二年级语文上册三单元试卷含参考答案(二套)

二年级语文上册三单元试卷含参考答案(二篇)目录：
二年级语文上册三单元试卷含参考答案一
二年级语文上册三单元试卷含答案二
年级语文上册单元试卷含参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、我会读拼音，写词语。

（20分）
hóng shuǐ zāi nàn zhàn shì rèn wéi zuò yè
chuān yī mián bèi zǒu xiàng biǎn dan duì wu
二、比一比，再组词。

（10分）
才（_____）（________）才（_____）（________）
囱（_____）（________）囱（_____）（________）
娄（_____）（________）娄（_____）（_______）
衣（_____）（________）衣（_____）（________）
三、读一读，连一连。

（10分）
四、想一想，选词填空。

（10分）
爬挑穿戴
(1)他（____）着草鞋，（____）着斗笠，（____）起粮食，跟大家一块儿（____）山。

平常常常
(2)（_____）都是妈妈来接我的，可今天来的却是爸爸。

(3)朱德（_____）和战士们一起到山下去挑粮。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
例：风吹跑了妹妹的圆帽子。

风拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。

小鸟在树上叫着。

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2.小草从土里长出来了。

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六、阅读短文，回答问题。

（20分）
蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗。

蚂蚁很嫉妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窝，我也天黑回窝。

我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。

于是，蚂蚁去找松鼠评理，松鼠笑着说：“因为你的勤劳是为了你自己，而蜜蜂的勤劳却是为了大家。

”
1．写出下列词语的近义词。

喜爱—（________）赞美—（________）勤劳—（________）
2．用横线画出蚂蚁想不通的原因。

3．____告诉蚂蚁，蚂蚁勤劳是为了___，蜜蜂勤劳是了____，所以大家夸奖蜜蜂。

4．这个故事告诉我们（）。

A．要像蜜蜂一样多干活
B．要像蜜蜂一样为大家做贡献
七、看图写话。

（15分）
仔细看看下面四幅图，他们是谁？他们在干嘛？发生了什么事？展开想象写一写。

老师相信你一定能把这个故事写得很精彩。

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参考答案：
一
洪水灾难战士认为作业
穿衣棉被走向扁担队伍
二
团团圆闭关闭窗窗户璁璁珑数数字
楼楼房表表象袋袋子
三
四
穿戴挑爬平常常常
五
小鸟在树上唱着歌。

小草从土里探出头来了。

六
1．喜欢赞扬勤快
2．蚂蚁很嫉妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窝，我也天黑回窝。

我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？
3．松鼠自己大家
4．B
二年级语文上册三单元试卷含答案
二
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、我会读拼音，写词语。

（20分）
zǔ xiān sài pǎo zhāi huā huíyì
shìjiè jiān nán fǎn fù chóng xīn
二、比一比，再组词。

（10分）
巨（______）部（______）尤（______）壮（______）
区（______）陪（______）龙（______）状（______）
三、读一读，连一连。

（10分）
四、想一想，选词填空。

（10分）
吗了哪呀
1．你从哪儿来（____）？
2．你别说大话（____）！天不过井口那么大，还用飞那么远（____）？
3．天无边无际，大得很（____）！
坐座
4.青蛙每天（______）在井里。

5.在公共汽车上，要主动给老人让（_______）。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。

（细长的雪白的）
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

天空飘着气球。

（蓝蓝的五彩的）
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2.池塘开满了荷花。

（碧绿的美丽的）
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六、阅读短文，回答问题。

（20分）
有趣（qù）的动物语言
狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。

”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。

狗犯了错误（ｗù），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。

猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（ｍó）擦，这是在说：“我爱主人。

”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。

邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。

一只狼追一只小兔，眼看就要到口。

突然，它伤心地离去。

原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zuǐ）里逃走的。

”凶残（cán）的狼从不抢同伴的食物。

1．短文介绍了、和三种动物的语言。

2．想一想，它们在说什么？
（1）狗夹紧尾巴，好像在说：
“”
（2）猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：
“”
（3）狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：
“”
3．狼为什么不追小兔？在文中用“”画出相应的句子。

七、看图写话。

（15分）
图上画的是什么季节？有谁？他们在干什么？他们会说些什么？想些什么？请发挥想象，写一段话。

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参考答案：
一
祖先赛跑摘花回忆
世界艰难反复重新
二
巨大部分尤其强壮小区陪着大龙形状
三
灌溉—田地淹没—庄稼冲毁—房屋发动—机器
四
呀了吗哪坐座
五
蓝蓝的天空飘着五彩的气球。

碧绿的池塘开满了美丽的荷花。

六
1．狗猫狼
2．（1）我错了
（2）我爱主人
（3）这是我的食物，你走开！
3．原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zuǐ）里逃走的。

”凶残（cán）的狼从不抢同伴的食物。