浙江省江山实验中学高中语文 前方训练案 新人教版必修1
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"浙江省江山实验中学高中语文前方训练案新人教版必修1 "
1.给下列加粗的字注音。
(1)迂徙( ) (2)戈壁( ) (3)按捺( ) (4)呐喊( )
(5)憔悴( )( ) (6)颠簸() (7)抛锚( ) (8)崔颢( )
2.解释下列词语。
(1)迁徙:
(2)荒原:
(3)戈壁:
(4)寂灭:
(5)视野:
(6)诱惑:
3.通读全文,找出文章的中心句(即“文眼”)。
4.本文是一篇“摄影散文”。
摄影散文是一种新兴的文体,顾名思义,它是由和构成的。
这种新的文体具有两种表达手段的审美特点,即和。
本文第1段就充分体现了“摄影散文’’的特点,请就此稍作解析:。
阅读下面文字,完成文后的题目。
人有克制不住的离家的欲望。
当人类还未有家的意识与家的形式之前,祖先们是在几乎无休止的迁徙中生活的。
今天,我们在电视上,总是看见美洲荒原或者非洲荒原上的动物大迁徙的宏大场面:它们不停地奔跑着,翻过一道道山,穿过一片片戈壁滩,游过一条条河流,其间,不时遭到猛兽的袭击与追捕,或摔死于山崖、淹死于激流。
然而,任何阻拦与艰险,也不能阻挡这声势浩大、撼动人心的迁徙。
前方在召唤着它们,它们只有奋蹄挺进。
其实,人类的祖先也在这迁徙中度过了漫长的光阴。
后来,人类有了家。
然而,先前的习性与欲望依然没有寂灭。
人还得离家,甚至是远行。
外面有一个广大无边的世界。
这个世界充满艰辛,充满危险,然而又丰富多彩,富有刺激性。
外面的世界能够开阔视野,能够壮大和发展自己。
它总在诱惑着人走出家门。
人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按捺不住的虚荣心。
因此,人的内心总在呐喊:走啊走!
离家也许是出自无奈。
家容不得他了,或是他容不得家了。
他的心或身抑或是心和身一起受着家的压迫。
他必须走,远走高飞。
因此,人类自有历史,便留下了无数逃离家园,结伴上路,一路风尘,一路劳顿,一路憔悴的故事。
人的眼中、心里,总有一个前方。
前方的情景并不明确,朦胧如雾中之月,闪烁如水中之屑。
这种不确定性,反而助长了人们对前方的幻想。
前方使他们兴奋,使他们行动,使他们陷入如痴如醉的状态。
他们仿佛从苍茫的前方,听到了呼唤他们前往的钟声和激动人心的鼓乐。
他们不知疲倦地走着。
5.下面各组词语的释义和加粗字注音全都正确的一项是( )
A.迁徙(xǐ):迁移。
如痴(chī)如醉:人的精神状态不正常,神思恍惚。
B.按杀(nài):抑制。
戈(gē)壁滩:指沙漠地区。
C.诱(xiù)惑:吸引,招引。
一路风尘(chéng):指整个旅途中劳累。
D.扔(yǐ)或:可是或者。
劳顿(dùn):劳累。
6.“他南心或身抑或是心和身一是受着家的压迫”一句中加粗的“或”和“和”字,在表意方面的作用啬什么区别?。
7.这几段文字围绕“ ”一句进行叙述和阐析的。
8.这几段文字从四个方面讨论了“人有克制不住的离家的欲望”的原凼,这四个方面的原因是:
(1)
(2)[
(3)
(4)
9.将下面的一段文字补充完整,要求所填内容围绕冰的作用、合乎人物的身份并上下连贯。
天暖了,冰河化冻了。
一块块浮冰拥挤着顺流而下,它们没有具体的形状,更无所谓数量的多少。
只是一块块在水面上漂浮着,像一团洁白的泡沫。
一个站在岸边的男孩儿说:
一个老农说:
艺术家眯起眼睛望着浮冰说:
10.将下面这条简讯改为一句话消息。
(15字以内)
简讯我们国家继一亿亩速生丰产林基地和“三北”“长江中上游”“治海”“平原农田防护林”体系及全国治沙工程六大林业重点工程之后.又一个举世瞩目的大型生态建设工程,太行山绿化工程将全面启动。
加速太行山绿化,能改善太行山区生态环境,保持水土,涵养水源。
对华北和京津地区的建设,意义重大。
答案:
1.(1)xǐ(2)gē (3)nà (4)nà (5)qiá0 cuì (6)bǒ (7)má0(8)hà0
2.(1)迁移 (2)荒凉的原野 (3)泛指沙漠地区 (4)沉寂灭绝,也指死亡 (5)眼睛看到的空间范围 (6)使用手段使人认识模糊而做坏事;吸引,招引
3、人有克制不住的离家的欲望。
4.摄影文字摄影的视觉性、对瞬间画面逼真的再现能力散文运用语言来表达对象的自由第1段从摄影画面起笔,但并没有对画面进行具体的描摹,而是马上展开了联想——“他们正在路上”,图中的人们正在离家或曾经离家,从而引出下文。
5、A(B“捺”应读“nà。
c.“诱”应读yòu,“尘,,应读chén。
D.“抑”应读yì;“抑或”,或是,还是)
6.“或”字表示选择,指“心”和“身”中同时有一个“受家的压迫”;“和“字表示兼有,指“心’’和‘‘身’’二者同时“受家的压迫”。
7、人有克制不住的离家的欲望
8.(1)人类的祖先一直在无休止的迁徙中生活,人有离家远行的习性; (2)外面的世界时时在诱惑着人们,人在外面的世界中会获得生命的满足; (3)由于种种原因,由于外在的压迫,人不得不离家;(4)人的理想决定着人要不断向前走。
9.示例:(男孩)瞧那冰,要能吃就好了,它多么洁白啊!(老农)那东西可吃不得,吃了会肚子痛的,它只能用来浇地。
(艺术家)它们的价值可不仅仅是浇地。
它们可以做成精美的冰雕,其艺术价值又岂是几担粮食可比。
(每人的话要求合乎人物的身份,并且对上一人的话作出回应或评价)
10.太行山绿化工程将全面启动。