。
1.本文选自《》，作者是清朝的文学家 (人名)。
4分
2.解释下列加点的词语。
6分
(1)非独书为然( )(3)若业为吾所有( )
3.用现代汉语翻译下面的句子，注意重点词的含义。
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黄生借书说阅读答案
一、201X年
（三）阅读下文，完成9—11题（8分）
黄生借书说（节选）
○1余幼好书，家贫难致。
有张氏，藏书甚富，往借，不与，归而行诸梦。
其
切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素螵灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。
○2今黄生贫类予，其借书亦类予。
惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则
予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归
书也必速。
9．用现代汉语解释文中画线的句子。
（4分）
（1）余幼好书，家贫难致。
（2）惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
10．第○1作者以自己的亲身经历论证了的观点。
（2分）
11．本文的作者是朝（代）的（人名）。
（2分）
一、201X年（8分）
9．（4分，各2分）（1）我小时候喜欢书。
（但）家里贫穷很难得到书。
（关键词：好，致
10．（2分）书非借不能读。
（叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜）
11．（2分，各1分）清袁枚。
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黄生借书说（节选）阅读附答案
阅读下文，完成小题（8分）
黄生借书说（节选）
?余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹
借者之用心专，而少时之岁月为可惜也!
?今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也
必速。
?为一说，使与书俱。
小题1:《黄生借书说》的作者是（朝代）的（人名）。
（2分）
小题2:用现代汉语翻译文中画线的句子。
（3分）
故有所览辄省记。
小题3:上文第?段作者以自己读书的亲身经历有力地论证了的观点。
（3分）
参考答案：
小题1:清朝（1分）袁枚（1分）
小题1:所以（只要）有看过的书就记在心里。
（3分）
小题1:书非借不能读（3分）
略。
精选最新黄生借书说阅读答案
原文：黄生允修借书。
随园主人授以书而告之曰：“书非借不能读也。
子不闻藏书者乎?七略四库，天子之书，然天子读书者有几?汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。
非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰:‘今日存，明日去，吾不得而见之矣。
’若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰‘姑俟异日观’云尔。
”余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝，时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。
今黄生贫类予，其借书亦类予。
惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎?生固幸而遇予乎?知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
为一说，使与书俱。
【前言】黄生借书说阅读答案【注释】(1)选自《小仓山房文集》。
袁枚(1716~1798)，字子才，号简斋，又号随园主(老)人(随园,在江苏南京市北小仓山上，袁枚中年辞官后居住的地方),浙江钱塘人，清朝乾隆年间进士。
文学家。
(2)生：对读书人的称呼，这里指年轻的读书人。
(3)授：交给，交付。
(4)子：对人的尊称，相当于现代汉语的“您”或"你"。
(5)七略、四库，天子之书：七略、四库是天子的藏书。
西汉末年学者刘向整理校订宫廷藏书。
刘向的儿子刘歆继续做这项工作，写成一部图书分类目录《七略》。
唐朝京师长安和东都洛阳宫廷的藏书，分经、史、子、集四库。
这里的七略四库泛指皇家的藏书丰富。
《七略》，中国最早的图书目录分类著作，分为辑略、六艺略、诸子略、诗赋略、兵书略、术数略、方技略七部。
《四库》，唐朝京师长安和东都洛阳的藏书，有《经》、《史》、《子》、《集》四库。
这里《七略》、《四库》都指内府藏书。
(6)然：然而，但是。
黄生借书说阅读答案(7)汗牛塞屋：搬运起来累得牛流汗，放在家里塞满了屋子。
这里形容藏书很多。
汗，名词用做动词，使……流汗的意思。
黄生借书说阅读题及答案
黄生借书说阅读题及答案
【原文】
黄生借书说
书非借不能读也。
子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书
者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃
者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。
非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而
惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而见之矣。
”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。
【问题】
8.上文的作者是【】（朝代）的`文学家【】（人名）。
（2分）
9.用现代汉语翻译下列句子。
（3分）
其他祖父积、子孙弃者无论焉。
10.下列理解不正确的一项是（）（3分）
A.选文阐明了“书非借不能读也”的观点。
B.上文先用了“天子读书”和“富贵人读书”这两个常见的事实来论证了
观点。
C.上文再以“非读书为然，天下物皆然”一句深化了论点，扩展了论题。
D.上文最后以对比论证来证明“天下物皆然”
【参考答案】
8、清朝
袁枚（1﹢1）分（有错字，不给分）
9、另外，祖父父亲收藏书、儿子孙子丢弃书的情况就更不用说了。
（3分）
10、B（3分）。
黄生借书说阅读答案15篇
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黄生借书说阅读答案1〖甲当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
（《送东阳马生序》（节选））〖乙黄生允修借书，随园主人（作者）授以书而告之曰：“……予幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富，往借不与，归而形诸梦，其切如是。
故有所览，辄省记。
通籍（做官）后，俸去书来，落落（堆积）大满，素蟫（书中蠹虫）灰丝，时蒙卷轴，然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。
”今黄生贫类予，其借书亦类予。
惟予之公（同人共用）书与张氏之吝书，若不相类。
然则予固不幸而遇张乎？生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
为一说，使与书俱。
（清.袁枚《黄生借书说》（节选））1．〖甲文的作者是明初的散文家_______。
2．解释下列句中加粗的词语。
（1）媵人持汤沃灌_________（2）腰白玉之环_________（3）予幼好书，家贫难致_________（4）随园主人授以书而告之曰_________3．翻译句子。
（1）负箧曳屣行深山巨谷中。
译：___________________________________（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
译：___________________________________4．根据甲段内容，请你具体指出作者的艰难表现在哪些方面？答：___________________________________5．〖甲〖乙两文的作者写文章都有一个共同的目的，那就是___________________________________：参考答案：1．宋濂2．（1）热水（2）腰佩（3）得到（4）把3．（1）背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷之中。
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《黄生借书说节选》阅读答案
《黄生借书说（节选）》阅读答案
①余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素�r灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！
②今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
③为―说，使与书俱。
9．选文作者是_________朝的（人名）。
（2分）
10．用现代汉语翻译文中画线的句子。
（3分）
往借，不与，归而形诸梦。
11．作者写本文的'真正用意是（3分）
9．清（1分）袁枚（1分）
11．勉励年轻人应该珍惜年少时光，勤奋学习（3分）。