任务一物动量ABC分类

任务一：物动量ABC分类
一、实训目的与要求
1. 了解物动量ABC分析的重要作用；
2. 能正确进行物动量ABC分析；
3. 能利用分类结果进行正确的货物存储。

要求 1.小组作业
2.时刻为2个课时
3.完成功效为实训报告一份。

二、实训内容
1. 教师下发工作任务；
2. 引导学生试探何时需要进行物动量的ABC分析；
3. 指导学生进行物动量ABC分析；
4. 给出具体工作任务，学生独立完成作业。

为了增强货物治理需要对最近半年的物动量进行统计，以下是该配送中心近一年来的出库作业物动量统计资料：
物动量ABC分类要紧对配送中心的相关出库作业报表进行统计计算而来，咱们将配送中心的货物依照出库量进行分类，要紧分清重点和一样，从而有区别地确信仓储。

咱们在那个地址举一个例子作为说明：假设某配送中心每周对所有货物进行相关的出库量统计，那么就形成了下面六份出库作业周报。

该配送中心一共涉及30种货物，要紧依照货物条码从大到小进行排序，由专门的负责人负责该项统计工作。

出库作业周报1（物动量统计）
制表人：*** 制表时刻：2021年5月18日
出库作业周报2（物动量统计）
制表人：*** 制表时刻：2021年5月25日
出库作业周报3（物动量统计）
制表人：*** 制表时刻：2021年6月1日
出库作业周报4（物动量统计）
制表人：*** 制表时刻：2021年6月8日
出库作业周报5（物动量统计）
制表人：*** 制表时刻：2021年6月15日
出库作业周报6（物动量统计）
制表人：*** 制表时刻：2021年6月22日。