2023届广东惠东中学物理高一第一学期期末教学质量检测试题含解析
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针对以上实验，回答下列问题：
（1）实验前将木板右端垫高，是为了平衡小车所受到的______。（填“重力”、“拉力”或“摩擦力”）
（2）为了方便，可以认为砝码和砝码盘的重力等于小车所受的拉力，那么就要求砝码和砝码盘的质量______小车的质量。（填“远大于”、“远小于”或者“等于”）
（3）某小组同学作出了小车的加速度a与细线拉力F的a—F图像，发现图线不过原点，造成这一现象的可能原因是：______。
B.三个物体中只有A物体受到的摩擦力为零
C.B、C两物体受到的摩擦力大小相等,方向相反
D.B、C两物体受到的摩擦力大小相等,方向相同
10、如图所示，皮带运输机将物体匀速地送往高处，下列结论正确的是（）
A.传送的速度越大，物体受到的摩擦力越大
B.物体受到与运动方向相同的摩擦力作用
C.物体所受的摩擦力与传送的速度无关
A．在探究加速度与质量的关系时，应改变小车所受拉力的大小
B．在探究加速度与外力的关系时，应改变小车的质量
C．在探究加速度a与质量m的关系时，作出 图象容易更直观判断出二者间的关系
D．无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小
（2）在探究加速度与力的关系时，若取车的质量M＝0.5kg，改变砝码质量m的值，进行多次实验，以下m的取值最不合适的一个是（ ）
（3）若B与地面间的动摩擦因数2=0.4，水平拉力F至少为多少？
（4）若缓慢拉动B，当A稳定时突然撤去F，则撤去F瞬间A对B的摩擦力是多少？(设地面光滑)
17、（12分）将地面上静止质量为m的货物竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的过程中，v-t图象如图所示．求：
（1）前3s内货物的加速度
（2）前5s内货物上升的高度
一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）
1、如图所示，用一根轻质细绳将一块小黑板对称悬挂在教室的墙壁上，小黑板上两个挂钉间的距离为d。下列说法正确的是
A.增大距离d，细绳的拉力不变
B.减小距离d，细绳的拉力不变
C.增大距离d，细绳的拉力增大
D.减小距离d，细绳的拉力增大
（3）货物在0-3s内与5s-7s的合外力大小之比
参考答案
一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）
1、C
【解析】对小黑板受力分析如图，则：
解得：绳中张力
AC.增大距离d，θ增大， 减小，细绳中的拉力增大，故A项错误，C项正确；
BD.减小距离d，θ减小， 增大，细绳中的拉力减小，故BD两项错误。
联立解得
故C正确，D错误。
故选C。
5、A
【解析】矢量是既有大小，又有方向的物理量，且矢量计算遵循平行四边形定则．平均速度是矢量，其余是标量
6、D
【解析】当加速度方向向左或向右时，分别找出当AB和BC绳的拉力为零时的临界加速度值，然后进行分析.
【详解】当小车向右加速运动时，当AB绳的拉力恰为零时，根据牛顿第二定律：mgtan450=ma1，解得a0=g，则小车向右以加速度g匀加速运动时，T1=0，T2= G，选项AB正确；当小车向右做减速运动时，当BC绳的拉力恰为零时，根据牛顿第二定律：mgtan600=ma2，解得a2= g，，则小车向右以加速度 g匀减速运动时，T2=0，T1=2G，故选项C正确，D错误；此题选择不正确的选项，故选D.
7、AC
【解析】A．在5s～10s内，速度时间图象为水平线，此时电梯在匀速运动，处于受力平衡状态，所以该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力500N，故A正确；
B．在0～5s内，从速度时间图象可知，此时的加速度为正，电梯的加速度向上，此时人处于超重状态，对电梯底板的压力大于500N，故B错误。
C．在10 s～20s内，该同学所受的支持力为490N<G，该同学处于失重状态，选项C正确；
（4）如图所示为甲同学在探究加速度a与力F的关系时，根据测量数据作出的a-F图象，说明实验存在的问题是____________________________。
14、（10分）物理兴趣小组的同学们做了“探究加速度和力、质量的关系”实验，采用如图所示的装置，实验中保持小车质量不变，探究加速度和力的关系，主要实验步骤如下：
故本题选A
【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式 ，，以及速度时间公式v=v0+at
4、C
【解析】AB．由牛顿第三定律可知，A对轻弹簧秤的作用力等于轻弹簧秤对A的作用力，轻弹簧秤对B的作用力等于B对轻弹簧秤的作用力，故AB错误；
CD．对AB整体由牛顿第二定律有
对B受力分析，由牛顿第二定律有
三、）如图所示，在半径为 的光滑半球形碗中，一根水平放置的轻弹簧两端连接 、 两球，两球静止于半球形碗中．已知 、 球质量均为 ，轻弹簧的劲度系数为 ， 、 两球之间的距离为 ，球的半径远小于碗的半径，求：
(1) 球对半球形碗的压力大小；
D．在20 s～25s内，观光电梯在加速下降，电梯的加速度向下，此时人处于失重状态，故D错误。
故选AC。
8、ACD
【解析】将t＝1s代入到x＝7t+5t2中得到第1s内的位移；将t＝2s代入到x＝7t+5t2中得到前2s内的位移，在根据 求平均速度；由推论△x=aT2，研究任意相邻1s内的位移差．速度增量△v=at
【详解】将t＝1s代入到x＝7t+5t2中得到第1s内的位移x1＝12m，故A正确；将t＝2s代入到x＝7t+5t2中得到前2s内的位移x2＝34m，前2s内的平均速 ，故B错误．将x＝7t+5t2与匀变速直线运动的位移公式x＝v0t+ at2对照得到：初速度v0＝7m/s，加速度a＝10m/s2，则任意相邻1s内的位移差是△x＝aT2＝10×12m＝10m，故C正确；任意1s内的速度增量△v＝at＝10×1m/s＝10m/s，故D正确．所以ACD正确，B错误
2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
A.小车向右以加速度 匀加速运动时
B.小车向右以加速度 匀加速运动时
C.小车向右以加速度 匀减速运动时
D.小车向右以加速度 匀减速运动时
7、一个质量为50kg的同学站在电梯底板上,如图所示的v-t图像是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况(竖直向上为正方向).根据图像提供的信息,可以判断下列说法中正确的(g=10m/s2)()
【点睛】本题考查对匀变速直线运动位移公式的掌握程度和应用能力，以及对加速度的理解能力
9、BD
【解析】A、A物体做水平方向的匀速直线运动，水平方向不受摩擦力，故A错误；
BCD、B、C物体均有相对传送带向下滑动的趋势，故均受到沿斜面向上的静摩擦力，大小等于mgsinθ，故B、D正确，C错误；
故选BD
【点睛】关键是判断两个物体间是否存在摩擦力，需要判断两个物体间的相对运动或者相对运动趋势，摩擦力方向和相对运动或者相对运动趋势方向相反，BC两物体有向下滑动的趋势，受到沿斜面向上的静摩擦力
A.第1s内的位移是12m
B.前2s内的平均速度是34m/s
C.任意相邻1s内的位移差都是10m
D.任意ls内的速度增量都是10m/s
9、(多选)如图所示,A、B、C三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数相同．三个物体随传送带一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示．下列说法正确的是
A.A物体受到的摩擦力不为零,方向向右
A.在5-10s内，该同学对电梯底板的压力等于500N
B.在0-5s内，电梯在加速上升，该同学处于失重状态，对电梯底板的压力等于480N
C.在10-20s内，该同学所受的支持力为490N，该同学处于失重状态
D.在20-25s内,电梯在加速下降，该同学处于超重状态，对电梯底板的压力等于510N
8、某质点做匀变速直线运动的位移x与时间t的关系式为x＝7t+5t2，x与t单位是m和s，则该质点
12、两个小球在光滑水平面上沿同一直线，同一方向运动，B球在前，A球在后， ， ， ， ，当A球与B球发生碰撞后，AB两球的速度可能为（ ）
A. ， B. ，
C. ， D. ，
二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）
13、（6分）在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图甲所示的装置。
（1）本实验采用的实验方法是控制变量法，下列说法中正确的是（ ）
（1）先安装好实验装置。
（2）小车左端不挂细线，把长木板右端适当垫高，轻推小车使它匀速下滑。
（3）细线一端连接小车，另一端挂砝码盘，在砝码盘中加入适量砝码，放开小车打出纸带。
（4）改变砝码盘中砝码质量重复实验再打出几条纸带，同时记下砝码和砝码盘总质量。
（5）实验完毕，整理好器材。通过纸带研究在小车质量不变时加速度和力的关系。
2、A
【解析】匀速圆周运动速度大小不变，方向变化，是变速运动．加速度方向始终指向圆心，加速度是变化的，是变加速运动．向心力方向始终指向圆心，是变化的
【详解】A、B、D项：匀速圆周运动的加速度大小不变，方向时刻改变，所以是变加速运动，故A正确，B、D错误；
C项：匀速圆周运动是线速度大小不变，方向时刻改变 运动，故C错误
2、某质点做匀速圆周运动，下列说法正确的是
A.匀速圆周运动是变加速运动
B.匀速圆周运动是匀变速运动
C.匀速圆周运动是线速度不变的运动
D.匀速圆周运动是向心加速度不变的运动
3、汽车关闭发动机后，它的位移随时间变化的关系是x=5t-t2(x的单位是m，t的单位是s)，它减速直到停止的过程中初速度v0和加速度a分别为（取初速度方向为正方向）（ ）
(2)弹簧的原长
16、（12分）某同学利用如图实验装置测量物体间的动摩擦因数，用弹簧测力计测得物体A重40 N，物体B重20 N，按图组装好装置，物体B被水平力拉出A稳定后弹簧测力计读数为4.00N。（最大静摩擦力等于滑动摩擦力， ）
（1）测得AB间的滑动摩擦力时B是否需要匀速拉出？
（2）测得AB间的动摩擦因数为多少？
A.A对轻弹簧秤的作用力大于轻弹簧秤对A的作用力
B.轻弹簧秤对B的作用力大于B对轻弹簧秤的作用力
C.此时弹簧秤的示数
D.此时弹簧秤的示数 -μmBg
5、下列物理量中，属于矢量 是（）
A.平均速度B.质量
C.速率D.动摩擦因数
6、如图所示,在水平面运动的小车内,用轻绳AB、BC拴住一个重力为G的小球,轻绳AB、BC与水平方向夹角分别为30°和45°,绳AB的拉力为 绳BC的拉力为 下列叙述不正确的是
故选A
【点睛】匀速圆周运动速度大小不变，方向变化，是变速运动．加速度方向始终指向圆心，加速度是变化的，是变加速运动．向心力方向始终指向圆心，是变化的
3、A
【解析】本题考查匀变速直线运动位移公式，根据对比 和 ，求出汽车的初速度和加速度，再根据速度时间公式和位移时间公式求出减速到停止的时间和位移
【详解】由匀变速直线运动位移公式 和 对比可得， =5m/s； ，
A．m1＝4g B．m2＝10g C．m3＝40g D．m4＝500g
（3）在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02 s。从比较清晰的点起，每隔4个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，根据图中给出的数据求出该小车的加速度a＝______m/s2（结果保留两位有效数字）。
D.若匀速向下传送货物，物体所受的摩擦力沿皮带向下
11、如图所示，某人用轻绳拉着小车在平直路面上匀速运动。下列说法正确的是（ ）
A.人拉绳的力和绳拉车的力是一对作用力和反作用力
B.人拉绳的力和绳拉人的力是一对平衡力
C.绳拉车的力和车拉绳的力一定同时产生、同时消失
D.人拉绳的力和绳拉人的力一定大小相等
A.v0=-5m/s；a= -2m/s2B.v0=-5m/s；a= 2m/s2
C.v0=5m/s；a= 2m/s2D.v0=5m/s；a= -2m/s2
4、如图所示，在粗糙的水平面上放着两个木箱A和B，质量分别为mA和mB，两木箱之间连接一个轻弹簧秤，对木箱A施加水平向右的拉力F，两木箱向右做匀加速直线运动。两木箱与水平面之间的动摩擦因数均为μ，重力加速度为g。下列说法正确的是
（1）实验前将木板右端垫高，是为了平衡小车所受到的______。（填“重力”、“拉力”或“摩擦力”）
（2）为了方便，可以认为砝码和砝码盘的重力等于小车所受的拉力，那么就要求砝码和砝码盘的质量______小车的质量。（填“远大于”、“远小于”或者“等于”）
（3）某小组同学作出了小车的加速度a与细线拉力F的a—F图像，发现图线不过原点，造成这一现象的可能原因是：______。
B.三个物体中只有A物体受到的摩擦力为零
C.B、C两物体受到的摩擦力大小相等,方向相反
D.B、C两物体受到的摩擦力大小相等,方向相同
10、如图所示，皮带运输机将物体匀速地送往高处，下列结论正确的是（）
A.传送的速度越大，物体受到的摩擦力越大
B.物体受到与运动方向相同的摩擦力作用
C.物体所受的摩擦力与传送的速度无关
A．在探究加速度与质量的关系时，应改变小车所受拉力的大小
B．在探究加速度与外力的关系时，应改变小车的质量
C．在探究加速度a与质量m的关系时，作出 图象容易更直观判断出二者间的关系
D．无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小
（2）在探究加速度与力的关系时，若取车的质量M＝0.5kg，改变砝码质量m的值，进行多次实验，以下m的取值最不合适的一个是（ ）
（3）若B与地面间的动摩擦因数2=0.4，水平拉力F至少为多少？
（4）若缓慢拉动B，当A稳定时突然撤去F，则撤去F瞬间A对B的摩擦力是多少？(设地面光滑)
17、（12分）将地面上静止质量为m的货物竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的过程中，v-t图象如图所示．求：
（1）前3s内货物的加速度
（2）前5s内货物上升的高度
一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）
1、如图所示，用一根轻质细绳将一块小黑板对称悬挂在教室的墙壁上，小黑板上两个挂钉间的距离为d。下列说法正确的是
A.增大距离d，细绳的拉力不变
B.减小距离d，细绳的拉力不变
C.增大距离d，细绳的拉力增大
D.减小距离d，细绳的拉力增大
（3）货物在0-3s内与5s-7s的合外力大小之比
参考答案
一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）
1、C
【解析】对小黑板受力分析如图，则：
解得：绳中张力
AC.增大距离d，θ增大， 减小，细绳中的拉力增大，故A项错误，C项正确；
BD.减小距离d，θ减小， 增大，细绳中的拉力减小，故BD两项错误。
联立解得
故C正确，D错误。
故选C。
5、A
【解析】矢量是既有大小，又有方向的物理量，且矢量计算遵循平行四边形定则．平均速度是矢量，其余是标量
6、D
【解析】当加速度方向向左或向右时，分别找出当AB和BC绳的拉力为零时的临界加速度值，然后进行分析.
【详解】当小车向右加速运动时，当AB绳的拉力恰为零时，根据牛顿第二定律：mgtan450=ma1，解得a0=g，则小车向右以加速度g匀加速运动时，T1=0，T2= G，选项AB正确；当小车向右做减速运动时，当BC绳的拉力恰为零时，根据牛顿第二定律：mgtan600=ma2，解得a2= g，，则小车向右以加速度 g匀减速运动时，T2=0，T1=2G，故选项C正确，D错误；此题选择不正确的选项，故选D.
7、AC
【解析】A．在5s～10s内，速度时间图象为水平线，此时电梯在匀速运动，处于受力平衡状态，所以该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力500N，故A正确；
B．在0～5s内，从速度时间图象可知，此时的加速度为正，电梯的加速度向上，此时人处于超重状态，对电梯底板的压力大于500N，故B错误。
C．在10 s～20s内，该同学所受的支持力为490N<G，该同学处于失重状态，选项C正确；
（4）如图所示为甲同学在探究加速度a与力F的关系时，根据测量数据作出的a-F图象，说明实验存在的问题是____________________________。
14、（10分）物理兴趣小组的同学们做了“探究加速度和力、质量的关系”实验，采用如图所示的装置，实验中保持小车质量不变，探究加速度和力的关系，主要实验步骤如下：
故本题选A
【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式 ，，以及速度时间公式v=v0+at
4、C
【解析】AB．由牛顿第三定律可知，A对轻弹簧秤的作用力等于轻弹簧秤对A的作用力，轻弹簧秤对B的作用力等于B对轻弹簧秤的作用力，故AB错误；
CD．对AB整体由牛顿第二定律有
对B受力分析，由牛顿第二定律有
三、）如图所示，在半径为 的光滑半球形碗中，一根水平放置的轻弹簧两端连接 、 两球，两球静止于半球形碗中．已知 、 球质量均为 ，轻弹簧的劲度系数为 ， 、 两球之间的距离为 ，球的半径远小于碗的半径，求：
(1) 球对半球形碗的压力大小；
D．在20 s～25s内，观光电梯在加速下降，电梯的加速度向下，此时人处于失重状态，故D错误。
故选AC。
8、ACD
【解析】将t＝1s代入到x＝7t+5t2中得到第1s内的位移；将t＝2s代入到x＝7t+5t2中得到前2s内的位移，在根据 求平均速度；由推论△x=aT2，研究任意相邻1s内的位移差．速度增量△v=at
【详解】将t＝1s代入到x＝7t+5t2中得到第1s内的位移x1＝12m，故A正确；将t＝2s代入到x＝7t+5t2中得到前2s内的位移x2＝34m，前2s内的平均速 ，故B错误．将x＝7t+5t2与匀变速直线运动的位移公式x＝v0t+ at2对照得到：初速度v0＝7m/s，加速度a＝10m/s2，则任意相邻1s内的位移差是△x＝aT2＝10×12m＝10m，故C正确；任意1s内的速度增量△v＝at＝10×1m/s＝10m/s，故D正确．所以ACD正确，B错误
2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
A.小车向右以加速度 匀加速运动时
B.小车向右以加速度 匀加速运动时
C.小车向右以加速度 匀减速运动时
D.小车向右以加速度 匀减速运动时
7、一个质量为50kg的同学站在电梯底板上,如图所示的v-t图像是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况(竖直向上为正方向).根据图像提供的信息,可以判断下列说法中正确的(g=10m/s2)()
【点睛】本题考查对匀变速直线运动位移公式的掌握程度和应用能力，以及对加速度的理解能力
9、BD
【解析】A、A物体做水平方向的匀速直线运动，水平方向不受摩擦力，故A错误；
BCD、B、C物体均有相对传送带向下滑动的趋势，故均受到沿斜面向上的静摩擦力，大小等于mgsinθ，故B、D正确，C错误；
故选BD
【点睛】关键是判断两个物体间是否存在摩擦力，需要判断两个物体间的相对运动或者相对运动趋势，摩擦力方向和相对运动或者相对运动趋势方向相反，BC两物体有向下滑动的趋势，受到沿斜面向上的静摩擦力
A.第1s内的位移是12m
B.前2s内的平均速度是34m/s
C.任意相邻1s内的位移差都是10m
D.任意ls内的速度增量都是10m/s
9、(多选)如图所示,A、B、C三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数相同．三个物体随传送带一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示．下列说法正确的是
A.A物体受到的摩擦力不为零,方向向右
A.在5-10s内，该同学对电梯底板的压力等于500N
B.在0-5s内，电梯在加速上升，该同学处于失重状态，对电梯底板的压力等于480N
C.在10-20s内，该同学所受的支持力为490N，该同学处于失重状态
D.在20-25s内,电梯在加速下降，该同学处于超重状态，对电梯底板的压力等于510N
8、某质点做匀变速直线运动的位移x与时间t的关系式为x＝7t+5t2，x与t单位是m和s，则该质点
12、两个小球在光滑水平面上沿同一直线，同一方向运动，B球在前，A球在后， ， ， ， ，当A球与B球发生碰撞后，AB两球的速度可能为（ ）
A. ， B. ，
C. ， D. ，
二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）
13、（6分）在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图甲所示的装置。
（1）本实验采用的实验方法是控制变量法，下列说法中正确的是（ ）
（1）先安装好实验装置。
（2）小车左端不挂细线，把长木板右端适当垫高，轻推小车使它匀速下滑。
（3）细线一端连接小车，另一端挂砝码盘，在砝码盘中加入适量砝码，放开小车打出纸带。
（4）改变砝码盘中砝码质量重复实验再打出几条纸带，同时记下砝码和砝码盘总质量。
（5）实验完毕，整理好器材。通过纸带研究在小车质量不变时加速度和力的关系。
2、A
【解析】匀速圆周运动速度大小不变，方向变化，是变速运动．加速度方向始终指向圆心，加速度是变化的，是变加速运动．向心力方向始终指向圆心，是变化的
【详解】A、B、D项：匀速圆周运动的加速度大小不变，方向时刻改变，所以是变加速运动，故A正确，B、D错误；
C项：匀速圆周运动是线速度大小不变，方向时刻改变 运动，故C错误
2、某质点做匀速圆周运动，下列说法正确的是
A.匀速圆周运动是变加速运动
B.匀速圆周运动是匀变速运动
C.匀速圆周运动是线速度不变的运动
D.匀速圆周运动是向心加速度不变的运动
3、汽车关闭发动机后，它的位移随时间变化的关系是x=5t-t2(x的单位是m，t的单位是s)，它减速直到停止的过程中初速度v0和加速度a分别为（取初速度方向为正方向）（ ）
(2)弹簧的原长
16、（12分）某同学利用如图实验装置测量物体间的动摩擦因数，用弹簧测力计测得物体A重40 N，物体B重20 N，按图组装好装置，物体B被水平力拉出A稳定后弹簧测力计读数为4.00N。（最大静摩擦力等于滑动摩擦力， ）
（1）测得AB间的滑动摩擦力时B是否需要匀速拉出？
（2）测得AB间的动摩擦因数为多少？
A.A对轻弹簧秤的作用力大于轻弹簧秤对A的作用力
B.轻弹簧秤对B的作用力大于B对轻弹簧秤的作用力
C.此时弹簧秤的示数
D.此时弹簧秤的示数 -μmBg
5、下列物理量中，属于矢量 是（）
A.平均速度B.质量
C.速率D.动摩擦因数
6、如图所示,在水平面运动的小车内,用轻绳AB、BC拴住一个重力为G的小球,轻绳AB、BC与水平方向夹角分别为30°和45°,绳AB的拉力为 绳BC的拉力为 下列叙述不正确的是
故选A
【点睛】匀速圆周运动速度大小不变，方向变化，是变速运动．加速度方向始终指向圆心，加速度是变化的，是变加速运动．向心力方向始终指向圆心，是变化的
3、A
【解析】本题考查匀变速直线运动位移公式，根据对比 和 ，求出汽车的初速度和加速度，再根据速度时间公式和位移时间公式求出减速到停止的时间和位移
【详解】由匀变速直线运动位移公式 和 对比可得， =5m/s； ，
A．m1＝4g B．m2＝10g C．m3＝40g D．m4＝500g
（3）在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02 s。从比较清晰的点起，每隔4个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，根据图中给出的数据求出该小车的加速度a＝______m/s2（结果保留两位有效数字）。
D.若匀速向下传送货物，物体所受的摩擦力沿皮带向下
11、如图所示，某人用轻绳拉着小车在平直路面上匀速运动。下列说法正确的是（ ）
A.人拉绳的力和绳拉车的力是一对作用力和反作用力
B.人拉绳的力和绳拉人的力是一对平衡力
C.绳拉车的力和车拉绳的力一定同时产生、同时消失
D.人拉绳的力和绳拉人的力一定大小相等
A.v0=-5m/s；a= -2m/s2B.v0=-5m/s；a= 2m/s2
C.v0=5m/s；a= 2m/s2D.v0=5m/s；a= -2m/s2
4、如图所示，在粗糙的水平面上放着两个木箱A和B，质量分别为mA和mB，两木箱之间连接一个轻弹簧秤，对木箱A施加水平向右的拉力F，两木箱向右做匀加速直线运动。两木箱与水平面之间的动摩擦因数均为μ，重力加速度为g。下列说法正确的是