初中九年级历史下册 第15课 世界政治格局的多极化趋势名师学案 新人教版
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第15课世界政治格局的多极化趋势
一、【学习目标】:(1′)
(1)了解并掌握两极格局后世界政治格局朝多极化方向发展,目前政治格局的基本特点是“一超多强”。
(2)联系史实和时事,分析美国、欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家(联盟)实力对比的变化
(3)认识地区冲突、民族矛盾等成为威胁当今世界安全的因素。
霸权主义利用并介入矛盾,加剧了世界的不安定。
二、【学习重点】两极格局结束后世界形势的多极化趋势
【学习难点】世界格局多极化的原因;
三、【课前导学】请看课本自学,将下列“知识提炼”中要求的知识点提炼出并填写在空白处。
(10′)
1、原因:随着_________,美苏对立的________不复存在,暂时形成了“______”的
局面。
相对稳定的世界格局还没有定型,世界格局向________趋势发展。
2、“一超多强”局面:“一超”是指____国,为了称霸世界,推行_______战略。
多强:_____、______、______和______等国家和国家联盟。
影响:他们的实力不断增强,成为_____________、促进_____________。
3、根源:在新的世界格局的形成过程中,_______越来越具有决定性的作用。
四、〔教学过程〕:(24')
1、导入新课(复习导入)(1′)
(1):上节课,我们学习了美苏争霸,这种局面长期存在,不仅影响了世界和平,而且影响了世界局势。
随着苏联的解体,两极格局不复存在,世界格局向多极化方向发展。
究竟有哪几“极”?对世界产生了哪些新的影响?
2、教师展示学生自学成果:(用投影仪或提问学生或教师用课件展示答案)(1')
3、学生巩固基础:明确上述知识点后,让学生通过诵读、默想、互问等方式熟练记忆上述知识点(4')
4、教师针对本节重点、难点知识提出如下问题,并作适当拓展。
(9')
①看课本P90第一段,江泽民同志在纪念中国共产党成立七十周年的讲话中所指出的:“现在旧的世界格局已经打破,新的格局尚未形成,世界处于新旧格局交替的动荡时期。
旧格局是指____ , 新格局是指_____
②学生看课本P90第一段内容及P91第一段内容和小字内容然后回答出:“一超多强”分别指哪些国家?
③结合教材P90第一段小字和第二段正文分析得出:当今时代政治格局的基本特点是什
么?
④当今时代的主题是什么?
5、师生共同探究(9')
(1)请同学们把本小组内部解决不了的问题写在下面,请其他小组同学或老师帮助解决。
(2')
(2)师生共同探究下列问题:(7')
①一战结束后,世界格局发生了怎样的变化?二战结束后,形成了怎样的世界格局?20世纪80---90年代以来,世界格局发生变化的原因是什么?两极格局解体后,世界局势的特点是什么?
②多极化趋势的“极”与两极格局时期的“极”有哪些不同?
③美国为什么能在当今世界格局中处于优势?在新的世界格局形成中起决定作用的是什么?
五、〔课堂小结〕:(2')
原因:
政治格局的多极化一超多强:
根源:
六、〔当堂检测〕:请快速完成下列问题。
(8')
一、单选题:
1.两极格局结束和世界格局多极化趋势开始的标志是:()
A.美国侵略朝鲜战争的失败 B.东欧剧变和苏联解体
C.美国侵略越南战争的失败 D.欧洲联盟的形成
2.冷战结束后,世界政治格局出现了“一超多强”的局面。
其中的“一超”是指()
A.欧盟 B.日本 C.中国 D.美国
3.在新的世界格局形成过程中,起决定作用的是:()
A.军事集团 B.经济实力 C.外交政策 D.人权问题
4.对冷战结束后国际形势的表述,不正确的是:()
A.旧的世界格局已经终结 B.新的多极化格局已经形成
C.“一超多强”局面还会较长时间存在 D.霸权主义、强权政治仍然存在
5.从1999年3月24日开始,以美国为首的北约对主权国家南联盟进行长时间的轰炸,下列关于这一事件的表述错误的是( )
A.美国推行霸权主义和强权政治 B.是美国对多极化趋势的挑战
C.联合国在国际事务中的地位受到严重挑战 D.美国为人权而战是正义的
6.下列现象能代表冷战结束后国际形势主流的是( )
A.美国部署国家导弹防御系统 B.美国以“人权高于主权”为由轰炸南联盟
C.印度、巴基斯坦进行核试验 D.朝鲜半岛南北方首脑会晤
7.对当今复杂多变的国际形势,判断正确的是( )
A.恐怖袭击频繁发生,强权政治仍然存在,和平与发展不再是主题
B.美苏争霸的两极格局已经被美国称霸的单极世界所取代
C.和平与发展仍然是当今世界的主题,但是世界并不太平
D.国际竞争的实质是军事实力的竞争
二.材料题:
阅读下列材料:
材料一两极格局结束后,暂时形成了“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方向发展。
材料二当今世界,一方面,世界各国在事关人类生存问题如反恐、环境、经济发展等方面进行了广泛的合作;但另一方面,地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断。
美国多次发动局部战争,特别是1999年,以美国为首的北约越过联合国安理会,以南联盟军队屠杀科索沃阿尔巴利亚族人为借口,对南联盟进行了狂轰滥炸,造成重大人员伤亡和物质损失。
——以上均根据教材改编
请回答:
(1)两极格局结束的标志是什么?依据材料一和所学知识分析世界的政治格局趋势是怎样的?出现这种趋势的根源是什么?
(2)从材料二看,威胁当今世界安全的因素有哪些?
(3)你认为当今世界怎样才能构建世界和平与安全?
七、〔课后复习〕:当今世界的政治格局是怎样的?一超多强是指什么?
参考答案
〔师生共同探究〕
1、凡尔赛-华盛顿体系美苏对立的两极格局苏联解体东欧剧变多极化
2、两极中的“极”是通过政治、军事实力来控制、操纵其他国家;多极化中的“极”主要是凭借综合国力,即科技、经济实力,以及在国际事务中的协调作用,对其他国家、地区乃至全球产生影响力和作用力。
3、说明美国目前仍保持世界唯一超级大国的地位。
经济实力
〔当堂检测〕
一、单选题
1、B
2、D
3、B
4、B
5、D
6、D
7、C
二、材料题
(1)标志:(东欧剧变)、苏联解体;多极化;根源:世界经济格局(结构)的多极化。
(2)一是地区冲突、民族矛盾、宗教纷争和恐怖主义。
二是霸权主义。
(3)加强合作与对话,反对对抗;反对任何形式的霸权主义;发挥联合国在国际事务中的主导地位等。