迎接期末的演讲稿(17篇)

迎接期末的演讲稿（17篇）
迎接期末的演讲稿（17篇）
迎接期末的演讲稿篇1 同学们：
大家好!
“光阴似箭，日月如梭”，一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄的到来了。

检验我们这一学期学习情况的时刻即将到来，相信我们每一位同学都有自己周密的复习计划。

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实有哪些漏洞和不足便于我们总结经验和教训，为下个学期的学习做好打算。

那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢
首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。

其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划的安排时间进行复习。

不懂的地方请教老师或同学，绝不放过任何一个难点和疑点。

在就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。

另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。

期末考试即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的每一分每一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束第一个学期，画上一个圆满的句号!
谢谢大家!
迎接期末的演讲稿篇2 今年5月来到了实小，我深感自己经验和能力的不足，于是就将全部的时间和精力全部投入在学生身上。

我为了提高业务，主动去听有经验老师讲课。

上课早早进教室，下课跟孩子们谈心交流。

早上7点来，晚上批改完最后一本作业才走。

半年来，在教学课堂上，有辛酸，有欣喜，有失败，也有成功。

但我始终是真实的，是充实的，在表面辛苦的同时，心中有着淡淡的快乐。

而今，时间逐渐滑过青春，职业生涯已经走过了一个九年，但在每天的课堂
内外，我真实地存在，也在名利之外寻找到了生命的乐趣。

就像他们一样，前些日子，学校举行优质课大赛，年级组信任我把这个光荣而艰巨的任务交给了我。

为了让我把课上好，孙组长带领全组数学老师帮我分析课的思路；李**老师教我怎样用斯玛特。

吴**老师白天上课批改作业时间不够，只有等到放学后继续给我说课。

那几天她给我说课都是说到晚上九点多。

每当吴老师的爱人打电话过来催她回家吃饭时，我心中都感到愧疚，为了我的课吴老师牺牲了自己的下班时间。

在这里我只想衷心的对大家说：“谢谢！”
其实一心为了工作又何止吴老师和数学组这几人。

张**老师开学以来，身体一直不适，心脏不太好，医生嘱咐她不要过度劳累，可她放心不下班里孩子，以工作为重，班里的大事小情事必躬亲，尤其是孩子们的安全她特别挂心。

每天课间操做完她都守护在孩子身边，直到第3节有课的老师到班，她才能安心回到办公室。

还有每天放学后学生打扫卫生，她都在教室指导和帮忙，打扫完她锁上教室门最后一个离开。

周末我加班时依然见到她也在加班。

是啊！在她们心中，爱的天平倾斜了，在他们心中只有教学和学生。

这就是我们平凡又可亲可敬的实小教师，他们所做的一切工作都是为了学校，为了学生，他们心中只有一个信念就是为了学生。

他们有爱心和强烈的责任感，他们有高超的教育教学艺术和自己特有的人格魅力。

他们有无比温馨、无比美好、无比博大的情怀。

有人说，教育是一首诗，一首激情澎湃的诗；有人说，教育是一幅画，一幅色彩斑斓的画；也有人说，教育是一首歌，一首常唱常新的歌。

这一切皆源于一种情怀，一种教育的情怀。

正是这种情怀把我们凝聚在一起，汇成一支“特别有责任，特别能吃苦，特别敢担当，特别乐奉献，特别能出彩”的团队。

寒来暑往，春去秋来，我们在教书育人的生命历程中不断行走，不断追寻，只为了那份淡淡的弥久的教育情怀。

谢谢！
迎接期末的演讲稿篇3 尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是x班。

我国旗下的讲话的主题目是《向期末考试做最后的冲刺》。

转瞬间，这个学期悄然而逝，本周我们即将面临期末考试。

那我们应该怎样有针对性的复习呢？我结合自己的一些想法跟同学们分享：
孔子说过“学而时习之，不亦说乎？”意思是学了新知识，然后有计划的按时去复习，也是一件快乐的事情。

遗忘是必然的，世上从来就没有真正过目不忘的人，已经学过的知识需要不断地、重复的记忆，才能使知识在大脑里留下深深地印痕。

毛泽东说：“记忆的最好方法就是坚持‘四多’即多读、多写、多想、多问。

学过的东西，只有反复复习，才能牢固的记忆，并且能够应用自如。

”
首先，要从教材出发，基础知识要牢固，然后才是不断地加深和拓宽。

基础知识都没有掌握好，而盲目地做那些偏难的题，或者是已经掌握好的基础知识，再去反复的复习，这些都是徒劳无功的。

其次，复习时要注重方法，复习不是老和尚撞钟式的单调的重复，这样无法唤起学习的兴趣，还容易产生大脑疲劳。

复习时要学会理解和融会贯通，将所学的知识结合成一个有机的整体，最后进行“理”和“练”的结合。

“理”就是分清重点、难点，把握层次，我们可以通过“理”，对知识的脉络有更清楚地理解。

“练”就是有的放矢，注重少而精，把握一题多变，多方法求解。

再次，保持良好的心态。

考试前和考试的过程中，我们的心理是最容易出问题的。

没有良好的心态，复习就会陷入“烦躁”的怪圈，从而使复习效率低下；考试的时候，则会出现心理紧张和记忆空白的现象，原来烂熟于心、得心应手的题目，也无从下手，甚至根本就没法做了。

这样，我们就要学会沉着冷静，以一颗平常心面对，只有当你的情绪处于最佳状况时，你的能力才会得到最好的发挥。

最后，我还要特别说明强调的是，考试也是对我们诚实守信品格的一次考验。

在期末考试中，大家要做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假。

诚实考试，诚实答题，做一个讲诚信的人，做一个人格上守信的人！让诚实这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生。

同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！希望同学们端正心态，把考试看作是一个展示自己才华的舞台。

行动起来吧，请带上最锐利的
头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧！我深信，你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

我的讲话完毕！谢谢大家！
迎接期末的演讲稿篇4 尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是，今天我演讲的题目是《如何将知识转化为能力》。

古人云：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

如果没有一定的知识储备，就不可能拥有出色的能力。

正如摩天大楼离不开地基一样，各种能力的形成都离不开知识的积累。

也正是知识锻炼了能力。

那么是不是有了知识，就一定拥有能力呢？答案当然是否定的。

同学们，白天的我们，在知识的海洋中畅游，夜晚的我们，在习题的世界中奋战。

可尽管如此，在地理实验中，面对熟悉又陌生的仪器，我们还是手足无措，因为我们缺乏动手能力；在英语竞赛中，面对每天见面的英语单词，我们却还是哑口无言，因为我们缺少口语的操练；在各种竞选活动中，面对台下的听众，我们还是忐忑不安，因为我们缺乏演讲才能。

那么如何将知识转化为能力呢？那就需要我们善动脑、多张嘴，勤动笔，多操练。

老师传授的知识要先消化，再吸收，经过一轮又一轮的循环往复，最后经过自身的创造，形成一定的能力。

就拿英语的学习来说，首先要有一定的积累，语法常识，经过老师的传授，学习的练习，达到一定的程度，才能扎实地掌握知识。

但在日掌生活中要灵活运用，将知识用于实践中，这样，才能真正做到将知识转化能力。

期末考试即将来临，希望同学们以平常的心态对待，不要过分在意成绩，这只是对我们知识掌握的检验。

给自己最大的鼓励：相信自己，我能行！来增强自己的自信心。

把所学的知识牢记于心，在考题上灵活运用，把知识与能力相结合。

最后，祝愿大家能在这次考试中取得优异的成绩，回报辛勤劳动供我们读书的父母，回报勤恳传授我们知识的老师。

莫让美好年华付之东流，莫让人生留有悔恨。

我的发言到此结束，谢谢大家！
迎接期末的演讲稿篇5 谢谢您，老师！
老师，同学们：大家好！
今天我演讲的题目是《谢谢您，老师！》。

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我感谢我的老师，在我的成长历
程中，您浓浓的师爱一直伴随着我…
六年前，我牵着妈妈的衣襟站在老师您面前时，满脸的困惑，满眼的迷茫，对世界、对人生、对知识都是一无所知。

自您从妈妈的手中接过我手，就一直领着我在知识的海洋里畅游……
老师，您还记得吗？刚上学的我特别害羞，特别胆小，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。

就算是起来回答了问题，说不到两句，脸就红得像个番茄，更不用说抛头露面。

可您知道，是什么让我的转变如此之大吗？是您的关怀，是您的鼓励，是您的微笑。

记得有一次，我被安排做国旗下讲话，面对全校一千多双眼睛，我胆怯了，好似一只热锅上的蚂蚁——急得团团转，我很清楚地记得，那时的`我，多么紧张，多么想打退堂鼓呀！您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“别害怕，鼓起勇气试一试。

”您温柔的目光让我增加了勇气，当我看到您那充满鼓励的微笑时，顿时，一切紧张都荡然无存，是您的微笑给了我勇气，给了我自信！我坚持下来了，获得了成功，我又一次看到了您欣慰的笑。

老师，当我想起您一遍又一遍，不厌其烦地给我讲解难题；当我想做错事时，您耐心地帮我排忧解难，却没有责骂；当我想起自己一次又一次获得成功，您脸上露出舒心的笑容时，您让我感受到了第二份亲情。

望着您，我真想说：“谢谢您，老师！”
有人说，您像蜡烛，照亮别人，献出自己。

我要说，照亮别人的火焰会永远燃烧；有人说，您像石子，默默地铺筑历史的跑道。

我要说，铺筑大路的石子与青山一样不老。

您知道吗？我时常在心里说：“我长大也要当老师，当像我的老师那样的好老师。

”让我向我们尊敬的老师真诚地说一声：老师，谢谢您！此时此刻我最想唱的一首歌是《感恩的心》。

（唱）：“感恩的心，感谢有
你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”
我的演讲完了，谢谢大家
迎接期末的演讲稿篇6 身边有过无数的好老师，为我们默默付出，却从未回报。

多少老师为了学生付出了生命，为了学生取得理想的成绩，流下了那么多的汗水。

当他们想起他们感人的故事时，他们的眼睛总是湿润的。

平时班主任会一直照顾我们。

同学没饭吃的时候，他会回去给他们买早餐。

下雨时，他会把雨伞给学生。

他会冒雨回家感冒。

当学生问“我该怎么报答你？”他总是说这样一句话：“你可以好好学习。

”他平日不凶，但是同学们都很听他的。

老师很幽默，课堂上总是充满了笑声和欢笑，这样班主任的课不仅生动，而且学生的学习效率也很高。

班主任喜欢和学生聊天。

等他有空了，大家都会围着他，缠着他给我们讲故事。

听他讲故事的时候，老师总是格外安静，只有班主任的声音在教室里回响。

他的初中生涯已经过去两年了，他的故事也没有重复。

也许是因为他经历太多，以至于头上的头发变得稀疏。

他的教学时间比我们这个年龄长得多。

平时，我们最尊敬和热爱的就是我们的班主任。

最让我感动的是我佩服张丽丽老师。

20xx年5月8日晚，在她工作的黑龙江省佳木斯市第四中学门前，一群学生正准备过马路时，一辆失控的公交车突然冲了出来，追赶着停在路边的一辆车。

公共汽车冲向张丽丽和将要过马路的学生。

在紧急情况下，本可以完全逃脱的张丽丽绝望了。

当学生生病时，她买礼物去看望他们。

学生自习时，她为学生值班，给他们最好的学习空间和更多的学习时间。

当父母见面时，天气很热。

她怕父母受不了，就自己掏钱给父母买冰淇淋吃。

她乘出租车带孩子们回家，没有父母来接他们。

而且现在她真的满身伤痕，她给学生这么多的回报是什么？她唯一的愿望就是学生好好学习。

她的自我牺牲精神值得学习。

她是我心中最美的老师。

交通事故是偶然的，但张丽丽先生为救人献出生命是必然的。

这样的本能，就是责任与爱，无私与崇高的体现。

我要向张丽丽学习，向她在危机时刻无所
畏惧、舍己救人的英雄精神学习，向她无私奉献、像孩子一样热爱生活的高尚情怀学习，向她热爱工作、以身作则为人师表的高尚品格学习，在平凡的岗位上贡献自己的光和热。

迎接期末的演讲稿篇7 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
期末考试马上就要来了，在期末考试开始之前我想先跟同学们说几个问题，希望同学们能够认真仔细的听，我相信你们是一定能够有收获的。

现在距离期末考试还有不到一个月的时间，不知道同学们现在有没有开始复习呢？我想一定是有很多的同学觉得现在时间还早，再过一会再开始复习吧。

但我想同学们可以先去计算一下每天我们能够花多少时间在复习上，这样我想同学们应该就能够明白我想说的是什么了。

不要看现在离期末考试还有一段时间，但我们现在还有在学习新的课程，每天还有很多的作业要写，所以每一天能够花在复习上的时间是不多的。

如果真的等到了考试的前几天再复习的话你会发现自己什么都学习不到。

所以从现在开始复习的话是已经有一点晚了的，一个学期的知识是很多的，我们还有很多的学科需要复习，所以在期末考试的前一个多月开始复习是最好的。

想要在这一次的考试中有一个好的成绩的话是必须认真努力的去复习的，不然到了考试的时候你就会发现很多题目现在都不会做了。

其实想要有一个好的成绩的话不仅是需要好好的复习的，在上课的时候也应该要认真的听讲，这样就能够对所学知识有一个更加深刻的了解，在考试之前复习的时候就会比较轻松了。

在复习的时候应该要合理的安排好自己的时间，不能因为复习就耽误自己的睡眠时间，导致第二天上课打瞌睡。

只要我们能够利用好从现在到期末考试之前的时间，我们是一定能够在考试中取得一个自己满意的成绩的。

所以我想同学们应该要努力的去为了好的成绩复习了。

最后还有一点，就是希望同学们能够诚信的去对待我们这一次的考试。

其实我觉得一次没有考好是没有关系的，正好自己也能够通过考试对自己这一个学期的学习态度和学习成果做一个检验，没有考好的话也是对自己提个醒，告诉自己应该要努力了。

但若是通过作弊的方式获得了一个好的成绩的话，我想虽
然你得到了一次好的考试成绩，但你失去的是你的诚信，这是非常的得不偿失的一件事情。

所以我希望大家都能够真实的对待这一次的考试，不要用不好的方式去获得一个好的成绩。

谢谢大家！
迎接期末的演讲稿篇8 老师们，同学们：
大家早上好！我是来自，今天我国旗下讲话的主题是：期末考试，你准备好了吗？
孔子云：“逝者如斯夫，不舍昼夜。

”人生百年，几多春秋，向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。

学期将尽，面对指日可待的期末考试，你准备好了吗？
首先，正确对待考试。

考试其实并不可怕，它是学习的一个重要过程，是知识梳理归纳的关键阶段。

我们应该重视考试而不是畏惧考试。

期末考更是对同学们一学期以来学业成果的一次检阅。

考试也是一门学问，我们要学会考试，紧张而不慌张，忙碌而有序。

其次，自信成功但不盲目乐观。

困难就像弹簧，你弱它就强。

困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山。

为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，千方百计做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。

我们应该相信自己，树立自信心。

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！拼搏30天，笑傲群雄！
第三，采取科学有效的学习方法。

重视基础，不犯低级错误。

“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才！”所有成绩都是自身努力的结果，都是勤奋的结晶。

我们应该给自己准确的定位，给自己确立一个通过努力能够实现的目标。

第四，习惯改变人生。

请问，你有良好的生活习惯吗？你有良好的学习习惯吗？你有恒心吗？你有毅力吗？你能执着的追求吗？你能锲而不舍的坚持吗？古人说，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

良好的复习习惯，能够帮助我们在剩下的时间里更轻松的实现自己的考试目标。

第五，态度决定结果。

没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力！面对考试的压力，我们必须做到：勤奋、刻苦、进取。

学习如逆水
行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但只要每天进步一点点，积累一点点，那么你就会抵达成功的彼岸。

第六，诚信答题。

期末考试是对同学们自觉性、诚信度的一次考验。

在考场中，只有真正地证明自我，发挥自我，才能让自己的每一份耕耘都有收获。

千万不可因小失大。

同学们，冲刺的号角已然吹响！努力吧，是船，就要搏击风浪；是桨，就要奋勇向前；是鹰，就要一飞冲天！有志者自有千方百计，无志者只感千难万难；不为失败找理由，只为成功找方法；让结局无遗憾，让过程更完美。

最后希望同学们能在期末考试中展示出自己最耀眼的一面，取得优异的成绩！
谢谢大家！
迎接期末的演讲稿篇9 亲爱的老师、同学们：
大家好！
相信在座的六年级同学在这学期的学习中已经意识到小升初的重要性，尽管距离小升初的期末考试还有着几个月的时间却是远远不够用的，无论是偏科还是学习基础不牢固的问题都或多或少在部分同学的身上出现过，也正因为如此能够感受到压力的大家才更需要重视接下来的学习以及考试才行。

作为老师应当要做好教学工作并为即将毕业的学生留下良好的印象，一晃数年的时光让这届学生在我们的教导下成长到如今的地步，回想起以往在教学工作中的努力着实令此刻的我们感到十分充实，也许我们曾因为学生的纪律问题与成绩感到困扰却也在此刻只剩下对他们的勉励，正因为希望他们能够在考试中取得优异的成绩才让我们在以往的教学工作中反复告诫，为了不让学生在基础性的题目中丢分还特意划分了教材中的知识点从而方便他们进行记忆，当看到学生在教室专心学习并记录了满满的笔记本以后都会让我们感到很欣慰。

作为学生希望你们能够通过这学期的努力为小学六年画上一个句号，不得不说在成长的同时你们也在老师的教导下学到了许多知识，犹记得牙牙学语的时光让此时的你们尚能回忆起优势的童真，也许同学们为了能够得到老师的表扬在学习方面付出了不少努力，也许同学们为了得到成绩的提升投入了不少精
力，也许同学们为了得到家长的认可花费了不少心思，但是当你们步入小学六年的最后一学期以后才明白以往的努力是多么有意义，因此面对小升初的考验应当全力以赴才不负这么多年在学习中努力的时光。

还记得师生初次相见的时候我们互相礼貌地打着招呼，一晃数年让我们在教学与学习的过程中增进了师生间的情感，也正因为如此老师对学生有所期望并希望对方能够在考试中取得优异的成绩，而学生也牢记着老师的教导并通过学习方面的努力从未让对方感到失望，浓浓的师生情却是多年来在校期间的相处从而培育出的良好情感，但现如今面对小升初的压力也的确需要引起相应的重视才行。

老师们应当要在最后的时光里竭尽所能从而帮助学生做好复习工作，学生也要谨记老师的教导并通过认真学习从而在小升初考试中有所成就，无论是为了家长的信任还是学生的未来都应当认真做好教学工作才不负教师的身份，因此我们要全力以赴并做好备考工作才能够在考试之中取得佳绩。

谢谢大家！
迎接期末的演讲稿篇10 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
同学们，期末考试马上就要到了，同学们都做好迎接这一次的期末考试的准备了吗？不知道同学们现在有没有开始复习，如果还没有的话从今天开始就可以复习了。

不要看现在距离期末考试还有很长一段时间，但每天能够留给我们复习的时间是不多的，所以只有从现在开始复习我们才能够在考试之前把这一个学期学的知识都复习一遍，才能够在考试中取得一个好的成绩。

在考试之前我也给同学们提几点关于复习的建议。

首先就是要提早开始复习。

不要总觉得时间还有很久，过一会再开始复习，这样的想法是不对的。

在复习的同时我们还需要去学习新的课程，每天要花很多的时间在学习新的课程和完成作业上，能够让我们自由分配的用来复习的时间是真的不多的。

我们要复习的课程也是很多的，每一个学科在这个学期中都有很多的知识是需要复习的，这样想一想是不是觉得时间很不够用了。

等到最后几天再来复习的话是什么学科都复习不好的，这样又怎么能够在期末考试中。