读唐诗教案幼儿园音乐
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读唐诗教案幼儿园音乐
引言
唐诗是中国古代文化的瑰宝,其中蕴藏着丰富的情感、智慧和美学。
将唐诗与
音乐相结合,不仅可以激发幼儿的音乐和语言表达能力,还可以培养他们对传统文化的理解和欣赏能力。
本篇教案将带领幼儿园的孩子们走进古代的诗词世界,与唐诗共舞。
目标
通过本次活动,我们的目标是: - 培养幼儿对唐诗的兴趣和欣赏能力; - 通过音
乐和诗歌的结合,提高幼儿的语言表达和音乐感知能力; - 培养幼儿对传统文化的
尊重和理解。
活动准备
•预先准备几首经典的唐诗,如《静夜思》、《登鹳雀楼》等;
•准备一些适合儿童的音乐,可以选择具有古典气息的乐曲;
•准备一些简易的乐器,如小鼓、铃铛等;
•打印出唐诗的文字和音乐谱。
活动步骤
第一步:介绍唐诗(15分钟)
1.引导幼儿回忆已学过的一些儿歌或儿童诗歌,为今天的活动做铺垫。
2.向幼儿简单介绍唐诗,解释其与中国古代文化的关系,激发幼儿的兴
趣。
第二步:欣赏唐诗(15分钟)
1.选择一首唐诗,朗读给幼儿听,带领他们感受其中的意境和美感。
2.与幼儿互动,引导他们对唐诗内容进行简单的讨论和表达。
第三步:学习音乐(20分钟)
1.介绍一些乐器的名称和特点,让幼儿了解不同乐器的声音和演奏方式。
2.演奏一些简单的乐曲,让幼儿感受音乐的魅力,并引导他们跟随节奏
拍手。
第四步:结合唐诗和音乐(25分钟)
1.选择一首适合的唐诗,播放相应的音乐。
2.引导幼儿跟随音乐的节奏朗读唐诗。
可以加上一些简单的动作,如手
部的舞动,增加趣味性。
3.分成小组,让每个小组选择一首唐诗,为其配上适合的音乐,共同表
演出来。
第五步:总结(10分钟)
1.引导幼儿讨论他们对这次活动的感受和体会。
2.回顾今天学习的内容,加深幼儿对唐诗和音乐的理解。
活动延伸
•邀请家长参与,共同分享他们对唐诗和音乐的喜爱和理解。
•组织一次小型的音乐会,让幼儿有机会展示自己的音乐才艺。
结语
通过将唐诗和音乐相结合,我们可以帮助幼儿培养对传统文化的热爱和兴趣。
这种活动不仅可以丰富幼儿的音乐和语言表达能力,还可以让他们更深入地了解中国古代文化的魅力。
期望通过本次活动,幼儿能够感受到音乐和唐诗的美好,并将其融入到日常生活中。