浙江省江山实验中学高中语文 前方训练案 新人教版必修1

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

"浙江省江山实验中学高中语文前方训练案新人教版必修1 "
1.给下列加粗的字注音。

(1)迂徙( ) (2)戈壁( ) (3)按捺( ) (4)呐喊( )
(5)憔悴( )( ) (6)颠簸() (7)抛锚( ) (8)崔颢( )
2.解释下列词语。

(1)迁徙:
(2)荒原:
(3)戈壁:
(4)寂灭:
(5)视野:
(6)诱惑:
3.通读全文,找出文章的中心句(即“文眼”)。

4.本文是一篇“摄影散文”。

摄影散文是一种新兴的文体,顾名思义,它是由和构成的。

这种新的文体具有两种表达手段的审美特点,即和。

本文第1段就充分体现了“摄影散文’’的特点,请就此稍作解析:。

阅读下面文字,完成文后的题目。

人有克制不住的离家的欲望。

当人类还未有家的意识与家的形式之前,祖先们是在几乎无休止的迁徙中生活的。

今天,我们在电视上,总是看见美洲荒原或者非洲荒原上的动物大迁徙的宏大场面:它们不停地奔跑着,翻过一道道山,穿过一片片戈壁滩,游过一条条河流,其间,不时遭到猛兽的袭击与追捕,或摔死于山崖、淹死于激流。

然而,任何阻拦与艰险,也不能阻挡这声势浩大、撼动人心的迁徙。

前方在召唤着它们,它们只有奋蹄挺进。

其实,人类的祖先也在这迁徙中度过了漫长的光阴。

后来,人类有了家。

然而,先前的习性与欲望依然没有寂灭。

人还得离家,甚至是远行。

外面有一个广大无边的世界。

这个世界充满艰辛,充满危险,然而又丰富多彩,富有刺激性。

外面的世界能够开阔视野,能够壮大和发展自己。

它总在诱惑着人走出家门。

人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按捺不住的虚荣心。

因此,人的内心总在呐喊:走啊走!
离家也许是出自无奈。

家容不得他了,或是他容不得家了。

他的心或身抑或是心和身一起受着家的压迫。

他必须走,远走高飞。

因此,人类自有历史,便留下了无数逃离家园,结伴上路,一路风尘,一路劳顿,一路憔悴的故事。

人的眼中、心里,总有一个前方。

前方的情景并不明确,朦胧如雾中之月,闪烁如水中之屑。

这种不确定性,反而助长了人们对前方的幻想。

前方使他们兴奋,使他们行动,使他们陷入如痴如醉的状态。

他们仿佛从苍茫的前方,听到了呼唤他们前往的钟声和激动人心的鼓乐。

他们不知疲倦地走着。

5.下面各组词语的释义和加粗字注音全都正确的一项是( )
A.迁徙(xǐ):迁移。

如痴(chī)如醉:人的精神状态不正常,神思恍惚。

B.按杀(nài):抑制。

戈(gē)壁滩:指沙漠地区。

C.诱(xiù)惑:吸引,招引。

一路风尘(chéng):指整个旅途中劳累。

D.扔(yǐ)或:可是或者。

劳顿(dùn):劳累。

6.“他南心或身抑或是心和身一是受着家的压迫”一句中加粗的“或”和“和”字,在表意方面的作用啬什么区别?。

7.这几段文字围绕“ ”一句进行叙述和阐析的。

8.这几段文字从四个方面讨论了“人有克制不住的离家的欲望”的原凼,这四个方面的原因是:
(1)
(2)[
(3)
(4)
9.将下面的一段文字补充完整,要求所填内容围绕冰的作用、合乎人物的身份并上下连贯。

天暖了,冰河化冻了。

一块块浮冰拥挤着顺流而下,它们没有具体的形状,更无所谓数量的多少。

只是一块块在水面上漂浮着,像一团洁白的泡沫。

一个站在岸边的男孩儿说:
一个老农说:
艺术家眯起眼睛望着浮冰说:
10.将下面这条简讯改为一句话消息。

(15字以内)
简讯我们国家继一亿亩速生丰产林基地和“三北”“长江中上游”“治海”“平原农田防护林”体系及全国治沙工程六大林业重点工程之后.又一个举世瞩目的大型生态建设工程,太行山绿化工程将全面启动。

加速太行山绿化,能改善太行山区生态环境,保持水土,涵养水源。

对华北和京津地区的建设,意义重大。

答案:
1.(1)xǐ(2)gē (3)nà (4)nà (5)qiá0 cuì (6)bǒ (7)má0(8)hà0
2.(1)迁移 (2)荒凉的原野 (3)泛指沙漠地区 (4)沉寂灭绝,也指死亡 (5)眼睛看到的空间范围 (6)使用手段使人认识模糊而做坏事;吸引,招引
3、人有克制不住的离家的欲望。

4.摄影文字摄影的视觉性、对瞬间画面逼真的再现能力散文运用语言来表达对象的自由第1段从摄影画面起笔,但并没有对画面进行具体的描摹,而是马上展开了联想——“他们正在路上”,图中的人们正在离家或曾经离家,从而引出下文。

5、A(B“捺”应读“nà。

c.“诱”应读yòu,“尘,,应读chén。

D.“抑”应读yì;“抑或”,或是,还是)
6.“或”字表示选择,指“心”和“身”中同时有一个“受家的压迫”;“和“字表示兼有,指“心’’和‘‘身’’二者同时“受家的压迫”。

7、人有克制不住的离家的欲望
8.(1)人类的祖先一直在无休止的迁徙中生活,人有离家远行的习性; (2)外面的世界时时在诱惑着人们,人在外面的世界中会获得生命的满足; (3)由于种种原因,由于外在的压迫,人不得不离家;(4)人的理想决定着人要不断向前走。

9.示例:(男孩)瞧那冰,要能吃就好了,它多么洁白啊!(老农)那东西可吃不得,吃了会肚子痛的,它只能用来浇地。

(艺术家)它们的价值可不仅仅是浇地。

它们可以做成精美的冰雕,其艺术价值又岂是几担粮食可比。

(每人的话要求合乎人物的身份,并且对上一人的话作出回应或评价)
10.太行山绿化工程将全面启动。

相关文档
最新文档