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模仿调查,巩固方法。
(1)读一读,这个题目让我们干什么?最后一列空着是 什么意思? (2)你打算怎样调查? (3)谁愿意当小老师,带领大家完成这个调查任务? (4)我们班有多少人?检查数据,看看对不对? (5)看一看调查的结果,你还知道了什么?
练一练
• 今天你学习了什么?
选一选
新学期来了,学校准备给大家订做新的校服。
颜色 红色黄色源自蓝色白色人数
请仔细观察统计表,你能在表中得出哪些数学信息呢?
想一想?
• 1、全班共有()人。 • 2、最喜欢()色的人数最多。 • 3、如果这个班订做校服,选择()色最合
适。全校选这种颜色做校服合适吗?为什 么?
• 4、如果这个班又来了来两位小朋友,如果 他们也参加调查,结果会有变化吗?
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