2022年江苏食品药品职业技术学院公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷A(有答案)
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2022年江苏食品药品职业技术学院公共课《马克思主义基本原理概论》
期末试卷A(有答案)
一、单项选择题
1、历史上杰出人物的产生()
A.纯粹偶然的
B.纯粹必然的
C.偶然与必然的统一
D.有的是偶然有的是必然
2、无产阶级反对资产阶级的斗争中,最具决定意义的是()
A.理论斗争
B.议会斗争
C.经济斗争
D.政治斗争
3、无产阶级政党的组织原则是()
A.民主集中制
B.理论联系实际
C.实事求是
D.集体领导
4、唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的()
A. 方向和道路
B.形式和状态
C.结构和功能
D.源泉和动力
5、中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了()
A. 内因和外因的关系
B.矛盾统一性和斗争性的关系
C.矛盾主要方面和次要方面的关系
D.矛盾的普遍性和特殊性的关系
6、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是()
A.资本主义的剥削和压迫
B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台
C.工人罢工和起义
D.工人运动得到了“农民的合唱”
7、在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是
()
A.德国
B.奥地利
C.中国
D.俄国
8、资本主义政党制度的实质是()
A.允许工人阶级及其政党参与国家政治生活
B.允许马克思主义政党独立执政
C.不受资本主义国家政权的资本主义性质制约
D.资产阶级选择自己的国家管理者,实现其内部利益平衡的政治机制
9、商品生产者要获得更多收益必须使生产商品的()
A.个别劳动时间等于倍加的社会必要劳动时间
B.个别劳动时间等于社会必要劳动时间
C.个别劳动时间大于社会必要劳动时间
D.个别劳动时间小于社会必要劳动时间
10、国家垄断资本主义为向社会主义过渡准备了物质条件是指()
A.全面的社会化
B.全面的商品化
C.全面的市场化
D.市场的计划化
11、国家垄断资本主义的宏观管理和调节体现的是()
A.全体劳动人民的经济利益
B.个别金融寡头的经济利益
C.垄断资产阶级的整体利益
D.国有企业的经济利益
12、“真理是人造的供人使用的工具”的看法是()
A.主观唯心主义
B.客观唯心主义
C.辩证唯物主义
D.机械唯物主义
13、我们通过眼.耳.鼻.舌.身各种感官感觉到一个梨子的各种属性,在意识中把它们联系起来
形成了关于这个梨子的感性形象,这种反映形式是()
A.感觉
B.知觉
C.表象
D.分析
14、“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。
这一段话出现在()
A.资本论中
B.共产主义原理中
C.哥达纲领批判中
D.共产党宣言中
15、实现了人的“自由个性”的发展,是()
A.资本主义社会以前的人的生存状态
B.资本主义社会之中的人的生存状态
C.社会主义社会之中的人的生存状态
D.共产主义社会之中的人的生存状态
二、多项选择题
16、关于真理的标准,下列说法属于唯心主义观点的有( )
A.符合已被公认理论的就是真理
B.能够满足人们需要的就是真理
C.有权人认为正确的就是真理
D.多数人认为正确的就是真理
17、作为马克思主义产生阶级基础的19 世纪三大工人起义是()
A.巴黎公社
B.1831 年和 1834 年法国里昂工人两次起义
C.1838 年在英国爆发的延续十余年的宪章运动
D.1844 年德国西里西亚工人起义
18、与奴隶制.封建制国家相比,资本主义国家()
A.政治上对多数人实行民主,对少数人实行专政
B.代表绝大多数人的根本利益
C.政治上要求形式上的自由民主.正义平等
D.经济上要求自由竞争.等价交换
19、我国社会主义初级阶段的含义是()
A..我国还处在社会主义过渡的新时期
B..我国已经是社会主义社会
C.我国的社会主义还处在初级阶段
D.我国正处于向共产主义过渡的新时期
20、社会主义代替资本主义是一个()
A.长期的历史过程
B.隐蔽的历史过程
C.曲折的历史过程
D.复杂的历史过程
三、辨析题
21、实践是人的存在方式。
22、相对真理是包含错误认识的真理。
四、简答题
23、简述马克思主义经典作家展望未来社会的科学立场和方法。
24、如何理解社会主义发展道路的多样性?
25、简述实践在认识中的决定作用。
26、简述社会改革在社会发展中的作用。
27、哲学的基本问题及主要内容是什么?
28、简述平均利润的形成及本质
五、论述题
29、既然社会存在决定社会意识,那么,为什么同一时代条件下人们的思想、观念却丰富多彩、差异很大甚至产生对立呢?
参考答案
一、单项选择题
1、C
2、D
3、A
4、A
5、D
6、B
7、D
8、D
9、D
10、A
11、C
12、A
13、B
14、D
15、D
二、多项选择题
16、ABCD
17、BCD
18、CD
19、BC
20、ACD
三、辨析题
21、答:该观点正确。
具体分析如下:
(1)实践是人所独有的活动。
作为实践主体的人是社会的人,劳动实践不仅创造了人,而且形成了人类特有的本质。
只有在实践基础上,人类的本质力量才能得到充分的体现和确证。
(2)在马克思主义哲学中,实践首先是作为人的存在方式而被确立起来,是人的存在的现实表征和确证。
实践是人的本质力量的直观和确证。
①实践的动机包含着人对自然限制的突破和超越。
实践观念作为客体尺度与主体尺度在观念层面上的有机统一,它不仅体现着来自对象世界
的他律性规定,即“不能做什么”的客观限制,同时体现着来自主体自身的自律性规定,
即“应当做什么”的价值取向。
二者的内在契合才决定了人们的当下选择,即“必须做什么”。
但是,只有主体尺度的规定才真正显示出属人的特质。
实践结果中所包含的那些无
法被归结和还原为客观必然性和自在世界的“剩余”规定,最终只能来自主体的价值尺度。
②实践的过程及其产物使人的本质力量以直观的方式得以显现。
(3)实践是人类社会的基础,是理解和解释一切社会现象的钥匙。
社会生活的实践性主要体现在:
①实践是社会关系形成的基础,实践以浓缩的形式包含着全部社会关系,成为社会关系的
发源地。
②实践形成了社会生活的基本领域,即社会的物质生活、政治生活和精神生活领域。
③实践构成了社会发展的动力,改造社会的实践推动着社会历史的变迀和进步。
(4)辩证唯物主义认为实践是检验真理的唯一标准。
这是由真理的本性和实践的特点决定的。
真理是主观符合客观的认识。
要判定主观是否符
合客观,就必须对主观和客观进行比较,这也就是说,作为真理的标准,必须具有把主观
和客观联结起来的特点。
在人的主观认识范围内不可能找到真理的标准,我们不能用主观
检验主观,用认识检验认识。
客观事物本身也不可能成为检验真理的标准,因为客观事物
也不能把主观认识和其自身加以对照。
实践是精神见之于物质,主观见之于客观的东西。
实践除具有普遍性的优点外,还具有直接现实性的优点。
实践是人们实现某种主观目的的
活动,它是人的生命之根和立命之本。
从人与动物的区别看,“有意识的生命活动把人同
动物的生命活动直接区别开来”。
人在实践活动中“创造、生产人的社会联系、社会本质”,从而使自己成为“社会存在物”。
实践构成了人类的特殊生命形式,即构成人类的
存在形式。
22、答:该观点错误。
真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。
真理的相对性即具有相对性的真理,是指真理的有条件性、有限性、不完善性。
在一定条件下,人们对事物
的客观过程及其发展规律的正确认识总是有局限的、不完全的。
具体分析如下:
(1)真理所反映的对象是有条件的、有限的由于任何真理都会受到人类实践水平和范围以及认识能力的限制,它只能是对无限的物质世界发展的某一阶段、某一方面、某一层次的认识,因而是有限的。
这是真理在广度上的有条件性、有限性。
(2)真理反映客观对象的正确程度也是有条件的、有限的任何特定的真理不仅所反映的对象在范围上是有限的,而且其正确程度也是有限的。
由于条件的限制,任何真理对认识对象
的反映都只能是相对正确的,即认识的深刻程度、精确程度都是有限的,或者是近似性的。
这是真理在深度上的有条件性、有限性。
任何真理都只能是主观对客观事物近似正确即相
对正确的反映。
(3)真理的相对性并不意味着有包含错误认识的真理,真理依旧是对客观事物及其规律的正确认识。
因此要正确认识真理的相对性特征。
四、简答题
23、答:在展望未来社会的问题上,是否坚持科学的立场.观点和方法是能否正确预见未
来社会的基本前提,是马克主义与空想社会主义的根本区别。
总的说来,马克思主义经典
作家是在揭示人类社会发展一般规律的基础上指明社会发展的方向,是在剖析资本主义社
会旧世界中阐发示来新世界的特点,是立足于揭示未来社会的一般特征,而不作详尽的细
节描述。
24、答:社会主义的发展道路不是单一性的,而是多样性的。
社会主义在发展过程中,由于各国国情的特殊性,即经济、政治、思想文化的差异性,生产力发展水平的不同,无产
阶级政党自身成熟程度的不同,阶级基础与群众基础构成状况的不同,革命传统的不同,
以及历史和现实的、国内和国际的各种因素的交互作用,社会主义发展道路必然呈现出多
样性的特点。
(1)各个国家的生产力发展状况和社会发展阶段决定了社会主义发展道路具有不同的特点。
实践表明,己经取得胜利的社会主义国家,作为社会主义建设起点的生产力状况虽然都比
较落后,但是,各国之间也存在较大差别。
这就决定了各个国家必须根据自己的生产力发
展状况和所处的社会发展阶段,制定与之相适应的发展战略,采取不同的方式进行社会主
义建设。
(2)历史文化传统的差异性是造成不同国家社会主义发展道路多样性的重要条件。
马克思指出:“人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选
定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。
”各个民
族的历史文化传统,是其进行活动的既定前提和基础。
各个民族从历史上继承下来的经济、政治、文化条件的不同,决定了每个民族都必须从自己的实际出发,按照自己民族的特点
进行社会主义建设;必须把马克思主义的基本原理与本民族的具体实践相结合,将社会主
义根植于本国的土壤之中,才能取得成功。
(3)时代和实践的不断发展,是造成社会主义发展道路多样性的现实原因。
时代是不断前进的,实践是不断发展的。
社会主义也必然随着时代和实践的不断发展而发展。
从世界范围
来说,各个社会主义国家都应该根据时代和实践发展的要求,选择适合本国国情的社会主
义发展道路。
从具体的国家来说,同一个社会主义国家在不同的时期,也应该根据时代和
实践发展的要求,适时地调整、选择适合世情国情的社会主义发展道路。
这是社会主义制
度保持生机活力、永远立于不败之地的根本保证。
25、答:实践是认识的基础,它对认识的决定作用主要表现在四个方面:
第一,实践产生了认识的需要。
人们要改造世界就必须首先认识世界,人类的认识活动总
是为各个时代社会实践的特定需要服务的,科学研究的任务也总是围绕着社会实践的需要
这个中心来确定的。
社会实践的需要始终是人类认识发展的强大动力。
第二,实践为认识提供了可能。
人类实践活动提出的问题归根结底只能依靠和通过实践来
解决。
实践创造出必要的物质条件和手段,使人的认识能够不断发展。
第三,实践使认识得以产生和发展。
人们只有通过实践实际地改造和变革对象,才能使对
象的真实状态.属性.关系.本质和规律得到充分的暴露;也只有通过实践使自己的感觉器官
直接地同对象相接触,才能使对象的各种现象反映到头脑中来,形成一定的直接经验,并
进而上升到理性认识。
第四,实践是检验认识的真理性的唯一标准。
人们只有在实践中才能检验自己认识的真理性。
总之,人的认识是从实践产生,为实践服务,随实践发展,并受实践检验的。
认识依赖于
实践,离开实践的认识是根本不可能的。
26、答:(1)改革的含义
历史唯物主义认为,改革是同一种社会形态发展过程中的量变和部分质变,是推动社会发展的又一重要动力。
(2)改革的作用
①改革是在一定程度上解决社会基本矛盾、促进生产力发展、推动社会进步的有效途径和
手段。
②改革适用于解决现存的社会体制存在的问题,在不改变社会基本制度的前提下,对生产
关系和上层建筑的某些方面和环节进行变革,从而促进生产力发展和社会进步。
(3)改革的领域
社会改革所涉及的领域是多方面的,包括经济改革、政治改革、文化改革等。
如果说,社
会革命适用于解决现存的社会基本制度问题,把生产力从己不能容纳它的旧的生产关系中
解放出来,那么,社会改革则适用于解决旧的社会体制存在的问题,在不改变社会基本制
度的前提下,对生产关系和上层建筑的某些方面和环节进行变革,从而促进生产力发展和
社会进步。
总之,社会改革是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑矛盾运动的必然产物,通过对
一定社会制度下的不合理的社会体制的改善和革新,不断巩固、完善一定的社会制度或使
其持续存在,从而推动社会经济、政治和文化有某种程度的发展。
27、答:恩格斯说:“全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题”。
思维和存在的关系是从多方面展开的,其中最重要的有两个方面:一是思维与
存在谁是第一性的,是思维产生存在还是存在产生思维;二是思维与存在是否具有同一性,即思维能否正确反映存在。
根据对第一方面的不同回答,哲学被分为唯物主义和唯心主义
两大阵营。
根据对第二方面的不同回答,认识论可划分为可知论与不可知论两种基本观点。
28、答:(1)平均利润的形成
①平均利润的形成是部门之间竞争的结果。
由于资本有机构成和资本周转不同,各部门利
润率不同,不同生产部门的资本家,为了获得更高的利润率,围绕争夺有利投资场所而展
开竞争,竞争的方式是资本转移,即把资本从利润率低的部门转移到髙的部门。
资本转移
会引起各部门生产规模的变化,进而引起产品供求关系以及产品价格相应变化,使不同部
门的利润率趋于一致,形成平均利润率。
平均利润率是社会剩余价值总量和社会资本总额
的比率,它是部门之间的竞争形成的。
一定量的资本根据平均利润率获得的利润是平均利润,等量资本获得等量利润。
②平均利润的形成过程,实际上是全社会的剩余价值在各部门的资本家之间重新分配的过程。
各个部门的不同利润率转化为平均利润率,从而利润转化为平均利润,只是表明一种趋势,不能认为是利润的绝对平均化。
利润转化为平均利润,也不排斥各部门中少数先进企业仍然可能获得超额利润。
因为前面分析平均利润率的形成时,我们是把每一个部门作为一个整体来看待的,因而是以每一个部门的资本的平均有机构成和平均周转速度为前提的;至于同一部门中各企业之间在这方面存在的差别,当时是存而不论的。
事实上,这种差别引起的各个企业利润率的高低不同是必然的。
因此,其中少数先进企业可以获得超过平均利润的超额利润,而有的企业却得不到平均利润。
(2)平均利润的本质
利润转化为平均利润,其实质仍然是剩余价值,只不过它们是剩余价值总量在不同部门资本家之间的重新分配而己。
平均利润率的形成过程,就是不同部门的资本家通过竞争而重新瓜分剩余价值的过程。
而利润转化为平均利润,是把利润当作全部预付资本的产物,在概念上便完全确立了和固化了。
利润的本质、源泉以及资本剥削雇佣劳动的关系,便进一步被掩盖和扭曲。
五、论述题
29、答:(1)同一时代条件下人们的思想、观念却丰富多彩、差异很大甚至相互对立的原因分析:
①社会存在是社会生活的物质方面,主要指物质生活资料的生产及生产方式,也包括地理环境和人口因素。
社会意识是社会生活的精神方面,是社会存在的反映。
社会存在与社会意识是辩证统一的,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,并反作用于社会存在。
②社会意识具有相对独立性,在反映社会存在的同时,还有自己特有的发展形式和规律,同一时代条件下人们的思想、观念丰富多彩,差异很大甚至是相互对立的,这些都是社会意识相对独立性的表现。
主要表现在:
a.社会意识与社会存在发展的不完全同步性和不平衡性。
在同样的社会存在条件下,不同社会主体可能会产生不同的反应。
社会经济发展水平较高的国家或地区,社会意识的发展水平未必都是最高的;某堅经济水平相对落后的国家或地区,其社会意识的某些方面却可以领先于经济发达的国家或地区。
b.社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性。
社会生活的内在联系及其统一性,决定了社会意识诸形式之间也必然是相互影响、相互作用的。
同时,社会意识诸形式均有自成系统、前后相继的历史链条,各自具有历史的继承性。
这些意识在相互间的影响中会有其不同反应。
c.社会意识对社会存在的能动的反作用。
这是社会意识相对独立性的突出表现。
先进的社会意识反映了社会发展的趋势和要求,对社会发展起着积极的促进作用;落后的社会意识不符合社会发展的趋势和要求,对社会发展起着阻碍的作用。
正因如此,处于同一时代条件下人的思想、观念会丰富多彩,出现很大差异甚至产生对立。
(2)正确地认识这些道理,对于正确而充分地发挥人的能动作用,正确而辩证地鉴别客观存在中的一切事物,认识社会存在与社会意识之间的关系,积极汲取社会现实中一切人类积极的科学人文成果,摒弃或反对错误的思想行为,提高自己思想道德修养,具有巨大的意义。