2021年关于开学第一周周记高一开学模板汇编九篇

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2021年关于开学第一周周记高一开学模板
汇编九篇
开学第一周周记高一开学篇1
虽然已是12日,但是由于高中新生军训。

我们在经过了1~7日的军训之后,于本周3开始了正式的上课。

上课有许多的新老师,最好的班主任(兼生物)、老练的语文老师、漂亮的数学老师、充满期待的地理老师,似曾相识的政治老师、实实在在的物理老师、自信饱满的英语老师、学生会长化学老师、从未露面的历史老师……
进入高中生活的正轨,我发现显然是首先是累。

也许是我太过于朴实,太过于自信,天天的预习、复习、背诵、拔高,作业太过于求精。

与之余同步训练的开头、结尾、例题、练习都都看一遍。

有答案的进行校对。

没有与同学比对。

这也是我的目前烦恼之一
进而令我烦恼的是,老师讲课与初中不同。

他们仅仅进行授课。

甚至连课下作业都不布置,还得让我们课代表自己掌握。

对于不自觉的同学就瞎了。

所以那些练习中的不会的题目,必须完全依靠独自专研或者说与同学讨论。

还有一件事是,我至今不知道在课堂上如何进行笔记。

生物等课可是,老师直接板书。

而英
语老师要求4本(课堂笔记、固定搭配、单词……)经过3天的授课,我至今无法掌握什么应记在哪里……
下面进行本周的长话短说:
1、开学了,进入正轨。

天天6点起,11点半睡。

累啊!
2、英语笔记怎么弄?唉
3、分班之后。

大部分同学已经认识。

继续努力!
4、物理课代表,老师亲自任命的。

任重而道远啊!
5、9.10教师节,去看望了初中老师。

一席谈话,班主任关于“学好英语”李小菲的“不准冒泡,不准隐身,打好3年的攻坚战”等一些鼓励。

是我今后每一次上都铭记在心里。

每次游戏都会有罪恶感。

6、军训今天进行了阅兵式,班主任代表使我们老班真涨志气。

无奈阅兵奖项内定,精神文明奖~(鼓励奖)唉,不够丢人的。

才知道了学校的黑暗。

7、第一周的今天(即周日)整个的虚度,没有学习看书。

虽然是看的军事政治时事,但家长已经不耐烦,络岌岌可危。

8、进来中日冲突激烈,但是,我相信我的祖国!
开学第一周周记高一开学篇2
不知不觉,自己已经在HG学习了一个星期了,感觉时间过的太快了...
虽然自己已经是HG学生了,但是仍然有点不大相信,想想自己初3的时候,有多么渴望进HG,正是因为有了HG这目标,自己才更努力的学习,现在,自己考上了这里,却有点害怕...
早就预料到在HG尖子很多,但是,真正来到这里学习才害怕起来.就拿第1次的语文作业来说吧!老师一布置下来,自己就茫然了,我根本不会写散文,诗歌,后来绞尽脑汁写出来了,却很差,班上同学写的很优秀,看了他们的诗歌后,自己实在无法与他们相提并论,说实在的,以前的我语文成绩一直不错,但是到了这里,才觉得山外有山人外有人,语文比我好的数不清.压力真的好大,但是的自己一天都挺居丧,在不断反思.....
人们常说有压力才有动力.是吧?但是这里压力实在很大,自己理科一直不好,而来到这里,连自己唯一比较好的语文和英语也变陌生了,自己一时不知所措!觉得很苦恼,不适应.....
但是自己坚持这句话:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起来。

"以后这样的日子也许会很多,自己总不能每天闷闷不乐吧?不可以。

其实自己知道,要坚强,勇敢面对一切.
自己来HG前就问妈妈:"如果我是全班最后一名,怎么办?"妈妈但是对我说:“最后一名也没办法的了,你现在只要努力学
习就行,第几名就别想那么多了!”呵~自己早就做好了当最后一名的心理准备了,但是即使最后,我也绝不放弃,我会尽全力学习,尽自己最大的努力.因为我说过:"即使最后一名,也要当问心无愧的最后一名."
绝不轻易放弃,好胜的我会尽力!
开学第一周周记高一开学篇3
上高中了,第一节课是生物课,我们的老师带着我们做了一次实验,由于这是我们这学期在生物实验室所进行的第一次实验,对实验室的一切都觉得新鲜,东瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的仪器,但由于,我们的老师叮嘱过不能随便动实验室的仪器,便克制住了自己。

我们的老师在实验室讲了一下实验室的要求,仪器的使用方法,就进入了正式的课程中。

这次实验的题目是:分析光对鼠妇的生活环境是否有影响。

我们组认为光对鼠妇的生活环境有影响,鼠妇喜欢阴暗的地方。

定了本组的观点后实验便开始了。

我们把10只鼠妇放入沿壁盖有黑纸的培养皿里观察,只见他们在培养皿里爬呀爬,并不断地爬上培养皿的壁上,可由于它们的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下来,摔了个四脚朝天。

观察后,我把一张半圆形的卡纸放在了培养皿上,遮住了部分光,在培养皿内形成了一片阴暗的区域和有亮光的区域形成了对比。

随后,我们的老师开始计时,没一分钟记一次数,数未遮着区域鼠妇的数量。

在这个时间里,不
断有鼠妇爬上沿壁,又掉下来,后来竟有一只爬了出来,小腿一个劲地倒腾,快速地爬离培养皿,他“越狱”了!做为一名“守卫员”我有责任把它“捉拿归案”!我轻轻第从它的后面捏住他,把它送回了“家”里。

“第一次计数!”我听到这声,便机灵起来,眼睛转来转去,目光在培养皿里搜寻着鼠妇的影子。

“一只,二只,三只,四只,五只!一共有五只鼠妇!不多也不少!正好一半!”一分钟过去了,鼠妇丝毫没有累的意思,在培养皿里爬来爬去,那两个触角晃来晃去,傻乎乎的。

还有一只鼠妇竟绕着培养皿转起了圈!“二次计数!”“6个”……“四次计数!”“4个”……“九次计数!”“7个!”“第十次计数!”“5个”“计数完毕,计数平均数!”“5个”啥!为什么是整个数量的一半,那我们的观点到底是否正确呀?唉!怎么搞的?
最后,全班的结果出来,我们终于得到了最终答案:鼠妇喜阴,光对鼠妇的生活有影响!耶!我们的观点对了!
上高中后一切对我来说都是新鲜的。

开学第一周周记高一开学篇4
一个人的生命纪录是被不断更新的。

也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。

每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。

面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。

是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初二了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……
朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

……就这样度过了几天,开学的日子终于到了。

有一个新的开始,自然会有一些改变。

原来的教室不再属于我们班了,我们初二了。

于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初二(17)班去了。

黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……
当然,变化还不仅仅是这些。

三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。

这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。

同学也有很大的变化。

当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。

更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。

可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。

有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

新学期开始了,生命纪录再度更新。

一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。

在新学期伊始,以一个全新的'面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。

来吧,让我们一起展现一个新的自我!
开学第一周周记高一开学篇5
不知不觉,自己已经在HG学习了一个星期了,感觉时间过的太快了……
虽然自己已经是HG学生了,但是仍然有点不大相信,想想自己初3的时候,有多么渴望进HG,正是因为有了HG这目标,自己才更努力的学习,现在,自己考上了这里,却有点害怕……
早就预料到在HG尖子很多,但是,真正来到这里学习才害怕起来。

就拿第1次的语文作业来说吧!老师一布置下来,自己
就茫然了,我根本不会写散文,诗歌,后来绞尽脑汁写出来了,却很差,班上同学写的很优秀,看了他们的诗歌后,自己实在无法与他们相提并论,说实在的,以前的我语文成绩一直不错,但是到了这里,才觉得山外有山人外有人,语文比我好的数不清。

压力真的好大,但是的自己一天都挺居丧,在不断反思……
人们常说有压力才有动力。

是吧?但是这里压力实在很大,自己理科一直不好,而来到这里,连自己唯一比较好的语文和英语也变陌生了,自己一时不知所措!觉得很苦恼,不适应……
但是自己坚持这句话:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起来。

"以后这样的日子也许会很多,自己总不能每天闷闷不乐吧?不可以。

其实自己知道,要坚强,勇敢面对一切。

自己来HG前就问妈妈:"如果我是全班最后一名,怎么办?"妈妈但是对我说:“最后一名也没办法的了,你现在只要努力学习就行,第几名就别想那么多了!”呵,自己早就做好了当最后一名的心理准备了,但是即使最后,我也绝不放弃,我会尽全力学习,尽自己最大的努力。

因为我说过:"即使最后一名,也要当问心无愧的最后一名。

"
绝不轻易放弃,好胜的我会尽力!
开学第一周周记高一开学篇6
路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。

走好走坏,都会深深影响你的一生。

高二,正是这个“紧要处”!或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

我喜欢语文,就像喜爱生活一样。

进入高中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。

老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。

科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。

学好语文,就是对自己精神上的全面包装。

从这刻起,我便对高中生活充满了无限的狂热和__。

也正是从这一刻起,我便走向自信你也可以,走向自觉,走向主动。

又将开始了我更加成熟的生活。

在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我会不断地改造自己:我将会慢慢懂得创造性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞
争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。

我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。

我相信,到我白发苍苍的时候,回想起这段生活,仍不失为最甜美的回忆。

是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。

假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中的憾事。

“听说读写”的训练,使每
个人的素质大大提高了。

每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。

可以这样说,我的高二生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。

它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!
开学第一周周记高一开学篇7
高中是另一个世界,没有小学时候的闲暇,没有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品尝。

开学已经一周了,我对新的环境有了一定的了解。

面对高一生活也有许多感受。

上高一了,既激动又期待还紧张。

但无论如何,我们都要从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

在人生道路上书写一段新的篇章。

上高一了,第一个感觉是新鲜。

校园里是那样干净整洁、绿树成荫;我们的老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上高一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。

开学典礼上,我们各自树立了人生理想。

大家的愿望各色各样,有的希望做个
音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,高中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上高一了,再有的感觉便是紧张。

在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。

稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。

我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优秀的成绩。

高中是一个全新的开始,高中的感觉也是别有一番滋味的。

开学第一周周记高一开学篇8
上高中了,第一节课是生物课,老师带着我们做了一次实验,由于这是我们这学期在生物实验室所进行的第一次实验,对实验室的一切都觉得新鲜,东瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的仪器,但由于,老师叮嘱过不能随便动实验室的仪器,便克制住了自己。

老师在实验室讲了一下实验室的要求,仪器的使用方法,就进入了正式的课程中。

这次实验的题目是:分析光对鼠妇的生活环境是否有影响。

我们组认为光对鼠妇的生活环境有影响,鼠妇喜欢阴暗的地方。

定了本组的观点后实验便开始了。

我们把10只鼠妇放入沿壁盖
有黑纸的培养皿里观察,只见他们在培养皿里爬呀爬,并不断地爬上培养皿的壁上,可由于它们的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下来,摔了个四脚朝天。

观察后,我把一张半圆形的卡纸放在了培养皿上,遮住了部分光,在培养皿内形成了一片阴暗的区域和有亮光的区域形成了对比。

随后,老师开始计时,没一分钟记一次数,数未遮着区域鼠妇的数量。

在这个时间里,不断有鼠妇爬上沿壁,又掉下来,后来竟有一只爬了出来,小腿一个劲地倒腾,快速地爬离培养皿,他“越狱”了!做为一名“守卫员”我有责任把它“捉拿归案”!我轻轻第从它的后面捏住他,把它送回了“家”里。

“第一次计数!”我听到这声,便机灵起来,眼睛转来转去,目光在培养皿里搜寻着鼠妇的影子。

“一只,二只,三只,四只,五只!一共有五只鼠妇!不多也不少!正好一半!”一分钟过去了,鼠妇丝毫没有累的意思,在培养皿里爬来爬去,那两个触角晃来晃去,傻乎乎的。

还有一只鼠妇竟绕着培养皿转起了圈!“二次计数!”“6个”……“四次计数!”“4个”……“九次计数!”“7个!”“第十次计数!”“5个”“计数完毕,计数平均数!”“5个”啥!为什么是整个数量的一半,那我们的观点到底是否正确呀?唉!怎么搞的?
最后,全班的结果出来,我们终于得到了最终答案:鼠妇喜阴,光对鼠妇的生活有影响!耶!我们的观点对了!
上高中后一切对我来说都是新鲜的。

开学第一周周记高一开学篇9
上高中了,第一节课是生物课,老师带着我们做了一次实验,由于这是我们这学期在生物实验室所进行的第一次实验,对实验室的一切都觉得新鲜,东瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的仪器,但由于,老师叮嘱过不能随便动实验室的仪器,便克制住了自己。

老师在实验室讲了一下实验室的要求,仪器的使用方法,就进入了正式的课程中。

这次实验的题目是:分析光对鼠妇的生活环境是否有影响。

我们组认为光对鼠妇的生活环境有影响,鼠妇喜欢阴暗的地方。

定了本组的观点后实验便开始了。

我们把10只鼠妇放入沿壁盖有黑纸的培养皿里观察,只见他们在培养皿里爬呀爬,并不断地爬上培养皿的壁上,可由于它们的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下来,摔了个四脚朝天。

观察后,我把一张半圆形的卡纸放在了培养皿上,遮住了部分光,在培养皿内形成了一片阴暗的区域和有亮光的区域形成了对比。

随后,老师开始计时,没一分钟记一次数,数未遮着区域鼠妇的数量。

在这个时间里,不断有鼠妇爬上沿壁,又掉下来,后来竟有一只爬了出来,小腿一个劲地倒腾,快速地爬离培养皿,他“越狱”了!做为一名“守卫员”我有责任把它“捉拿归案”!我轻轻第从它的后面捏住他,把它送回了“家”里。

“第一次计数!”
我听到这声,便机灵起来,眼睛转来转去,目光在培养皿里搜寻着鼠妇的影子。

“一只,二只,三只,四只,五只!一共有五只鼠妇!不多也不少!正好一半!”一分钟过去了,鼠妇丝毫没有累的意思,在培养皿里爬来爬去,那两个触角晃来晃去,傻乎乎的。

还有一只鼠妇竟绕着培养皿转起了圈!“二次计数!”“6个”……“四次计数!”“4个”……“九次计数!”“7个!”“第十次计数!”“5个”“计数完毕,计数平均数!”“5个”啥!为什么是整个数量的一半,那我们的观点到底是否正确呀?唉!怎么搞的?
最后,全班的结果出来,我们终于得到了最终答案:鼠妇喜阴,光对鼠妇的生活有影响!耶!我们的观点对了!
上高中后一切对我来说都是新鲜的。

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