《质量》PPT课件

学 以 致 用
2．在下面所说的几种情况中，质量有变化的 是 （ A ） A．由于瓶口打开，装在容器内的酒精经几天 仅剩下一半 B．把铁块压成铁板 C．铁块熔化后铸成零件 D．把铁块从广州带到上海
3、关于托盘天平的使用，下列说法不正 确的是（ C ） A、被测的物体应放在左托盘、砝码应 放在右托盘 B、被测的物体的质量不能超过天平的 称量 C、称量时，可调节天平横梁右端的平 衡螺母，使天平平衡 D、天平平衡后、被测的物体的质量等 于右盘中砝码的总质量加上游码所对的 刻度值。
栋栋同学不小心出现了下面问题
被测物体放在了 右盘，砝码放在 了左盘 苹果质量 是多少?
栋栋同学不小心出现了下面问题 游码没有拨回零 刻度就调节横梁 平衡了 苹果质量 是多少?
我会创新
如果需要测液体质量怎么办？ 如果是粉末状物体怎么测？
我通过实践知道的
1、如果调节天平时，指针偏转情况如下图所示。 平衡螺母 （游码或平衡螺母）向______ 右 应将___________ 移。 2、如果用调节好的天平称物体的质量时，指针偏 增加砝码 或将 转情况如下图所示。应____________ 游码 游码或平衡螺母）向_____ 右 移 _______(
（1）把天平放在水平台上； （2）把50个相同的大头钉放在天平的左盘中，用镊子 向左盘中加砝码； （3）调节横梁两端的平衡螺母，直到天平横梁平衡； （4）调节游码直到横梁平衡； （5）读出总质量，求出每个大头钉的质量； （6）把游码拨回标尺的零刻度线上；
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作业：天平的妙用 称一称地图的面积
一些物体的质量
60克 50毫克 10克
5吨
40千克
2、质量的测量
托盘天平
1）托盘天平的构造 分度盘
指 针
托盘
平衡螺母
横 梁 游码 底座
标尺
砝码 镊子
2）托盘天平的使用
放 拨 调 称 记称：左物右码（从大到小加砝码）， 调：调节平衡螺母，使指针指在分 调节游码直到横梁平衡。（向右调游 放：天平放在水平台上。 拨：游码拨到标尺左端的零刻度线上。 记：物体质量等于砝码质量加 度盘中央。
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4、已经调节好的天平，移到另一张桌 子上使用时（ B ） A、无须重新调节天平的平衡 B、需要重新调节天平的平衡 C、横梁右端的螺母必须向左调 D、横梁右端的螺母必须向右调
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5、小华想用天平测一个大头钉的质量， 把小华设计的称量步骤重新整理出正确 (1)(6)(3)(2)(4)(5) （只填序号） 的顺序是______________
学习目标
1. 了解质量的初步概念，知道质 量的单位及其换算 2. 通过实验操作，掌握天平的使 用方法，会用天平测量固体的 质量 3. 认识质量是不随物体的形状、 物态、位置的变化而变化
所含铁的多少 一样吗
1、质量（m）
定义： 物体所含物质的多少
质量的单位
国际单位：千克（Kg） 其它单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg） 1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg
3、变化的是什么？没有 形状 状态 温度 发生变化的什么？
位置
我学到的
1.质量物理含义 2.质量单位 3.质量的测量 4.天平的结构和使用 5.质量-----物质的属性
1．某物体质量是40000克，这个物体可 能是 （ C ） A．一头大象 B．一只鸡 C．一只山羊 D．一只梨
码相当于在右盘加小砝码） 你会使用了吗？
游码质量。
3）练习使用托盘天平
使用天平称出橡皮或者文具盒的质量
① 放：天平放在水平台上。 ② 拨：游码拨到标尺左端的零刻度线上。 ③ 调：调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央。
④ 称：左物右码（从大到小加砝码），调节游
码直到横梁平衡。（向右调游码相当于在右 盘加小砝码） ⑤ 记：物体质量等于砝码质量加游码质量。