小学六年级数学第十二册 十二册总复习 21
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数学备课笔记
课题
平面图形的特征和计算
页码
124
作业本
70
课型
复习
教学目标
1、掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形和圆的特征、
周长、面积的计算公式。
2、能正确地进行判断，能正确地计算周长和面积。
重点和难点
各种图形的特征及周长和面积公式。
各种图形之间的联系与区别
教具准备
教后随笔
教
学
过程
一、知识整理：
半径：
直径：
50．24
三、变式练习：
1、课本第125页“练一练”1。生练习。反馈讨论：说出正确选项的理由，并说出错误选的错误原因。
2、独立练习：第125页2~5题。
四、课堂小结。
作业：作业一面
教学意图
通过练习巩固知识，回忆旧知
通过变式练习进上步理解知识
1、回忆：我们学过哪些封闭的平面图形？
2、练习：课本第124页填空（练后反馈）。
3、看结构图回答：
（1）所有这些平面图形中，最基本的是哪一个
4、（2）正方形、平行四边形、圆与长方形有哪些联系？
（3）哪些图形与平行四边形有直接联系？它们间的联系是怎样的？
（4）你能将长方形变成正方形，平行四边形变成梯形、变成三角形吗？怎么变？
（5）这些图形中，哪些是轴对称图形？哪些不是？
设计意图
复习图形的特征，重新认识基本图形
复习图形间的联系
上课日期月日~月日（12）册总第（21）教时
教
学
过
程
轴对称图形的对称轴有几条？
二、基本练习：
1、填空：
（1）长方形，正方形都是特殊的（）。
（2）三角形按边分可分为（）、（）、（）；按角分可分为（）、（）、（）；等边三角形按边角分是（）。
（3）梯形是（）的四边形，有一条对称轴的梯形是（）梯形。
（4）圆的周长除以它的直径所得的倍数叫做（），用字母（）表示，取两位小数是（）。
2、填表：（单位：厘米）
长（底）
宽（高）
周长
面积
长方形
12
8．5
正方形
边长
22．4
平行四边
8
——
78
三角形
20
14——梯形Fra bibliotek上：6——
64．8
下：10
圆
半径：4
直径：
课题
平面图形的特征和计算
页码
124
作业本
70
课型
复习
教学目标
1、掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形和圆的特征、
周长、面积的计算公式。
2、能正确地进行判断，能正确地计算周长和面积。
重点和难点
各种图形的特征及周长和面积公式。
各种图形之间的联系与区别
教具准备
教后随笔
教
学
过程
一、知识整理：
半径：
直径：
50．24
三、变式练习：
1、课本第125页“练一练”1。生练习。反馈讨论：说出正确选项的理由，并说出错误选的错误原因。
2、独立练习：第125页2~5题。
四、课堂小结。
作业：作业一面
教学意图
通过练习巩固知识，回忆旧知
通过变式练习进上步理解知识
1、回忆：我们学过哪些封闭的平面图形？
2、练习：课本第124页填空（练后反馈）。
3、看结构图回答：
（1）所有这些平面图形中，最基本的是哪一个
4、（2）正方形、平行四边形、圆与长方形有哪些联系？
（3）哪些图形与平行四边形有直接联系？它们间的联系是怎样的？
（4）你能将长方形变成正方形，平行四边形变成梯形、变成三角形吗？怎么变？
（5）这些图形中，哪些是轴对称图形？哪些不是？
设计意图
复习图形的特征，重新认识基本图形
复习图形间的联系
上课日期月日~月日（12）册总第（21）教时
教
学
过
程
轴对称图形的对称轴有几条？
二、基本练习：
1、填空：
（1）长方形，正方形都是特殊的（）。
（2）三角形按边分可分为（）、（）、（）；按角分可分为（）、（）、（）；等边三角形按边角分是（）。
（3）梯形是（）的四边形，有一条对称轴的梯形是（）梯形。
（4）圆的周长除以它的直径所得的倍数叫做（），用字母（）表示，取两位小数是（）。
2、填表：（单位：厘米）
长（底）
宽（高）
周长
面积
长方形
12
8．5
正方形
边长
22．4
平行四边
8
——
78
三角形
20
14——梯形Fra bibliotek上：6——
64．8
下：10
圆
半径：4
直径：