第十三课《荷塘月色》课件

课文段落分析
夜赏荷塘缘由------“心里颇不宁 修辞 静” 二（2----3）小径漫步 勾勒荷塘的轮廓及氛围--独处感受对 现实的不满 三（4—6）多层次、多角度写荷塘月色---抒发作者对自由 结构 宁静生活的向往。（重点） 月色下的荷塘 水墨荷叶图 荷塘月色图 荷塘上的月色 荷塘四周月色 一（1）
（1）微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高 楼上渺茫的歌声似的。
（2）塘中的月色并不均匀；但光与影有着和 谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
（1）微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高 楼上渺茫的歌声似的。
解析：由嗅觉向听觉转移 效果：形象地表现出清香的时断时续，若有 若无，轻淡飘渺，能够激发人产生美好的想象， 烘托出优雅和宁静的氛围。 （2）塘中的月色并不均匀；但光与影有着和 谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 解析：由视觉向听觉转移 效果：小提琴上演奏的名曲自然是和谐、优美 的，以此来形容荷塘中的光与影，充分地表现了它 带给人的美感，烘托出一种温馨优雅的氛围。
思 考
• 在文章中，作者的思想情感有没 有变化？如果有，请找出相关的 句子，总结变化的过程。
讨 论:
• 从文章中我们能看出作者的情感基调是 喜悦的还是哀愁的？为什么？ • 本文写景的基调是：静，寂。 • 因我外出的时间是夜阑人静以后··· ·· ·· • 我所走之处是···· ··· ···
讨 论:
光影素淡图 蝉唱蛙鼓图
三（7—9） 回忆江南采莲的旧俗---含蓄抒发对现实的不满 回到现实
荷叶 荷花 荷香 曲曲折折
田田、舞女的裙 袅娜、羞涩 缕缕，歌声
静 态 动 态
荷波
流水
颤动，凝碧
脉脉
观察顺序：由远及近，自上而下
像 亭 亭 舞 女 的
田 田
裙
观察顺序：由远及近，自上而下
水墨荷叶图
荷叶： 舞女的裙
“叠词”表达效果：
（1）准确地表达景物的状态。如“田 田”形容荷叶相连的样子，“脉脉” 表现出流水的寂静无声，似含情。 （2）增强文章的韵律感，富有诗意。
曲曲折折的荷塘上面
叶子出水很高
弥望的是田田的叶子 像亭亭的舞女的裙
层层的叶子中间 零星地点缀着些白花 有袅娜地开着的 有羞涩地打着朵儿的 正如一粒粒的明珠 又如碧天里的星星
1、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 解析：通过比喻，生动形象地表现出荷叶的形 状和风姿。“亭亭”是高颀的样子，与“出水很高” 相应。能够激发读者美好的联想，也写出了荷叶的 动态美。 2、月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子 和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿 佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。 解析：以流水喻月光，一个“泻”字，写出 了月光的具体可感又静谧无声；“梦”表现了月 光下荷叶、荷花轻飘柔美的姿容，衬托出月色的 朦胧柔和。
三、“叠词”的表达效果
1、曲曲折折的荷塘上面，是田田的叶子。 2、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 3、层层的叶子中间，零星地点缀…… 4、正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星 5、微风过处，送来缕缕清香 6、叶子本是肩并肩密密地挨着 7、叶子底下是脉脉的流水 8、静静地泻在这一片叶子和花上 9、薄薄的青雾浮起在荷塘里 10、荷塘的四面，远远近近、高高低低都是树 11、这些数将一片荷塘重重围住 12、树色一例是阴阴的 13、树梢上隐隐约约的是一带远山
一、请同学们说说在4—6段中作者用了 那些修辞手法来写景状物？每种修辞手法在 文段中举一两个例子来回答。
一、通感是一种特殊的修辞。通感是把人们 的各种感觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉） 通过比喻或形容词沟通起来的修辞方式。通感就 是移觉。如“风来花底鸟声香”，将听觉的声音 转化为嗅觉的气味；“她笑得很甜”将视觉转为 味觉。 品读下边两个句子，分别指出其感觉的转移， 以及产生的表达效果。
比得巧，
荷花： 明珠，星星
荷香： 飘渺的歌声
比得 美
荷波： 凝碧的波痕
月色下的荷塘
羞 涩
荷塘上的月色
月光 如流水泻 在叶子上 月影 像画在 荷叶上
光影素淡图
流动之美
倩影之美
素淡朦胧
参差斑驳
荷塘四周月色 蝉唱蛙鼓图 树： 远山： 小路灯： 蝉声蛙声： 一团烟雾 隐隐约约 没精打采 热热闹闹
课文结构
• 本文的主旨是什么？说出自己的理由。
l
不满现实向往光明
这篇散文以“我”夜游荷塘的行踪为线索，从“带上门 出去”写起，到“推门进去”收尾。在夜游荷塘的过程中， 作者时而缓步前行，时而停立凝想，一路上把荷塘周围环境、 荷塘、荷叶和荷花、月光以及远远近近的树木、山色，陆续 呈现在读者面前，读者仿佛跟着他一路去观赏、领略“这无 边的荷香月色”。
作者简介
朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实。 1898年出生于江苏东海。
1916年考入北京大学预科班。
1903年随家定居扬州，自称“我是 扬州 人”。 1923年发表长诗《毁灭》，震动当时的诗 坛。 1929年出版诗集《踪迹》。 1925年任清华大学教授。
1928年出版散文集《背影》，成为著名的 散文家。
3、层层的叶子中间，零星地点缀着些白花， 有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的……
解析：“袅娜”，本来形容女子姿态优美， 这里用来形容荷花饱满盛开状；“羞涩”写荷花 含苞待放状。本句将本用来描绘女子姿态、神情 的词语用来写荷花，表现出荷花的神韵，赋予了 荷花人性化的色彩，让读者产生联想，使人对荷 花产生可亲、可爱之感。
这篇散文委婉细腻地描写了荷塘月色的恬静，朦胧，和 谐，宁静，同时也表现作者希望在自由宁静的环境中寻求精 神上的解脱而又无法解脱的矛盾心情，抒发了作者不满黑暗 现实，对宁静美好生活的向往。
1928年8月病逝于北京。
创作背景
本文写与1927年7月，正是蒋介石发动“四· 一二” 反革命政变之后，白色恐怖笼罩着中国大地。 朱自清先生是一个在“五四”新文化运动中涌现 出来的知识分子，他信奉民主主义，富有正义感和同 情心，可又与时代斗争的旋涡保持一定的距离。他只 是一个民主型的战士，虽不满现实，可又缺乏信心和 勇气去抗争，只能努力使自己暂时忘却现实中的一切， 结果又无法忘却。作者这种矛盾的情绪，是一种难以 言传的微妙幽深的情绪。但作者还是惟妙惟肖地“言 传”了出来。靠什么言传呢？靠写景，传朦胧的淡淡 的哀愁与喜悦之情，使我们沉浸在一种苍茫、淡雅、 如诗如画、如梦如幻的朦胧美之中。
这两句是两种感觉的相通，即使用了“通感”
的修辞方法。
清 1 香
（ 嗅 觉 ）
相通
时断时续，隐隐约约
歌 声
（ 听 觉 ）
答案： 2
光 影
（ 视 觉 ）
相通 和谐
名（ 曲听 觉
）
二、文中中多处运用比喻和拟人的修辞手法， 增强表现力。请说说下面几例的巧妙之处。 1、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 2、月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子 和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛 在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。 3、层层的叶子中间，零星地点缀着些白花， 有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的……