高考生物题型专题复习：生物曲线题

图例2：
相关变量：
曲线走势： 在某范围内纵坐标变
量随横坐标变量增加而不 断增加，超过某个值时纵 坐标变量随横坐标变量增 加而趋于平缓。
1.光合作用强度――CO２浓度 2.光合作用强度――光照强度 3.矿质元素吸收―――O２浓度 4. ATP产生―――O２浓度 5.种群数量 ― ―时间(自然状态下) 6.反应速度―――反应物(底物 )
（净光合速率） 温度
（07山东）以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究 温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果 如图所示。下列分析正确的是
AA.光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的
量与30℃时相等
B.光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物 的量最多
C.温度高于25℃时，光合作用制造的
图例3：
相关变量：
曲线走势：
在某范围内纵坐标变量 随横坐标变量增加而不 断减少。
1. 液泡体积――溶液浓度 (溶质为大分子)
2. 杂合子数量――杂合体自交代数 3. 无氧呼吸―――氧浓度 4. 可再利用元素―――叶龄 5. 恒温动物耗氧量――环境温度
图例4：
相关变量：
1.酵母菌CO２产生――O２浓度 2.种子萌发时的干重――萌发天数 3.种群密度―――杀虫剂使用 4.液泡体积――某些溶液浓度
回顾知识
三步法： 1、识标 2、明点（起点、顶点、转折点、交叉点、 终点） 3、析线
三技巧： 1、利用斜率 2、作辅线
3、遵循先“单独分析” 再“综合分析”
巩固练习
1、右下图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图，
Hale Waihona Puke 分析此图信息，下列说法不正确的是（ ）
A. A、B两处用于根代谢活动的
C
高考生物题型专题复习
坐标曲线专题
解读考纲
“能用文字、图表、图解等形 式阐述生物学事实、概念、原 理和规律等”
曲线题的概念和特点
概念：
曲线题是应用数学坐标图形的原理，通过曲线表 示生物生命活动与其相关因素之间关系的一类题 型。
特点：
新情景：即通过图表创设新情景、提供新材料。 重能力：以图表的方式展示生物原理、过程、
A．如果光照强度适当降低，a 点左移，b 点左移 B．如果光照强度适当降低，a 点左移，b 点右移 C．如果光照强度适当增强，a 点右移，b 点右移 D．如果光照强度适当增强，a 点左移，b 点右移
思维拓展：利用关键点进行图形转换 1.种群数量变化曲线 2.微生物的生长曲线
种 群 增 长 率
t0
t1
t2 时间
种
K
群
数
量
0
时间
S型
坐标曲线题解题的一般步骤与技巧
3．析线 在一个坐标系中，往往不只有一条曲线，
我们在对一条曲线进行分析时，要遵循 以上的识标，明点外；对多条曲线就要 辨明关系，找出联系和区别，并要这对 不同的曲线进行加以分析。
坐标曲线题解题的一般步骤与技巧
例4：
（总光合速率）
例6：胃液的PH值随喝水的量的变化
A
B
C
D
坐标曲线题解题的一般步骤与技巧
技巧三：遵循先“单独分析” 再“综合分析”
如果有多条曲线，可能会有多个自变量。可进行 “分别分析”（先单独分析其中一个自变量对因变量 的影响，再单独分析第二个自变）；最后“综合分 析”，得出结论。
“分别分析”时逐一分析每条曲线，或作出必要的 “辅助线”。
有机物的量开始减少
D.两曲线的交点表示光合
作用制造的与呼吸作用消耗
的有机物的量相等
坐标曲线题解题的一般步骤与技巧
（二）解题技巧 技巧一： 坐标曲线是通过数学坐标的形
式，考查学生观察、分析和理解能力， 因此在解题的过程中，要充分利用数学 的相关知识加以分析如斜率
坐标曲线题解题的一般步骤与技巧
例5： 左图表示的是微生物的生长曲线图： 在微生物的群体生长的过程中，调
3、（06年全国卷Ⅰ）一般情况下，用抗原免疫机 体，血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次 免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等，下 列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是A（ ）
4、下列图示中能反映DNA析出量与NaCl溶
液浓度(mol/L)之间的关系的是 B
（DNA ）
DNA
析
析
出
出
酶有的不同
B. A→B段，ATP是限制根细胞对
K+吸收速率的主要因素
C. 在B点以后，通过中耕松土可
进一步促进K+的吸收而表现为
M1曲线 D. 氧分压为8时，AB曲线将演变
为M2形态
2、（06年北京卷）夏季，在晴天、阴天、多 云、高温干旱四种天气条件下，猕猴桃的净光 合作用强度（实际光合速率与呼吸速率之差） 变化曲线不同，表示晴天的曲线图B是( )
整期、对数期、稳定期、衰亡期四 个时期，由于微生物的结构和生理 的差异，导致在不同的生长时期增 长率有很大的不同，调整期和稳定 期由于微生物不增长，所以，增长 率为零，增长率最大的时期是对数 期，而在衰亡期，微生物表现为负 增长， 增长率曲线如左下图。
坐标曲线题解题的一般步骤与技巧
技巧二：利用坐标系中的辅线或做辅线
坐标曲线题解题的一般步骤与技巧
例1：下列曲线是蛙胚发育的过程中的变化
（07海南）3.将某植物的叶肉细胞放在含低浓度的 NaHCO3的培养液中，并用石蜡油覆盖液面。先照光一段 时间，然后在相同光照强度下不同时间测定叶肉细胞的 光合作用强度。下列示意图中能正确反映测定时间与光
合作用强度关系的是 C
(溶质为小分子或离子)
曲线走势： 在某范围内纵坐标变量随横坐标变量 增加而不断减少，超过某个值纵坐标 随横坐标变量增加而不断增加。
图例5：
相关变量：
种群数量－－时间 (在无环境阻力下)
曲线走势： 纵坐标变量随横坐标变量 的增加而不断增加
图例6：
相关变量： DNA含量――前、中、后期
曲线走势： 在某范围内纵坐标变量随横坐标 变量增加而不变
量
量
DNA
析 出 量
A 0.14 NaCl浓度
DNA
析 出 量
0.14
B
NaCl浓度
C 0.14 NaCl浓度
D 0.14 NaCl浓度
______________
条件下。
例7：下图表示环境因素对小麦光合作用速率的影响， 除图中所示因素外，其他因素均控制在适中范围。 请据图回答以下问题：
分别分析 1、单独分析每条曲线 2、作辅助线
图中P点，限制小麦光合作用速率的因素 光照强度 。 图中Q点，限制小麦光合作用速率的因素 CO2浓度 。
功能等，能力要求较高。
常见图例及其所表示的相关变量：
单
曲
A
B
C
线
D
E
F
思考：这些图例可以表示哪些生物学意义？
图例1：
相关变量：
1.酶的活性―――PH 2.酶的活性―――温度 3.生长速度――生长素浓度 4. 种群增长率----时间
曲线走势：
在一定范围内纵坐标变量随横坐标变量 增加而不断增加，超过某个值纵坐标变 量随横坐标变量增加而不断减少。
坐标曲线题解题的一般步骤与技巧
（一）解题的一般步骤
2．明点 （五点：起始点、顶点、转折点、交叉点、终点）
生物坐标的曲线是生物体某一生命 活动，一种生理过程的反应，如果想对某 一生理过程有一个正确，全面的理解和掌 握，我们对曲线就要作全面地分析。
（06四川）将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室， 调节小室 CO2 浓度，在适宜光照强度下测定叶片光 合作用的强度（以 CO2 吸收速率表示），测定结果 如下图。下列相关叙述，正确的是 D
（07全国理综2 ） 回答下列I、II小题：
I、右图表示光照强度对A、B两种C3植物光合作用
强度的影响。据图回答：
光
A
合
作 用
B
强
度 OP
光照强度
A、B两种植物光合作用过程中对光能利用的差异
是_________________ __________。
在农业生产中，与B植物相比，A植物应种植在
常见双曲线图例
坐标曲线题解题的一般步骤与技巧
（一）解题的一般步骤 解决坐标曲线题的三步法：“一识标”
“二明点” “三析线” 1．识标： 所谓“识标”就是首先明确坐标曲线的横、 纵坐标的具体含义，并通过自己已有的知识，分 析出横、纵坐标所示的变量之间的内在联系，从 而确定曲线的正确性与否，或者分析内在原因。