新部编版语文三年级下册 第四单元 习作 我做了一项小实验 课件(共12张ppt)
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习作 我做了一项小实验
部编 语文 三下
习作内容
写一写自己做的一项小实验，写的时 候，可以用上“先……接着……然后…… 最后……”这样的句式，把做小实验的经 过写清楚；还可以写一写自己做实验时的 心情、实验中的有趣发现等。
部编 语文 三下
写法指导 第一步：审题
本次作文是写自己做过的一项小实验， 要把实验的经过写清楚。 第二步：立意
养成善于思考、勤于动手的好习惯。
部编 语文 三下
第 三 步 ： 思 维 导 图
部编 语文 三下
怎样写
开头
实验名称： 实验准备：
实验过程：
中间
第一步： 第二步：
第三步：
……
结果：实验结果：
得到的启示： 部编 语文三下
第四步：方法 运用说明、议论、描写等表达方式，把
实验的过程写清楚、写具体。
部编 语文 三下
部编 语文 三下
①写 出了实验 所需的材 料，清楚 明了。
准备工作做好了，我就开始做这个小实验。 我先往纸船里倒满水，然后把打火机放到纸船 下面，点着了火，火焰在纸船下面燃烧着，忽 上忽下地跳跃着。我目不转睛地盯着纸船，观 察它的动静。
部编 语文 三下
过了一会儿，我把手伸进水里，
②有
发现水还是凉的，只能继续等。又过 条理地记 了一会儿，水上冒起了热气，水还是 叙了实验
习作欣赏 烧纸船
今天我在《我们爱科学》这本书里看到了 一个小实验，实验的名字叫“烧纸船”。我觉 得很有趣，就决定做这个实验。
部编 语文 三下
做这个实验需要两个桶、一个折 好的纸船、一杯水和一个打火机。①
我先拿来两个装奶粉的桶，然后 用白纸折了一个纸船，把它放在两个 奶粉桶上，就像一座桥。接着我又端 来一杯水，最后找来了一个打火机。
们并不遥远，就在我们身边。③
部编 语文 三下
总评：
看到这个题目就会让人好奇，烧 纸船会有什么结果呢？小作者按顺序 有条理地记叙了这个实验的经过，还 写出了自己的收获，很具体。
部编 语文 三下
的经过。
不怎么热。又过了一会儿，水中冒出 观察仔细，
了许多小气泡，我知道水已经很热了， 叙述得很
可是纸船还是没有烧坏。②
清楚。
部编 语文 三下
通过查资料，我知道了这个实验
的原理，原来是水吸收了大量的热量，
所以纸达不到燃烧的温度，纸船就不
③写
会燃烧起来了。
出了自己
这个实验使我明白了，科学离我 的收获。
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习作内容
写一写自己做的一项小实验，写的时 候，可以用上“先……接着……然后…… 最后……”这样的句式，把做小实验的经 过写清楚；还可以写一写自己做实验时的 心情、实验中的有趣发现等。
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写法指导 第一步：审题
本次作文是写自己做过的一项小实验， 要把实验的经过写清楚。 第二步：立意
养成善于思考、勤于动手的好习惯。
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第 三 步 ： 思 维 导 图
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怎样写
开头
实验名称： 实验准备：
实验过程：
中间
第一步： 第二步：
第三步：
……
结果：实验结果：
得到的启示： 部编 语文三下
第四步：方法 运用说明、议论、描写等表达方式，把
实验的过程写清楚、写具体。
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①写 出了实验 所需的材 料，清楚 明了。
准备工作做好了，我就开始做这个小实验。 我先往纸船里倒满水，然后把打火机放到纸船 下面，点着了火，火焰在纸船下面燃烧着，忽 上忽下地跳跃着。我目不转睛地盯着纸船，观 察它的动静。
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过了一会儿，我把手伸进水里，
②有
发现水还是凉的，只能继续等。又过 条理地记 了一会儿，水上冒起了热气，水还是 叙了实验
习作欣赏 烧纸船
今天我在《我们爱科学》这本书里看到了 一个小实验，实验的名字叫“烧纸船”。我觉 得很有趣，就决定做这个实验。
部编 语文 三下
做这个实验需要两个桶、一个折 好的纸船、一杯水和一个打火机。①
我先拿来两个装奶粉的桶，然后 用白纸折了一个纸船，把它放在两个 奶粉桶上，就像一座桥。接着我又端 来一杯水，最后找来了一个打火机。
们并不遥远，就在我们身边。③
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总评：
看到这个题目就会让人好奇，烧 纸船会有什么结果呢？小作者按顺序 有条理地记叙了这个实验的经过，还 写出了自己的收获，很具体。
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的经过。
不怎么热。又过了一会儿，水中冒出 观察仔细，
了许多小气泡，我知道水已经很热了， 叙述得很
可是纸船还是没有烧坏。②
清楚。
部编 语文 三下
通过查资料，我知道了这个实验
的原理，原来是水吸收了大量的热量，
所以纸达不到燃烧的温度，纸船就不
③写
会燃烧起来了。
出了自己
这个实验使我明白了，科学离我 的收获。