梅花的启示作文

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梅花的启示作文
精选梅花的启示作文8篇
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的梅花的启示作文8篇,欢迎大家分享。

梅花的启示作文篇1
人们尽情地呼吸着春的气息,春天来了。

唯有梅花让我独自留恋她,“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。

我爱梅花,爱她的骨气,爱她的坚强,爱她的雪中无瑕。

爱她的永不屈服,更爱她在凌冽寒风中雪压枝头的时隐时现,与困境的争斗更不惧怕。

梅花爱凌风傲雪,看来像个苦行者,实则每到冬天,它选择开放,这是为了让自己迎送这晨光和晚霞。

她是岁寒三友的首席,为了荣誉,将自己娇嫩的肌肤顶着风欺雪压。

她的这种精神和那种傲气更显得几分温馨,几分清香,几分挺拔。

冬季也使人觉得少了几分严寒,少了几分冷酷而不再挣扎。

正因如此,古往今来骚人墨客的赞梅之文不断有夸:“宝剑锋从磨砺出,自苦寒来。

”再如西江月词,“当梅花爱上雪花”:“妾比雪飘落雁,梅花。

镜中水月慕芳华,几度回眸无价。

含恨方遒策马,吟诗淡破云霞。

红尘滚滚醉天涯,伊梦奈何桥架。


梅是冬的精灵,雪的姐妹,春的使者,魁中之花。

梅花傲雪清雅俊逸,不像牡丹追求华贵,也不像菊花过于隐逸而尽知天下。

梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以激励使人奋发。

在严寒中,梅开百花之先,独天下而春方显几多高雅。

梅花常被民间作为传春报喜的吉祥象征,她让寒冬早落晚霞。

我对着这梅花,心里有着说不出的`感激,因为在这个冬天我了无遗憾,赏到了梅花!油然而生了几许赞美的想法,这才使拙笔落下。

梅,带给我一片美好的回忆。

因为眼中定格了梅花,使思维与之相伴而多了几分淡泊,宁静和闲暇。

痴想着这飘飘洒洒沁人的梅花,情丝凝结。

愿轻舞翩跹的她向着理想的境界升华……
春天到了,我依然欣赏梅花!
梅花的启示作文篇2
我每天早上6点就要起床,7点就要到学校,就是因为要上合唱团。

还记得有一天,那天非常冷,我在被窝里蜷着身体,把被子盖得严严实实的。

我听到外面还刮着呼呼地风,我心想:今天就不去了吧!于是,我又开始睡了起来。

我刚睡下,就被爸爸叫了起来,我说:“今天刮这么大的风,就不去了吧!” 而爸爸却说:“不行!你们老师不是说不能请假的吗!快穿衣服!”于是,我不情愿地穿上衣服,洗漱完毕,吃完早餐,就背着书包出发了。

在外面,西北风咆哮着,像无数条皮鞭不分青红皂白地四处乱抽。

路旁的树枝赤条条地任狂风的摆弄上下地飞。

枯草和落叶被高高地抛向空中,又被重重地摔在铁一样坚硬的土地上,无可奈何地忍受着狂风的摧残。

天灰灰蒙蒙的.,地也灰蒙蒙的,天和地被风搅在一起。

纷乱的土渣迷着我的眼睛,刺着我的的喉咙,大自然在狂风怒吼声之余无力地呻吟着,喘息着……
而我,却寸步难行。

突然,一抹亮色射进了我的眼睛,啊!是一朵梅花,在一棵快要枯死的大树上傲然怒放。

枝头上,那白色的小花斗寒争艳,近了看,这花不知是粉色还是白色,搭在一起,美丽极了!五片轻盈的花瓣散发着一股淡淡的清新的气息,令人心旷神怡。

在这样恶劣的环境里,梅花居然能绽然开放,我被梅花坚强的意志力所感动了。

我心想既然梅花都能在冬天里绽放光彩,那我也行!我加快了前进的步伐,虽然风还在呼呼地刮着,我的脚步却不再停留,心中装满了沉甸甸的信念,不管严寒酷暑,不管刮风下雨,我都会勇敢地前行,毫不畏缩。

原来,大自然在默默地教着做人的道理,我们也要像梅花那样坚强!
梅花的启示作文篇3
古人有句话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”梅花之所以香气袭人,是因为它不畏寒冷,以顽强的生命使自己在冬季得以生存。

梅花是我们中国有名的花,其它的花,大抵是春暖才开花,它却不一样。

它的花开在冬季,愈是寒冷,花开的愈精神,愈秀气。

它不管经历多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地不肯低头折节。

他这种精神正是中华民族的'精神。

我爱冬季,更爱冬季里的梅花。

它非常美,朵朵冷艳,缕缕幽芳,别具一格。

它不光美,他的精神还很值得人敬佩!在寒风刺骨冬季,穿着大棉袄的我还冷得直打哆嗦,更何况是一枝梅花,它没有暖和的棉袄,也没有温暖的火炉,竟然在寒风刺骨的冬季中坚强勇敢的生存了下去,却开的那么美,那么鲜艳。

我们也要有梅花一样坚韧不拔、不屈不饶、奋勇当先、自强不息的可贵精神。

一个中国人,总要有梅花的秉性才好。

我爱梅花,不仅仅在冬季…
梅花的启示作文篇4
“松、竹、梅岁寒三友。

”这三种笑傲风雪的植物中,我最喜欢的还是淡雅的梅。

我家墙上有一张照片,每当看到这张照片,我眼前就浮现出这样一个场景:寒冷的冬天北风呼啸,一枝含苞欲放的梅花傲立于狂风中,她在等待,等待盛开的那个时刻,渐渐地,她张开了稚嫩的双臂,在朔风中瑟瑟发抖,宛若一位娇羞的`妙龄少女。

她开得更欢了,因为她明白只有挺过苦难,才会拥有美丽,获得人们的赞誉。

那是一个冬天,呼呼的北风将太阳的光芒吹得柔弱无力。

我们全家出去游玩。

在郊外,我猛地闻到一阵馨香,寻着香味,我发现,在一个角落里,盛开着一簇寒梅!
那朵梅的样子多么可爱呀!梅开了,委屈的眼泪似渴望的春雨;梅晶莹,伤感颤动着青春的轻灵;梅笑了,喷薄的花香牵动我每一根神经;梅淡红,羞涩的双颊遮不住灿烂和动人。

在萧索的北风中,梅花蕊细嫩,吐露芳香和血红。

我一见到这梅花,便满心欢喜,这迎风傲雪的梅花,每看一眼心中便多一份朝气,一份向上的力量。

爸爸见我依依不舍的样子,便拿出手机:“要不,你和这花拍个合影吧,留作纪念。

”我一听,依偎着那簇寒梅,摆了一个姿势。

“咔嚓!”一声响,给我留了一份美好的回忆。

照片里,那些梅花笑着望着我,好像在启示我:冬天到了,春天还会远吗?
梅花的启示作文篇5
冬日,我倚窗欣赏窗外的冰雪世界,无意间发现了不远处的几簇梅花,她们昂然挺立在风雪之中,傲雪欺霜……
近一点的是红梅花,红似火,犹如燃烧的火团,更像天边的一抹朝霞。

给冰冷的冬天带来丝丝温暖。

红梅后面绽放着白梅花,白胜雪,仿佛片片雪花点缀的树梢。

她虽没有红梅花那样艳丽,但她更是体现出一种高洁美。

我喜欢梅花的.婀娜身姿,但更喜欢的是她们顽强不屈的傲骨。

我们眺望古今:陆游的《卜算子·咏梅》中所写“零落成泥碾作尘,只有香如故”的清香,毛泽东的“已是悬崖百丈冰,尤有花枝俏”的赞叹,王安石笔下的“墙角数枝梅,凌寒独自开”……文人墨客笔下的梅花,多是赞叹她不惧风雪、不向困难低头的精神!
是啊!中华上下五千年,有多少英雄豪杰像梅花一样,有着不低头、不言败的志气!我们中华儿女也是,在艰苦的8年抗战时期中,侵略者对我们无数同胞施以的惨无人道的暴行,这不但没有吓倒热血青年们,反而激发了我们反抗的斗志。

无数战士抛头颅,洒热血,奋起反抗!最后终于把侵略者打的狼狈不堪,抱头鼠窜,为后人写下一首可歌可泣的青春之歌!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”梅花用他的傲气告诉我,面对困难不要退缩,一定要勇往直前,永不退缩!
梅花的启示作文篇6
“墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来”。

每当读到这首诗,我都会想到梅花处以幽僻的环境,又仅有几枝,是那么的平凡和不为人注意,却在寒冷的冬天,百花凋零的时节凌霜傲雪孤
独地盛开。

吹拂梅花的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳;陪伴它的`不是嬉戏交谈的百花,而是一片寂静的雪白。

梅花那不屈服于寒风,不畏惧严冬的品行,让人联想到了那些不屈从于权贵﹑金钱﹑利益的人。

文天祥,被元俘虏后拒绝忽必烈的诱惑,不与元统治者合作,写下了《过零丁洋》,《正气歌》等名作,终为元所杀,死时面向南方,不忘故国。

朱自清,宁可饿死也不吃“嗟来之食”——美国的救济粮……
梅花带给我的启示实在太多太多,它品格高尚,不怕天寒地冻,我也要向梅花学习,成为一个坚强﹑勇敢﹑有骨气的人。

梅花的启示作文篇7
我赞美松柏的坚定不移;我赞美菊花的勇斗西风;我赞美莲花的奥视污泥;可我更赞美梅花的傲雪怒放。

百花凋零之时,唯有梅花生机勃勃。

迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。

北风呼啸,天寒地冻,那傲雪而放的梅花,开得那么艳丽,股股清香,沁人心脾。

风吹花落,可你不用担心梅花花瓣会折落。

梅花不是那种娇贵的花,越是寒冷,越是风欺雪压,它开得越精神,越秀气。

古人有句诗正好赞美了梅花的这种精神:‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

’吹拂它的不是柔和的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的'雨水,而是寒气逼人的雪。

照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕丝阳。

它从不与百花争夺明媚的春天,也不炫耀着自己的美丽,它有着一副傲骨,却从不骄傲自大。

我渐渐有了一丝明悟:只有具有挑战性的生活,才是美好的生活。

它不仅因为清雅俊逸的风度让古今诗人,画家赞美它,更因为冰肌玉骨,凌寒留香的风骨被喻为中华民族的精神象征,被世人所重。

梅花以它高洁,坚强,谦虚的品格,给予了我许多为人处世的启示。

梅花的启示作文篇8
苍劲古雅、傲霜斗雪的梅花,是中国古典文化中的精神之花。

它承载了“来日绮窗前,寒梅着花未”的思念,“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的意境,“梅花香自苦寒来”的坚持,“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的`哲思……对我来说,梅还曾经给我以深刻的启示。

我曾经在一篇写梅花的文章中读到这样的话:“它不与百花争芳斗艳,但它为人类献上了新鲜可口的梅子,为人类贡献出自己仅剩的全部力量……”读过之后,我不禁产生了疑惑。

樱花的果实不是樱桃,梅花谢后开放的果子会是梅子吗?
我询问了同学,他们有的说是,有的说不是。

于是我查阅资料,得知我们平时吃的青梅、梅子、酸梅都属于果梅,是蔷薇科李属植物,而观赏用的梅树虽同属于蔷薇科,却是梅属植物。

所以,结梅子的梅树和用来观赏梅花的梅树严格来讲并不是同一种植物。

而腊梅和它们更不属于相同类别,它是腊梅科腊梅属的植物,且只有黄色的花朵。

梅花与青梅虽都有“梅”一字,此梅却不同于彼梅。

文学创作可以虚构,但作品中的科学事实却不应出现错误。

在作出判断时,也不可望文生义,否则便容易误导他人。

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