小学洁净美校园活动总结(3篇)

第1篇
一、活动背景
近年来，我国高度重视校园环境卫生工作，要求各级各类学校切实加强校园环境卫生管理，努力营造整洁、优美、文明的校园环境。

为了进一步推进我校校园环境卫生工作，提高师生的环保意识，我校于2021年开展了“洁净美校园”系列活动。

通过此次活动，旨在增强师生的环保意识，培养良好的卫生习惯，共同营造一个洁净、美丽的校园环境。

二、活动目标
1. 提高师生的环保意识，培养良好的卫生习惯；
2. 加强校园环境卫生管理，营造整洁、优美的校园环境；
3. 增强班级、年级之间的凝聚力，形成全校上下共同参与的良好氛围。

三、活动内容
1. 环保知识宣传周
活动期间，我校通过校园广播、宣传栏、班会等形式，广泛宣传环保知识，让师生了解环保的重要性，增强环保意识。

同时，开展环保知识竞赛，提高师生的环保素养。

2. 环保主题班会
各班级围绕“洁净美校园”主题，开展了形式多样的班会活动。

同学们通过讲述环保故事、分享环保经验、讨论环保问题等方式，进一步提高了环保意识。

3. 环保手抄报比赛
各年级组组织开展了环保手抄报比赛，同学们积极参与，创作出了一批具有创意和环保意识的作品。

这些作品在校园内展出，起到了很好的宣传和教育作用。

4. 校园环境卫生整治
我校组织开展了校园环境卫生整治活动，师生们齐心协力，清理了校园内的垃圾、杂草，使校园环境焕然一新。

5. 环保志愿者活动
我校组织了一批环保志愿者，定期在校园内开展环保活动，如捡拾垃圾、植树造林等，以实际行动践行环保理念。

6. 环保文艺汇演
我校举办了“洁净美校园”环保文艺汇演，同学们通过歌曲、舞蹈、小品等形式，展现了环保主题，提高了全校师生的环保意识。

四、活动成果
1. 师生的环保意识明显提高，形成了良好的环保习惯；
2. 校园环境卫生得到明显改善，校园环境更加整洁、优美；
3. 全校上下形成了共同参与、共同维护校园环境的良好氛围；
4. 我校在环保知识竞赛、环保手抄报比赛中取得了优异成绩。

五、活动总结
1. 加强组织领导，明确责任分工。

本次活动由学校德育处牵头，各年级组、班级具体负责，确保活动顺利进行。

2. 注重宣传引导，营造良好氛围。

通过多种形式宣传环保知识，提高师生的环保意识，形成全校上下共同参与的良好氛围。

3. 创新活动形式，提高活动效果。

本次活动中，我们注重创新活动形式，如环保手抄报比赛、环保文艺汇演等，使活动更具吸引力和感染力。

4. 加强督促检查，确保活动质量。

活动期间，学校领导及相关部门定期对活动进行督促检查，确保活动质量。

5. 总结经验教训，不断完善。

在今后的工作中，我们将认真总结本次活动的经验教训，不断完善活动方案，提高活动效果。

总之，通过本次“洁净美校园”系列活动，我校在校园环境卫生、师生环保意识等方面取得了显著成效。

在今后的工作中，我们将继续深入推进环保工作，为创建更加美好的校园环境而努力。

第2篇
一、活动背景
随着我国经济社会的发展和人民生活水平的提高，环保意识逐渐深入人心。

为了培养学生的环保意识，提高校园环境质量，我校积极响应国家号召，开展了“洁净美校园”系列活动。

通过此次活动，旨在引导学生养成良好的卫生习惯，营造一个整洁、优美、和谐的校园环境。

二、活动目标
1. 提高学生的环保意识，树立绿色校园理念；
2. 培养学生的文明素养，养成爱护校园环境的好习惯；
3. 营造一个整洁、优美、和谐的校园环境；
4. 增强学生的集体荣誉感和责任感。

三、活动内容
1. 宣传发动阶段
（1）召开全校师生大会，宣传“洁净美校园”活动的重要意义，提高师生对活动的认识；
（2）通过校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道，广泛宣传环保知识，营造浓厚的活动氛围；
（3）各班级开展主题班会，让学生了解活动内容，明确活动要求。

2. 组织实施阶段
（1）校园卫生整治：组织学生定期开展校园卫生大扫除，清理校园垃圾、杂草，保持校园整洁；
（2）垃圾分类宣传：开展垃圾分类知识讲座，让学生了解垃圾分类的重要性，养成良好的垃圾分类习惯；
（3）环保手抄报比赛：鼓励学生积极参与手抄报比赛，以图文并茂的形式展示环保知识，提高学生的环保意识；
（4）绿色出行倡议：倡导学生步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上学，减少校园周边环境污染；
（5）植树节活动：组织学生参加植树节活动，提高学生的环保意识，培养爱护植物的习惯。

3. 总结表彰阶段
（1）评选优秀班级：对在活动中表现突出的班级进行表彰，激发学生的积极性；
（2）评选优秀个人：对在活动中表现突出的学生进行表彰，树立榜样；
（3）总结经验：对活动进行总结，分析存在的问题，为今后类似活动提供借鉴。

四、活动成果
1. 学生的环保意识明显提高，自觉爱护校园环境；
2. 校园环境得到明显改善，卫生状况得到有效提升；
3. 学生文明素养得到提高，形成了良好的校园风气；
4. 活动得到了家长和社会的广泛认可，为学校赢得了良好的口碑。

五、活动不足及改进措施
1. 活动宣传力度不够，部分学生参与度不高；
改进措施：加大宣传力度，通过多种渠道宣传环保知识，提高学生的参与度。

2. 部分学生环保意识不强，活动效果有限；
改进措施：加强教育引导，通过开展丰富多彩的环保活动，提高学生的环保意识。

3. 活动组织不够严密，存在一定程度的混乱；
改进措施：提高活动组织水平，确保活动顺利进行。

六、活动展望
今后，我校将继续深入开展“洁净美校园”系列活动，不断丰富活动内容，创新活动形式，提高活动质量，为创建美丽校园、绿色校园、和谐校园贡献力量。

同时，我们希望全校师生共同努力，携手共建美好家园，为我国环保事业贡献自己的力量。

第3篇
一、活动背景
为了提高我校学生的环保意识，培养良好的卫生习惯，营造一个洁净、美丽的校园环境，我校于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日开展了“洁净美校园”主题系列活动。

本次活动得到了全校师生的积极响应和广泛参与，取得了显著成效。

二、活动目标
1. 提高学生的环保意识，树立绿色环保观念。

2. 培养学生养成良好的卫生习惯，自觉维护校园环境卫生。

3. 增强学生的团队协作精神，提高班级凝聚力。

4. 营造一个洁净、美丽的校园环境，为师生创造一个舒适的学习、生活空间。

三、活动内容
1. 主题班会
各班级开展了“洁净美校园”主题班会，通过观看环保宣传片、讲述环保故事、讨论环保话题等形式，让学生了解环保知识，提高环保意识。

2. 环保手抄报比赛
各年级开展了环保手抄报比赛，鼓励学生发挥创意，以手抄报的形式宣传环保理念，提高环保意识。

3. 环保知识竞赛
学校组织了环保知识竞赛，通过竞赛的形式检验学生对环保知识的掌握程度，激发学生的学习兴趣。

4. 校园清洁活动
学校组织了校园清洁活动，师生共同参与，对校园内外的垃圾进行清理，保持校园环境的整洁。

5. 环保绘画比赛
各年级开展了环保绘画比赛，鼓励学生用画笔描绘心中的绿色家园，传递环保理念。

6. 环保演讲比赛
学校组织了环保演讲比赛，让学生在演讲中表达对环保的认识和看法，提高学生的表达能力。

7. 环保宣传周
学校开展了环保宣传周活动，通过悬挂宣传标语、发放环保宣传资料、组织环保知识讲座等形式，广泛宣传环保知识。

四、活动成果
1. 学生的环保意识明显提高，自觉遵守环保规定，养成良好的卫生习惯。

2. 校园环境得到明显改善，垃圾清理及时，卫生状况良好。

3. 班级凝聚力得到增强，同学们在活动中相互帮助，共同为校园的整洁贡献力量。

4. 学生的环保技能得到提高，通过参与活动，学会了如何正确处理废弃物品，如
何节约用水、用电等。

5. 家长和社会对学校的环保工作给予了高度评价，认为学校在环保教育方面取得
了显著成效。

五、活动总结
1. 活动组织有序，参与度高。

本次活动得到了全校师生的积极响应，参与人数众多，活动效果显著。

2. 活动内容丰富，形式多样。

通过开展主题班会、手抄报比赛、知识竞赛、清洁
活动、绘画比赛、演讲比赛和宣传周等活动，使学生在参与中学习，在学习中成长。

3. 活动成果显著，效果良好。

通过本次活动，学生的环保意识得到提高，校园环
境得到改善，班级凝聚力得到增强。

4. 活动过程中，师生共同参与，互相帮助，体现了团队协作精神。

5. 活动结束后，各班级总结经验，对活动进行了反思，为今后的环保工作提供了
借鉴。

总之，本次“洁净美校园”主题系列活动取得了圆满成功。

在今后的工作中，我校将继续深入开展环保教育，为创建绿色校园、美丽校园而努力。