学生资助政策知识竞赛总结

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学生资助政策知识竞赛总结
学生资助政策知识竞赛总结
为了营造优良的育人环境、普及助学贷款知识,在我校学风建设月期间,我院举办一次“学生资助政策政策知识竞赛”,旨在明确广大12级同学们对资助相关内容的了解和认识、丰富同学们的精神文化生活。

通过“诚信校园行”资助知识竞赛活动,宣传学生资助政策、普及金融、诚信基础等相关知识,使广大学生全面接受诚信知识教育,形成以诚信为荣的良好校园氛围,从而提高大学生的诚信意识和观念。

2013年4月19日晚上在分院团委的大力组织协调下,成功特举办了机电工程分院“学生资助政策知识竞赛”。

比赛分为三个环节:必答题、抢答题、冒险题。

第一环节:必答题,各代表队轮流作答,共15题,每题5分,题目类型为选择题,每队从5套备选题中选择1套题作答;主持人读题结束开始答题,答题时间为10秒,10秒后若还不能作答则此题作废,回答正确每小题加5分,回答错误不扣分,每题只能回答一次。

第二环节:抢答题,本环节由场上各队抢答,抢答方式为举牌抢答,共20题,每题3分,题目类型为选择题和填空题;主持人读题结束,听到“开始”后开始抢答,由现场记录员判断答题权的归属,抢答时间为10秒,10秒后无人抢答此题作废;抢答成功队伍回答,回答正确队伍加3分,回答错误扣1分,回答时间为20秒,20秒后无人回答则按回答错误计算。

第三环节:冒险题,此环节为场上各队选择性作答,选择答题顺序为从高分队到低分队。

分为8分、15分两种分值,每队有一次选择作答机会,题目类型为选择题和填空题,选择一个分值中一套题作答。

8分、15分各包含5套题目,答题代表队选择其中一套,各队不得重复选择。

答对加相应分数,答错亦扣除相应分数。

主持人读题结束开始计时,选择答题的参赛队需在30秒内作答,否则按答错扣除相应分数。

此次活动过程中,我们发现了许多不足之处:例如,活动前的准
备工作不太完善,选手对比赛规则了解不太深入,导致主持人与选手间的配合开始时不够默契。

资料准备不充足,导致比赛试题不够用。

在活动过程中只有几个参赛选手抢答,有很多选手都是打酱油的说明了很多选手们不够重视此次活动。

很多学生会成员不到场,说明了很多学生会成员不把学生会规章制度放在眼里。

不过我们的参赛选手随机应变,使比赛越来越精彩。

通过此次活动使我们在今后的活动方案策划中我们会更加注意细节问题,使每次活动更加的完善。

此次比赛的圆满举行,向全院师生宣传国家助学贷款政策及对家庭困难学生资助的各方面政策,让广大学生对国家资助政策有了更为深刻的了解,对信用和诚实这一现代社会个人无法或缺的无形资产有了更深刻的认识。

同时,此次活动对提高大学生的诚信意识、自律心态和自我约束观念,提高自身的道德修养,树立社会公德和个人信用,推动我校资助工作的持续、健康发展起到了积极的作用。

学习部 2013年5月15日。

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