2023生命生命的读后感优秀

2023生命生命的读后感优秀
这篇课文是台湾的杏林子写的。

讲了三个小故事：飞蛾险境求生、瓜子砖缝生长、倾听沉稳心跳。

每个故事都深深震撼着我们的心。

下面是我为大家整理出的生命生命的读后感，盼望能帮到大家。

欢迎大家参考学习!
生命生命读后感1
生命是什么?我们应当怎样对待生命?以前，我从没思索过。

今日，我们学了《生命生命》一课，我才恍然大悟，对这问题也有了深刻的思索。

生命脆弱的飞蛾告知我，掉进砖缝的香瓜子告知我，身患重病的杏林子告知我，我们应当珍惜生命。

小飞蛾在生命受到威逼时，极力煽动双翅，来表达它对生命的渴望;香瓜子在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈向上，健壮成长，表达对生命的喜爱;杏林子在病痛的熬煎下，坚持写作，不向命运屈服。

它们都一对生命的珍爱，制造了生命的奇迹!
小飞蛾在将要把它捏死时，极力挣扎，获得了重生;砖缝中的香瓜子在没有泥土、没有阳光的状况下，健壮成长，获得了仅仅几天的生命;身患重病的杏林子在残废的状况下，依旧坚持写作。

看来，只要我们珍爱自己的生命，不白白糟蹋自己的生命，就可以让自己活得光荣有力，不管我们是健康还是残废。

比方：张海迪。

张海迪，5岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。

为了学习医学学问，克服了很多困难;为给乡亲们针灸治病，受到了人们的赞誉。

她不仅得到了别人的赞美，而且，也学习了很多学问。

她在高位截瘫的状况下，自学了学校、中学的全部课程，自学了英语、日语、德语和世界语，当过无线电修理工。

后来还攻读了高校本科和硕士讨论生的课程。

然而，也有一些人，由于工作或学习上有一些不如意，就放弃了自己的生命。

我们来世上只有一回，所以，我们肯定要让自己活得光荣有力!我们如今是学校生，我们需要学习的东西还许多，所以，我们更要珍惜时间，爱惜我们自己的生命!
生命生命读后感2
前几天，我读了《生命生命》这篇课文，心里思绪万千。

那绝境中奋力求生的飞蛾，那砖缝里不屈向上的瓜苗……无不呈现了它们对生命的喜爱和珍惜。

课文中，即使那只飞蛾已经知道，逃不过人类的掌心，可它还是极力煽动双翅，没有放弃一丝一毫的盼望;即使那一截小瓜苗在没有阳光的砖缝中只活了几天，但它依旧在这样恶劣的环境中仍努力生活。

它们短暂的一生最大的价值就是不懈奋斗啊!
其实生活中，也有很多这样的事例。

有一次，天气特别闷热，我忍不住去买一根冰棍吃。

在回家的路上，火球似是太阳让冰棍立即脱去了“外衣”，“吧嗒——”一声，低头一看，一大块冰棍掉在了地上，化成了水。

冰棍那甜甜的味道立即吸引来了很多只蚂蚁，它们成群地向冰棍攻击，成百上千只，无遮无拦，根本没发觉我这个“头号敌人”。

不知是由于被太阳热的还是蚂蚁无视我，我生气地跑到公
共洗手池盛了一捧水，向它们倒去，它们被这突如其来的水灾吓到了，立即放下手中的食物，但每一只蚂蚁都奋力挣扎着，而那些没被水淹到的蚂蚁并没有不顾一切地逃命去，相反，它们跑去救它们的同伴。

蚂蚁们在死亡面前永不屈服的精神使我震撼，看着这一幕，我忍不住为刚刚的行为而感到深深的愧疚。

生命是一个过程，有轰轰烈烈，有平淡如水，有困难困苦……生活中不会日日艳阳高照，苦痛并不行怕，只要心中有爱，就有阳光，就有欢乐。

拥有阳光之心，就有欢乐之源。

只要笑着面对，用我们的每一颗爱心去直面那人生的愁苦，用明媚的笑脸化解阴霾的心情，我们的生活就布满阳光和盼望!
冰心说：胜利的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而，当时它的芽儿浸透了奋斗的汗水，洒遍牺牲的血雨。

“生命又何尝不是如此，我们要喜爱生命，并不懈努力才能活的常常。

生命生命读后感3
生命的意义在于什么?在于付出，在于顽强，在于不屈向上。

今日，我读了一篇课文，叫做《生命生命》。

这篇文章主要写了患类风湿性关节炎的杏林子对生命发出的疑问而产生思索，并通过“飞蛾求生”“瓜苗生长”“静听心跳”这三个事例说明白生命的意义。

读了这篇课文后，我深受启发。

“飞蛾求生”这个事例给了我很大的启示。

每一个既将走向绝境的人都会对生命完全放弃了信念，就渐渐地等待死亡。

可这个事例中的飞蛾不一样，它虽然也是身在绝境的边缘之中，但是它并没有对
生命从今放弃了信念，而是布满了渴望。

它为了能够生存下去，抱着一丝盼望在绝境奋力求生，最终最终被杏林子给放了。

这个事例不仅表达了飞蛾对自己的生命的珍视，也让我还有明白了：凡是生物，都有剧烈的求生欲望，都极其珍视自己的生命，所以我们要好好珍惜自己的生命，不让它白白流失。

我曾经还阅读过一篇短文，文中的仆人公是海伦·凯勒。

她是一们聋盲哑人，所以不管学什么，说话都特别得吃力。

可是，她却没有认为自己由于是残疾人而自暴自弃，而是更加努力的地去学习各种学问。

假如我们正常人学习一个东西，只要花一倍的努力去学习。

可凯勒是个残疾人，她学习一个东西，就要花费比我们多好几倍的努力，可她从没有叫苦，从没喊累最终成为了一个有名的作家。

而我们正常人假如做十几分钟多就喊累，那不是连一个残疾人都不如了吗。

所以我们要学习海勒身上都种坚韧拼搏的精神。

人的一生其实很短暂，但只要在短暂的生命中舍命发出刺眼的火花，生命即使微弱也能灿烂无比。

生命生命读后感4
生命，是对自己的负责
生命，是什么呢?课堂上，蕴晴说：“生命就是指一个人的寿命。

”泽权说：“生命是一个人度过的时间。

”敏仪说：“生命是一生中猎取的欢乐总和。

”听到他们的回答，我悄悄地问自己：对我而言，生命是什么呢?
生命，是飞蛾剧烈的求生欲望。

一伸手，就捉住了它。

只要一
用力，它的生命就危在旦夕。

但它好像不知情，不停地挣扎着，极力煽动自己的翅膀，想再一次投入自由中。

啊，我感受到了，它在召唤——生命!生命!
生命，是砖缝中瓜苗的不屈。

没有阳光、没有泥土、没有水的滋润，一粒小香瓜子就这样冒出一截小瓜苗，即使它仅仅只活了几天。

该有多顽强的毅力，有多剧烈的渴望，才能让小香瓜子冲破坚硬的外壳;对外面的世界该有多奇怪，该有多期盼，才能使得小瓜苗坚韧地直立无人问津的砖缝中。

没有阳光，它就是阳光!它渴望的是——生命!生命!它执着的是——生命!生命!
生命，是心脏跳动的震撼。

我把双手放在胸口前，悄悄地感受心脏的跳动。

“怦怦”的跳动声，是那么沉稳，是那么有规律。

啊，我感受到了，那一此次的跳动告知我，这就是——生命!生命!
生命是什么?生命是苦痛面前的坚韧。

作家杏林子12岁就得了“类风湿性关节炎”，从那时起，她手不能抬，头不能转，脚不能走。

可她在残酷的挑战面前，以顽强的毅力自学了许很多多的科学学问，成为了一位杰出的作家。

生命是什么?生命是对自己的负责。

它把握在我们手里，单单属于自己的。

除了自己，谁都不能主导它。

人生路上的风雨不能阻挡我们前进。

奋斗与拼搏，是我们该对生命许下的承诺。

有限的、宝贵的是——生命!我们要喜爱的、珍视的，是——生命!生命!
生命生命读后感5
“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命表达出无限
的价值。

于是我下定决心，肯定要珍惜生命，绝不会让它轻易流失，使自己活得更加光荣有力”。

这句话，是有名作家杏林子在她的作品《生命生命》中写的。

我刚看到这句话的时候，理解很肤浅，由于我对生命这个词有些困惑，不明白它的根本意义是什么，常常思索生命是什么呢?
在上课时，有些同学不会仔细听讲，总是与别人说话，搞小动作，不主动参加课堂。

老师就会批判这些同学:“你们这样等于慢性自杀!”自杀?天哪!也太铺张生命了吧!我想，我肯定要好好学习，勤奋学习，让自己的一生过得更加充实。

生命，不光需要学习，还有最重要的一点：士气!在《生命生命》这篇文章中，讲了飞蛾求生，瓜苗成长，静听心跳三件事，在前两件事中，飞蛾那求生的欲望，瓜苗那对生命的真爱，都震撼着了的心灵。

看完了这些，我想到，杏林子是一个患了类风湿关节炎的人，她一天到晚都特别苦痛，除了痛，她什么也感觉不到，也从未一夜睡到天亮，一个晚上痛醒几十次是常有的事情，此时此刻，杏林子看到极力求生的飞蛾，看到坚韧成长的瓜苗，肯定会想：我看到不就像它们一样吗?我的生命莫非不像它们一样脆弱吗?可它们不向命运低头，飞蛾在人的手中也极力煽动双翅想摆脱出去，瓜苗在砖缝中也能不屈向上，健壮成长，那都是由于它们有活下去的盼望啊!我也应当向它们一样，与病魔作抗争，坚韧的生活下去。

同样是在绝境中生存的还有澳洲的力克胡哲。

他天生没有胳膊没有双腿，但更不行思议的是：骑马、打鼓、游泳、足球、冲浪他全
会，他看来没有难成的事。

他不但不会自暴自弃，还特别乐观、幽默。

力克胡哲说过;“没手、没脚，没苦恼啊”。

“假如别人没有给你奇迹，你就去成为奇迹”。

看完了这些人对自己的生命的做法、看法，再来看《生命生命》，我猛然间醒悟：生命就是顽强!生命就是士气!生命就是乐观自信!。