2022-2023学年二年级下册综合实践活动第六课《电磁辐射的防护》(说课稿)

2022-2023学年二年级下册综合实践活动第六课《电磁辐射的
防护》（说课稿）
一、活动背景
如今，随着科技的进步，电子设备已成为我们日常生活中必不可少的一部分。

但是，电子设备会产生电磁辐射，长期暴露在电磁辐射下会对健康产生一定的影响。

因此，在二年级下学期的综合实践活动中，我们将开展“电磁辐射的防护”主题实践活动，让学生了解电磁辐射的危害，学习如何科学地使用电子设备以及如何防护电磁辐射。

二、活动目标
1.了解电磁辐射的概念和危害；
2.学会科学地使用电子设备；
3.学习如何防护电磁辐射。

三、活动过程
1.导入环节（5分钟）
首先，我将通过蒲公英课件播放一个由世界卫生组织提供的有关电磁辐射的视频，并和学生们一起观看和学习。

2.知识学习环节（20分钟）
然后，我将在黑板上绘制一个由电磁辐射源和人体组成的图形，向学生们解释什么是电磁辐射以及电磁辐射对人体健康的危害，并让学生们自己感受手机等电子设备产生的电磁辐射。

（可使用电磁辐射计，让学生在不同距离下测量辐射强度）
3.实践操作环节（30分钟）
随后，我将进入实践操作环节，并且分为两个部分： - 第一部分，让学生们
自行使用手机等电子设备，并观察生命体征计的变化，理解电磁辐射产生的危害。

- 第二部分，让学生们在黑板上绘制一个电子产品的结构图，学习其中的各个部件对于电磁辐射的作用，进而思考如何科学地使用电子产品。

4.总结环节（5分钟）
最后，我将向学生们总结今天的学习内容，强调电子设备的正确使用和防护电磁辐射的重要性，进而点评活动。

四、活动评估
本次活动主要以口头交流和黑板画图的方式进行，学生们的实际操作情况也可以作为一种评估。

同时，活动的达成目标也可作为评估标准，如学生们是否理解电磁辐射的危害、是否能够科学地使用电子设备以及是否能够有效地防护电磁辐射。

五、活动延伸
本次活动的内容与健康息息相关，因此在此引导学生和家长关注电磁辐射对健康的危害，提升学生们的自我保护意识。

同时，可以建议家长在家中合理摆放电子设备，注意减少电磁辐射对家庭周围的影响。