八年级物理下册期末模拟试题带答案

八年级物理下册期末模拟试题带答案
一、选择题
1．下列估测符合实际情况的是（）
A．一个鸡蛋的重力为1N B．一本八年级物理教材的质量约为300g C．中考体育1000m测试的达标时间为6min D．教学楼每层的高度约为6m
2．下列关于力的说法中正确的是（）
A．划船时，使船前进的力的施力物体是船桨
B．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的
C．把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，说明力的作用是相互的
D．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的方向有关
3．滑板是青少年比较喜欢的一种运动，以下分析合理的是（）
A．人和滑板滑行的速度越快，惯性越大
B．滑板底部安装有滚轮，是为了增大对地面的压强
C．人和滑板从运动到静止的过程说明了滑动摩擦力与速度有关
D．在水平面上匀速滑动时，人的重力和滑板对人的支持力是一对平衡力
4．下列实例中，为了增大压强的是（）
A．书包带做的很宽
B．骆驼的脚掌很宽大
C．火车轨道下面垫枕木
D．刀用久了要磨一磨
5．下列有关压强与浮力知识的说法正确的是（）
A．马德堡半球实验证明了液体内部具有压强
B．利用托里拆利实验可以测出大气压的值
C．升空时，飞机机翼的升力和热气球的升力产生的原理相同
D．浮在水面上的物体受到浮力作用，沉入水里的物体不受浮力作用
6．如图所示，下列工具在使用时属于省力杠杆的是（）
A．扫帚B．瓶盖起子
C．钓鱼竿D．筷子
7．两个完全相同的装有水的圆柱形容器甲、乙放置在水平桌面上，将体积相等的不同小球A、B分别轻放入容器甲、乙中，如图所示，小球A漂浮，小球B悬浮，水未溢出。

则下列
判断正确的是（ ）
A ．小球A 、
B 的重力关系是A B G G =
B ．小球A 、B 受到的浮力关系是A B F F >
C ．容器甲、乙中水对容器底的压强关系是p p =甲乙
D ．容器甲、乙对桌面的压强关系是p p '<'甲
乙 8．在一个罐子的盖和底各开两个小洞，将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋两穿过小洞用竹签固定（如图所示）。

罐子从不太陡的斜面顶放手后，先沿斜面加速滚下，而后减速停止，最后又向上滚回到斜面。

下列说法正确的是（ ）
A ．加速滚下的过程中，重力势能全部转化为动能
B ．加速滚下的过程中，弹性势能转化为动能
C ．沿斜面向上滚动的过程中，弹性势能减小
D ．沿斜面向上滚动的过程中，动能转化成重力势能
二、填空题
9．如图所示，是在排球比赛中成功拦网的情景，主要说明了力可以改变物体的
___________；当运动员拦下排球时，手感到疼痛，这表明物体间力的作用是___________的；用力按压排球时，排球会变扁，说明力可以改变物体的___________。

10．如图所示，是孙老师在物理课堂上做的一个演示实验：把一个生鸡蛋A 快速地向另一个完全一样的静止的生鸡蛋B 撞去（用同一部分撞击），结果每次都是______（选填“A ”或“B ”）鸡蛋被撞破，A 对B 的作用力______（选填“大于”或“等于”或“小于”）B 对A 的作用力。

11．小明在沙滩上行走时，发现双脚在沙滩上会留下一串脚印。

若他在沙滩上行走对地面的压强为p1，在水泥地上行走对地面的压强为p2，则p1______p2（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

12．汽车在平直公路上如果行驶速度过快，______能就会过大，危害性就大，为防止意外，汽车不能超速行驶：而汽车在上坡过程中常常要减速，是为了增大______（选填“功率”或“牵引力”）。

13．小英在超市购物时，用50N的水平力推着一辆小车做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是______N，突然，小英发现前面有一个小孩，她马上用20N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，所受合力为______N。

（假设小车所受阻力的大小不变）
14．中国已迈入高铁时代，图示为高铁站台，站台旁边有一条黄色警戒线，为了保障安全，乘客必须站在警戒线以外，其原因是：高铁急速驶过站台，警戒线区域内的空气流速___________，压强 ___________，产生向里的压强差；若高铁提速，站台上乘客与行驶的高铁之间的安全距离应 ___________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

15．小明同学为了提升自己的综合素质，决定假期里去外地游学。

拉着行李箱走在高铁站
时的情景，若行李箱总重为300N，且重心到轮子的距离是箱子总长的1
3
，假设他竖直向上
拉箱子，那么拉力大小是______N，在研究这个问题时，可将拉杆行李箱当成______模型。

16．如图所示为道路垃圾清扫车，左右扫盘将垃圾扫至车下吸嘴的前方，风机使垃圾箱、吸管和吸嘴组成的风道产生高速气流，垃圾源源不断地被吸到垃圾箱中，实现路面清扫。

这是由于气体流速越大的位置，压强越______，若垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶，则垃圾车的机械能______，对地面的压强______。

（选填“变大”、“不变”或“变小”）
17．A、B两物体如图所示静止在地面上，请画出B物体的受力示意图。

18．图甲是拍照时用的自拍杆，可以简化为图乙中以O为支点的杠杆，请你在图乙中画出：
（1）阻力F2的力臂l2；
（2）作用在A点的最小动力F1及其力臂l1。

19．如图所示，某人用滑轮组提起物体，请在图中画出滑轮组最省力的绕线方式。

20．探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，某同学用钩码、弹簧测力计进行了探究。

（1）甲图是第2次测量中弹簧测力计的读数，为___________N。

（2）根据表中数据在乙图中合理标出标度，并画出图象；（______）
次数1234
质量m/kg0.10.20.30.4
重力G/N134
（3）根据图象可得初步结论：___________。

21．如图是探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验：
（1）实验时，手拉着弹簧测力计沿水平方向做______运动，根据二力平衡的知识可知，滑动摩擦力大小_____拉力大小（填“大于”“小于”“等于”）；
（2）甲、乙两图比较，可得到结论：当接触面的______相同时，______越大，滑动摩擦力大小也越大。

（3）将木块切去一半，如图丁所示。

比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。

你认为他得出的结论是______（选填“正确”或“错误”）的，原因是没控制______不变。

22．（1）古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用，而伽利略则认为：运动的物体并不需要力来维持.到底谁说得对呢？为了探究这个问题，小明和同学们设计了如下图所示的实验：
（a）为了探究阻力对运动的影响，实验时要使小车到达水平面初速度相同应将小车从
______（选填“相同”“不同”）高度静止释放；
（b）请将小明在本实验中的结论填写完整：在较平滑木板上运动时，速度减小得较慢；这是因为小车受到的阻力较 ______的缘故，根据实验，再科学推理出小车若不受阻力，将做
______运动；
（c ）英国物理学家牛顿在伽利略、笛卡尔等前人研究的基础上加以概括总结，全面的揭示了运动和力的关系，即牛顿第一定律，也称之为 ______定律；
（2）利用身边的物品也可以进行简单的实验探究，为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”小亮利用一块海绵和一满瓶矿泉水进行了实验探究；
（a ）小亮将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上，实验现象如图图所示，他是通过观察 ______来比较压力的作用效果的；实验现象说明：压力的作用效果与 ______有关；
（b ）为探究“压力的作用效果与压力大小的关系”在图乙实验的基础上，他接下来的操作是：______，然后将矿泉水瓶倒立放在海绵上进行比较。

23．某班物理实验小组的同学，利用图甲验证阿基米德原理。

（1）方案一：小军用石块按照如图甲所示的实验步骤依次进行实验，为减小测量误差并使操作最简便，最合理的操作步骤应该是___________。

①ACDB ②ABCD ③BACD ④CADB
（2）如图甲所示，通过探究，若等式______成立，则阿基米德原理成立。

（用测力计示数所对应的字母表示）
（3）在采用图甲所示方式进行实验时，若测力计在整个过程中都没有进行调零，则小明同学________得出F G =浮排；若小空桶的桶壁上一开始粘有水，则小明________得出F G =浮排。

（两空均选填“能”或“不能”）。

（4）方案二：如图乙所示，小川将装满水的溢水杯放在升降台C 上，当小川缓慢调高升降台，且容器不与重物接触时，发现随着重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计A 的示数________（选填“变大”、“变小”或“不变”），且弹簧测力计A 示数的变化量________B 示数的变化量（选填“大于”、“小于”或“等于”），从而证明了F G =浮排。

在这个过程中溢水杯对升降台C 的压力________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

24．研究的物理量不易直接测量时，都需要想办法把它们的大小间接表示出来，这种方法叫转换法，如下述实验，请完成下列空白。

（1）甲实验是让木块在水平木板面上做___________运动，根据_________原理，通过弹簧测力计的示数间接显示滑动摩擦力的大小；把甲实验中的木板拿走，让木块直接在较粗糙的水平桌面上做实验，发现弹簧测力计示数变大，这说明压力大小相同时，___________，滑动摩擦力越大；
（2）乙实验中球的动能大小是通过___________间接反映出来的，把钢球从不同的高度滚下，目的是使钢球撞击木块时具有不同的___________。

下面哪一实例是该结论在生活的应用：___________（填选项符号）；
A．高速公路上对车进行限速限制 B．某些路段上对车进行限重限制
（3）请你再写出一个应用转换法的物理实验___________。

25．小明利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”。

（1）实验过程中应将杠杆调节到______位置平衡，这样做是为了消除杠杆自重对实验的影响和便于______。

如果杠杆左端向下倾斜，则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）端调节；
（2）杠杆平衡后，在A点挂3个相同的钩码，再在B点挂______个相同的钩码，就可使杠杆重新在水平位置平衡；
（3）在（2）杠杆平衡的基础上，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格，则杠杆的______（选填“左”或“右”）端将下沉。

26．质量为20千克的物体在水平向右推力下的作用下。

在水平地面上向右做匀速直线运动。

若物体受到的滑动摩擦力大小为重力的0.2倍，求：
(1)物体受到的重力G。

(2)物体受到的推力F。

(3)若突然发现前方遇到障碍物，马上改用大小为80牛的水平拉力F 使物体减速。

求在减
速的过程中，物体受到合力F
的大小和方向。

合
27．如图所示，一座漂浮在海面上的冰山，其质量大约为1×104吨。

已知ρ海水
=1.03×103kg/m3，ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg求：
（1）这座冰山受到的浮力；（2）这座冰山海平面以下部分的体积；
（3）若这座冰山中的冰全部熔化成水，水的体积；
（4）若这座冰山中的冰全部熔化成水，会使海平面略微上升还是下降，并说明理由；（5）为阻止海平面的变化，可行的方法。

28．小明用如图滑轮组提升物体A，A重500N，它的底面积200cm2，小明双脚面积
500cm2，小明质量80kg（不计绳重和摩擦）。

(1)小明用50N力拉绳子自由端，小明对地面的压力多大？
(2)若不计轮重，绳子自由端拉力为100N时，A对地的压强多大？
(3)若轮重不能忽略，小明用120N力拉绳自由端时，物体A对地的压强6000Pa。

小明用更大的力拉绳自由端，使A匀速上升，求此时滑轮组的机械效率多大？
(4)将物体A换成物体B，B的体积2×104cm3。

取和B材质一样的样品，样品体积100cm3，用弹簧测力计拉着样品，完全浸入水中时，测力计示数为2N。

小明用力拉动绳子自由端，使物体B以0.1m/s的速度在空气中匀速上升，则小明做功功率多大（考虑轮重）？
【参考答案】
一、选择题
1．B
解析：B
【详解】
A．1个鸡蛋的质量约为50g，其重力约为
G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N故A不符合题意；
B．八年级物理教材的质量约为
300g=0.3kg
故B符合题意；
C．中考体育1000m测试的达标时间为3min40s，故C不符合题意；
D．教学楼每层的高度约为3m，故D不符合题意。

故选B。

2．C
解析：C
【详解】
A．划船时，用浆向后划水，桨给水一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，所以水对桨也施加了一个向前的力，这个力就是船前进的动力，使船前进的力的施力物体是水，故A错误；
B．茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的，故B错误；
C．把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，说明力的作用是相互的，鸡蛋对碗施加力的同时也受到碗对它的作用力，故C正确；
D．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关，故D错误。

故选C。

3．D
解析：D
【详解】
A．人和滑板滑行的速度越快，则动能越大，而速度的大小不会影响物体的惯性，故A不符合题意；
B．滑板底部装有滚轮，是为了将滑动摩擦变为滚动摩擦，从而减小地面对滑板的摩擦力，故B不符合题意；
C．人和滑板从运动到静止，是由于受到地面阻力的作用，说明力能改变物体的运动状态，故C不符合题意；
D．在水平面上匀速滑动时，人受到的重力和滑板对人的支持力大小相等，方向相反，同时作用在人的身上，是一对平衡力，故D符合题意。

故选D。

4．D解析：D
【详解】
A．书包带做的很宽，通过增大受力面积减小压强，故A不符合题意；
B．骆驼的脚掌很宽大，通过增大受力面积减小压强，故B不符合题意；
C．火车轨道下面垫枕木，通过增大受力面积减小压强，故C不符合题意；
D．刀用久了要磨一磨，通过减小受力面积增大压强，故D符合题意。

故选D。

5．B
解析：B
【详解】
A．马德堡半球实验证明了大气具有压强，故A错误；
B ．利用托里拆利实验可以测出大气压的值，故B 正确；
C ．升空时，飞机机翼的升力是机翼上方空气流速大，压强小，产生了向上的压力差，即升力，和热气球的升力是浮力，故C 错误；
D ．浮在水面上的物体受到浮力作用，沉入水里的物体也受浮力作用，故D 错误。

故选B 。

6．B
解析：B
【详解】
A ．扫帚在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A 不符合题意；
B ．瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B 符合题意；
C ．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故C 不符合题意；
D ．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故D 不符合题意。

故选B 。

7．C
解析：C
【详解】
AB ．两个小球的体积相等，如图可知，它们排开水的体积的关系为
A B V V <排排
结合阿基米德原理F gV ρ=浮液排可以判断出二者所受浮力大小关系为
F A <F B
A 球漂浮在水面上，
B 球悬浮在水中，都处于平衡状态，在水平方向上受到的力是平衡力，他们的重力与所受到的浮力相等，结合二者所受浮力大小关系，可以知道
G A <G B
故A 错误，B 错误；
C ．两个相同的容器，水面相平，水的深度相等，根据p gh ρ=可知，水对两个容器底部的压强是相等的。

故C 正确；
D ．两个容器是相同的，与桌面的接触面积是相等的。

如下图所示，把甲乙两个容器的情况与装水的丙同容器相比，多了一个小球，少了一些水（被小球排开的那部分水）。

因为小球处于平衡状态，所以小球的重力等于受到的浮力，而浮力又等于小球排开的水的重力，即每个小球的重力等于它排开的水重。

那么，与丙相比，甲乙中增加的小球的重力与少的那部分水的重力是相等的，即甲乙容器的总重与丙的总重相等。

而甲乙容器对水平桌面的压力又等于自身的总重，即甲乙两容器对桌面的压力是相等的。

根据F p S =可知，两个容器对桌面的压强是相等的。

故D 错误。

故选C 。

8．C
解析：C
【详解】
AB ．加速滚下的过程中，罐子的重力势能变小，罐子的动能变大，同时橡皮筋发生弹性形变，具有弹性势能，所以罐子的重力势能转化为动能和弹性势能，故AB 错误；
C ．沿斜面向上滚动的过程中，橡皮筋的弹性形变的程度变小，弹性势能变小，罐子的高度变大，质量不变，重力势能变大，所成此过程中是弹性势能转化为重力势能，故C 正确，
D 错误。

故选C 。

二、填空题
9．运动状态 相互 形状
【详解】
[1]排球比赛中运动员成功拦网，排球的速度和方向发生了改变，说明了力可以改变物体的运动状态。

[2]运动员拦下排球时，手对球施加力的作用，由于物体间力的作用是相互的，因此球也对手施加反作用力，所以手感到疼痛。

[3]用力按压排球时，排球会变扁，排球的形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状。

10．B
解析：B 等于
【详解】
[1]在撞击瞬间，A 蛋内蛋黄和蛋白由于惯性，会产生对A 蛋壳向前的作用力，使A 蛋壳接触处所受的合力比B 蛋壳的小，因此B 蛋壳易被撞破。

[2]A 对B 的作用力和B 对A 的作用力为作用力与反作用力，一定大小相等。

11．等于
【详解】
小明在沙滩上行走和在水泥地上行走时，对地面的压力都等于自身的重力，受力面积都是双脚的底面积，由
F p S
= 可得，压力相同和受力面积相同时，对沙滩和水泥地的的压强也相等，故p 1等于p 2。

12．动 牵引力
【详解】
[1]平直公路上如果行驶速度过快，动能越大，因为速度是影响动能的重要因素。

[2]根据=W Fs P Fv t t
==可知，上坡时，功率不变，速度变慢导致牵引力变大，从而保证能够爬上山坡。

13．F
解析：70
【详解】
[1]在水平方向，小车受到两个力：向前的推力和向后的阻力，由于小车在水平方向做匀速直线运动，推力和阻力是一对平衡力，大小相等，阻力等于推力为50N。

[2]小英向后拉小车过程中，小英仍然向前运动，所受的阻力方向向后，大小不变为50N，拉力和阻力方向相同，水平方向合力大小等于二力之和
F=F拉+F阻=20N+50N=70N
14．变大变小变大
【详解】
[1][2]当高铁急速驶过车站，警戒线区域内的空气流速会变大，由流体压强与流速的关系可知，警戒线以内的地方空气压强减小，而此时人外侧的空气流动速度慢，人外侧的空气压强大，会产生一个向内侧的压强差，将人推向列车，易出现危险。

[3]若高铁提速，则向内侧的压强差会更大，所以应该增大站台上乘客与行驶的高铁之间安全距离。

15．杠杆
【详解】
[1][2]行李箱和拉杆构成的杠杆，由杠杆的平衡条件可知
Gl1=Fl2
解析：杠杆
【详解】
[1][2]行李箱和拉杆构成的杠杆，由杠杆的平衡条件可知
Gl1=Fl2
1 21
300N=100N 3
l
F G
l
==⨯
16．小变大变大
【详解】
[1]流体压强与流速有关，流速越大，压强越小。

[2]垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶，垃圾被吸到垃圾箱中，车的质量
变大，速度不变、高度不变，动能和
解析：小变大变大
【详解】
[1]流体压强与流速有关，流速越大，压强越小。

[2]垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶，垃圾被吸到垃圾箱中，车的质量变大，速度不变、高度不变，动能和重力势能变大，机械能变大。

[3]车的质量变大，对地面的压力变大，受力面积不变，则压强变大。

17．【详解】
对物体B进行受力分析可知，物体B共受到重力、支持力和物体A的压力三个力的作用，并且重力与压力之和等于支持力；物体B受到的重力从重心竖直向
下画，符号为G；地面对物体B的支持力从重心竖直向上
解析：
【详解】
对物体B进行受力分析可知，物体B共受到重力、支持力和物体A的压力三个力的作用，并且重力与压力之和等于支持力；物体B受到的重力从重心竖直向下画，符号为G；地面对物体B的支持力从重心竖直向上画，符号为F支；A物体对B的压力从物体B的重心竖直向下画，符号为F压，如图所示：
18．【详解】
（1）过支点O向阻力作用线作垂线段，即为阻力F2的力臂l2；
（2）在阻力、阻力臂一定的情况下，要使动力最小，由杠杆平衡条件可知动力臂需要最长，则由图知OA为最长的动力臂l1；阻力为手机
解析：
【详解】
（1）过支点O向阻力作用线作垂线段，即为阻力F2的力臂l2；（2）在阻力、阻力臂一定的情况下，要使动力最小，由杠杆平衡条件可知动力臂需要最长，则由图知OA为最长的动力臂l1；阻力为手机对杆的压力，方向向下，所以为了使自拍杆平衡，则动力的方向应
该向上；因动力与动力臂垂直，则过A点作垂直于OA向上的力，即为施加在A点的最小动力F1，如图所示
19．【分析】
滑轮组绳子的绕法，有两种：一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，绕过下面的动滑轮，再绕过上面的定滑轮；二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮；滑轮组最省力的绕绳方法，
解析：
【分析】
滑轮组绳子的绕法，有两种：一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，绕过下面的动滑轮，再绕过上面的定滑轮；二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮；滑轮组最省力的绕绳方法，其实就是寻找连接动滑轮最多的绳子段数。

【详解】
图中滑轮组有两种绕线方法，一种是由两段绳子承担物重，另一种是由三段绳子承担物重；要想最省力，应选用三段绳子承担的绕法，即绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，然后依次绕线，如图所示
20．0
物体所受的重力跟物体的质量成正比
【详解】
（1）[1]如图，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.0N。

（2）[2]根据表中数据可看出，物体受到的重力为物体的质量的
解析：0
物体所受的重力跟物体的质量成正比
【详解】
（1）[1]如图，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.0N。

（2）[2]根据表中数据可看出，物体受到的重力为物体的质量的10倍。

根据表中数据在图中标出标度并将每组数据逐个描点，作图如下：
（3）[3]根据图象可看出，物体受到的重力与物体质量的关系图象为一条过原点的直线，所以可得出结论：物体所受的重力跟物体的质量成正比。

21．匀速直线等于粗糙程度压力错误压力大小/压力
【详解】
（1）[1][2]实验中应该用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，由二力平衡条件可知，此解析：匀速直线等于粗糙程度压力错误压力大小/压力【详解】
（1）[1][2]实验中应该用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，由二力平衡条件可知，此时拉力与滑动摩擦力平衡，滑动摩擦力大小等于拉力大小。

（2）[3][4]比较甲、乙两图可知，这两次实验的接触面粗糙程度相同，乙图中压力较大，弹簧测力计示数也较大，即滑动摩擦力较大，可得出的结论为：当接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。

（3）[5][6]比较图甲、丁可知，在改变接触面积的同时，没有控制压力大小不变，所以得出的结论是错误的。

22．相同小匀速直线惯性海绵的凹陷程度受力面积
倒出瓶中部分水
【详解】
（1）（a）[1]实验时要使小车从相同高度静止释放，这样可使小车到达水平面的
解析：相同小匀速直线惯性海绵的凹陷程度受力面积倒出瓶中部分水
【详解】
（1）（a）[1]实验时要使小车从相同高度静止释放，这样可使小车到达水平面的初速度相同。

（b）[2][3]在较平滑木板上运动时，速度减小得较慢，这是因为小车受到的阻力较小的缘故，根据实验，再科学推理可得出：小车若不受阻力，将做匀速直线运动。

（c）[4]牛顿第一定律，也称之为惯性定律。

（2）（a）[5]由实验现象可知，他是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的，属于转换法。

[6]两图中压力大小相同，受力面积不同，海绵的凹陷程度不同，因此该实验现象说明：压力的作用效果与受力面积有关。

（b）[7]要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”应控制受力面积不变，只改变压力大小，因此，在图乙实验的基础上，他接下来的操作是：将瓶中的水倒出一部分，然后将矿泉水瓶倒立放在海绵上进行比较。

23．③ F1﹣F3= F4﹣F2/ F4﹣F2= F1﹣F3 能能变小等于不变
【详解】
（1）[1]为了减小误差和实验操作方便，可以先测量空桶的重力
解析：③F1﹣F3= F4﹣F2/ F4﹣F2= F1﹣F3能能变小等于不变【详解】
（1）[1]为了减小误差和实验操作方便，可以先测量空桶的重力，再测量石块的重力，随后将石块浸没在液体中读出测力计的示数，最后称出小桶和排开水的重力，故最合理的操作步骤应该是BACD。

故③符合题意，①②④不符合题意。

故选③。

（2）[2]根据称重法测浮力
F浮＝G﹣F
可知，石块浸没在水中受到的浮力
F浮＝F1﹣F3
排开水的重力
G排＝F4﹣F2
若等式
F1﹣F3= F4﹣F2
成立，则阿基米德原理成立。

（3）[3]若弹簧测力计都没有校零，那么四次测量结果与对应的准确的测量值每次相差的。