广西玉林市北流市九年级(上)期末化学试卷

广西玉林市北流市九年级（上）期末化学试卷
一、相信你的选择（本大题包括20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意，多选、错选、不选均不给分）
1．（2分）物质世界充满了变化，下列变化中，属于化学变化的是（）A．柠檬榨成汁
B．冰川融化
C．铁水铸成锅
D．燃放烟花
2．（2分）生成和生活要消耗大量能量，下列活动中，通过化学反应提供能量的是（）A．发射航天飞机B．风力发电
C．太阳能供热D．水车汲水灌溉3．（2分）从分子的角度解释下列现象，错误的是（）
A．墙内开花墙外香﹣﹣分子在不断运动
B．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来﹣﹣分子受热体积变大
C．水通电生成氢气和氧气﹣﹣化学变化中分子可以再分
D．6000L氧气加压后可装入容积40L的钢瓶中﹣﹣分子间有间隔
4．（2分）下列常见物质中，属于纯净物的是（）
A．纯净的空气B．澄清的石灰水
C．冰水混合物D．干净的大理石
5．（2分）下图化学符号中“2”表示分子个数的是（）
A．B．
C．D．
6．（2分）水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（）
A．水分子是保持水的性质的最小粒子
B．水是常见的氧化物
C．淡水是取之不尽、用之不竭的
D．水由氢原子和氧原子构成
7．（2分）恰当的安全措施能减少生命财产损失，下列安全措施中正确的是（）A．厨房内煤气泄露时打开排气扇通风排气
B．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，立即用水浇灭
C．到煤窑中挖煤时用火把照明
D．油锅着火，立即盖上锅盖
8．（2分）下列有关碳和碳的氧化物的说法中，错误的是（）
A．石墨转化成金刚石的变化是物理变化
B．“低碳”是指较低的二氧化碳排放
C．木炭、一氧化碳在一定条件下都能与氧化铜反应
D．金刚石和石墨物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同
9．（2分）规范操作是获得实验成功的重要保证，下列实验操作正确的是（）
A．滴加液体药品B．闻气体气味
C．倾倒液体药品D．给固体药品加热10．（2分）二氧化碳气体通入石蕊试液后，再加热溶液，最后溶液的颜色为（）A．红色B．紫色C．无色D．蓝色
11．（2分）今年的十月初，雾霾天气多次肆虐河北、天津、北京等地区，人们谈霾色变，下列关于雾霾的认识不正确的是（）
A．
B．
C．
D．
12．（2分）一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是（）
A．丁是该反应的催化剂
B．该反应的基本类型是分解反应
C．该反应中乙、丙的质量比为3：17
D．该反应中甲、丙的质量比为7：10
13．（2分）对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（）
A．用向上排空气法收集O2，始终收集不到O2﹣﹣收集O2的集气瓶没盖严
B．点燃氢气时，发生爆炸﹣点燃前可能没有检验氢气的纯度
C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂﹣﹣﹣用于引燃的火柴过长
D．加热时试管发生破裂﹣﹣试管内壁有水
14．（2分）已知FeCl3与CuCl2对H2O2分解都有催化作用，为测定并比较二者的催化效率，需要控制的条件包括（）
①实验温度；②H2O2的浓度；③催化剂质量；④FeCl3与CuCl2的颗粒大小．
A．①②B．②③C．全部D．①②④15．（2分）下列有关氧气性质的描述中，错误的是（）
A．氧气能供给呼吸
B．氧气能使带火星的木条复燃
C．氧气是一种没有颜色、没有气味的气体
D．氧气具有氧化性和可燃性
16．（2分）下列图标表示“国家节水标志”的是（）
A．B．
C．D．
17．（2分）某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如图所示的两个实验，已知所用实验装置气密性良好。

关于该实验，有如下说法：①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；②停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL；③实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果；④两个实验均能证明空气是混合物；⑤两个实验均能证明空气中约含体积的氧气。

其中正确说法的个数有（）
A．1个B．2个C．3个D．4个
18．（2分）将二氧化碳中混入的一氧化碳除去，得到较纯净的二氧化碳，应采用的方法是（）
A．将混合气体通过加热的氧化铜
B．点燃该混合气体
C．将混合气体通过澄清的石灰水
D．将集气瓶口朝上，移开玻璃片使一氧化碳气体自动逸出
19．（2分）下列关于化合物的说法正确的是（）
A．在Na2O2中，钠元素显+1价，氧元素显﹣2价
B．在O2中，氧元素显﹣2价
C．非金属元素在化合物中总显负价
D．一种元素在同一种化合物中，可能有多种化合价
20．（2分）化学扑克中有一种叫“争上游”的游戏玩法，规则是：上家先出牌，下家出的牌中的物质在一定条件下能与上家牌中的物质发生化学反应，依此规则出牌，先出完的为上游，最后出完的为下游．在某局牌中，上家最后出了一张如图所示的“氧化铜”牌，四位下家手中都只剩下如下图所示的一张牌，你认为最后下游的应该是（）
A．B．C．D．
二、考考你的知识和技能（本题包括5小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共27分）
21．（5分）化学用语是简明、信息丰富、国际通用语言，请用化学用语填空：（1）1个氮原子
（2）2个甲烷分子
（3）3个铝离子
（4）碳酸
（5）硫酸铜中的阴离子．
22．（5分）物质的性质决定物质的用途，请根据下列物质的自述用序号填空．
（1）我是氧化物，人们常叫我去人工降雨：
（2）我是最轻的气体，我也是最清洁的燃料：
（3）我能做装饰品，我也敢裁玻璃：
（4）我的大名叫乙醇，我浑身散发着芳香的气味：
（5）我属于空气大家族，我能做霓虹灯：．
23．（8分）化学源于生活，生活中很多现象蕴含着化学知识，请你填空．（1）自来水属于（填“纯净物”或“混合物”）
（2）生活中为了降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是．
（3）燃气安全是家庭生活中的头等大事，煤气站常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的气体，目的是
（4）化石燃料的燃烧会产生CO2，这是引发温室效应的主要原因，请写出一条你能做到的消耗CO2的方法或途径是．
（5）在学校运动会上，体育教师在接力跑时所用的“发令枪”里的成分为KClO3、MnO2和红磷，当体育老师扣动扳机时，“发令枪”中的撞针撞击火药，产生热量使KClO3分解产生O2，并引燃红磷产生白烟，请写出“发令枪”中发生反应的两个化学方程式．①
②．
24．（5分）图1是钙元素在元素周期表中的相关信息及钙原子结构示意图，图2是某反应的微观示意图，图3是某陨石样品中各种元素含量的比例图，请根据信息回答问题：
（1）钙元素的相对原子质量是；
（2）钙原子在化学反应中易（选填“得到”或“失去”）电子；
（3）钙原子的结构示意图中，m的数值是．
（4）图2中参加反应的化合物A与化合物B的分子个数比为．
（5）图3陨石样品中不可能含有的化合物是．
A．CaCO3B．K2SO4C．Al2O3D．SiO2．
25．（4分）如图所示的初中化学的一些重要实验，请回答下列问题：
（1）实验A：倾倒CO2时观察到的现象是．
（2）实验B：集气瓶内放少量水的目的是．
（3）实验C：活性炭的作用是
（4）实验D：过滤后发现滤液仍然浑浊，其可能的原因是（答出一种原因即可）三、测测你的推断与表达能力（本题包括2小题，化学方程式2分，其余每空1分，共12分）
26．（6分）已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，其中A、C两种物质含有相同的金属元素，B、D、E三种物质含有相同的金属元素，其中D是单质，E是易于血液中血红蛋白结合的有毒气体．它们之间的转化关系如图所示（有些转化关系，反应条件略去），试回答：
（1）写出C的化学方程式：
（2）用化学方程式表示以下转换关系：
B→E：
D→E：
（3）推测D物质的一条性质：．
27．（6分）如图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络，请你由图回答：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式．
（2）硫在氧气中燃烧的现象是．燃烧、氧化反应、缓慢氧化三类有氧气参加的化学反应的相同点是（写一条）
（3）从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系．
正：，反：．
四、进行实验与探究之旅行（本题包括2小题，化学方程式2分，其余每空1分，共13分）28．（7分）如图是实验室常见气体的制取及收集装置图．
（1）仪器①的名称：，仪器③的用途是．
（2）制取和收集二氧化碳气体的装置连接顺序是（填写字母），收集氢气的方法是
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为．
（4）熄灭仪器②的方法是．
29．（6分）小明同学按如图所示实验探究质量守恒定律。

（1）根据实验目的，小明应该测量的数据是（填“只有反应前”“只有反应后”
“反应前、后”）整个反应装罝（包括锥形瓶、注射器、气球和药品）的质量。

（2）按如图方式放好仪器，使天平平衡，小明推动注射器，将稀盐酸加到碳酸钠粉末中，观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是，发生反应的化学方程式为：。

（3）在此实验中气球的主要作用是。

（4）当反应结束时，气球已经完全鼓起，小明发现天平的指针已经向右偏了。

小明感到困惑：其他操作均正常，实验现象与数据为何与预测结果不符？你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的（填序号）。

A．该反应前后原子的种类、数目变少
B．该反应生成物的总质量小于反应物的总质量
C．空气的浮力作用干扰了实验结果
D．生成气体的反应不遵守质量守恒定律。

五、试试你的思维与运算能力（本题包括1小题，共8分）
30．（8分）小军同学取过氧化氢溶液51g，加入适量二氧化锰后，生成气体的质量与反应时间的关系如图所示．
（1）完全反应后生成氧气的质量为g．
（2）计算该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量．
广西玉林市北流市九年级（上）期末化学试卷
参考答案
一、相信你的选择（本大题包括20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意，多选、错选、不选均不给分）
1．D；2．A；3．B；4．C；5．D；6．B；7．D；8．A；9．B；10．B；11．C；12．C；13．B；14．C；15．D；16．A；17．C；18．A；19．D；20．B；
二、考考你的知识和技能（本题包括5小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共27分）
21．N；2CH4；3Al3+；H2CO3；SO42﹣；22．③；①；⑤；②；④；23．混合物；加热煮沸；便于及时发现煤气泄漏；植树造林；2KClO32KCl+3O2↑；；4P+5O22P2O5．；24．40.08；失去；8；1：2；A；25．蜡烛由下到上依次熄灭；
防止高温熔化物炸裂瓶底；吸附作用；滤纸破损等；
三、测测你的推断与表达能力（本题包括2小题，化学方程式2分，其余每空1分，共12分）
26．CaO；CO2+C2CO；2C+O22CO；可燃性、还原性、助燃性；27．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；产生蓝紫色的火焰，生成有刺激性气味的气体，放出大量的热；都是氧化反应；供给呼吸；能使食物腐败等；
四、进行实验与探究之旅行（本题包括2小题，化学方程式2分，其余每空1分，共13分）28．长颈漏斗；收集气体；adc；向下排空气法或排水法；CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；用灯帽盖灭；29．反应前、后；有气体生成；Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；防止瓶塞冲出；C；
五、试试你的思维与运算能力（本题包括1小题，共8分）
30．0.48；
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