浙江省岱山县大衢中学2018届高三物理10月月考试题新人

大衢中学2018届高三10月月考物理试题
一、单项选择题（本大题共7小题。

每题4分，每小题只有一个正确选项）
1.下图中，可以表示两个做自由落体运动的物体1和物体2同时落地的v-t图象是( )
2.如图所示，与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m=1.0kg的物体。

细绳的一端摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连。

物体静止在斜面上，弹簧秤的示数为4.9N。

关于物体受力的判断（取g=9.8m/s2），下列说法正确的是( )
A．斜面对物体的摩擦力大小为零
B．斜面对物体的摩擦力大小为4.9N，方向沿斜面向上
C．斜面对物体的摩擦力大小为4.9错误！未找到引用源。

N，方向
沿斜面向上
D．斜面对物体的摩擦力大小为4.9N，方向垂直斜面向上
3．如图所示,一夹子夹住木块,在力F 作用下向上提升. 夹子和木块的质量分别为m、M,夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f. 若木块不滑动,力F 的最大值是
( )
A、 2f(m+M) /M
B、2f(m+M) /m
C、 2f(m+M)/ M -(m+M)g D 、2f(m+M) /m +(m+M)g
4．如图，光滑斜面固定于水平面，滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A上表面水平。

则在斜面上运动时，B受力的示意图为（）
5．如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间。

设墙面对球的压力大小为N1，球对木板
的压力大小为N2。

以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓
慢地转到水平位置。

不计摩擦，在此过程中( )
A.、N1始终减小，N2始终增大B、N1始终减小，N2始终减小
C、N1先增大后减小，N2始终减小
D、N1先增大后减小，N2先减小后增大
6.如图所示，固定斜面倾角为θ，整个斜面长分为AB、BC两段，BC＝2AB。

小物块P（可视为质点）与AB、BC两段斜面间的动摩擦因数分别为μ1，μ2.已知P由静止开始从A点释放，
恰好能滑动到C点而停下，那么θ、μ1、μ2间应满足的关系是( )
A、tanθ=(μ1+2μ2)/3
B、tanθ=(2μ1+μ2)/3
C、tanθ=2μ1-μ2
D、tanθ=2μ2-μ1
7.如图所示，三块长木板叠放在一起，保持相对静止从倾角
θ＝300的斜面上以3m/s2的加速度滑下，则中间长木板受到
力的个数为( )
A、2个
B、3个
C、4个
D、5个
二、不定项选择题（共5小题。

每题25分，漏选得3分，错选或多选均不给分）
8.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础。

早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是( )
A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性
B.没有力作用，物体只能处于静止状态
C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性
D.运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动
9.传送带以v1的速度匀速运动，物体以v2的速度滑上传送带，
物体速度方向与传送带运行方向相反，如图所示。

已知传送带
AB之间的距离为L，物体与传送带之间的动摩擦因数为μ，
则以下判断正确的是( )
A、当v2, μ,L满足一定条件时，物体可以从A端离开传送带，且物体在传送带上运动的时
间与v1无关。

B、当v2, μ,L满足一定条件时，物体可以从B端离开传送带，且物体离开传送带时的速度
可能大于v1
C、当v2, μ,L满足一定条件时，物体可以从B端离开传送带，且物体离开传送带时的速度
可能等于v1
D、当v2, μ,L满足一定条件时，物体可以从B端离开传送带，且物体离开传送带时的速度
可能大于v2
10.如图所示，A，B两同学用甲、乙两种方式推墙。

甲中A向前推B，B向前推墙；乙中A，B同时向前推墙。

每人用力的大小都为F，方向水平。

已知地面粗糙。

则以下说法中正确的是( )
A、甲方式中墙受到的推力为2F
B、乙方式中墙受到的推力为2F
C、甲方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F
D、乙方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为2F
11.从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体A，B
的速度图象如图所示。

在0～t0时间内，下列说法中正确的是( )
A．A物体的加速度不断减小，B物体的加速度不断增大
B．A物体的加速度不断增大，B物体的加速度不断减小
C．A，B物体的位移都不断增大
D．A，B两个物体的平均速度大小都大于（v1+v2）/2
12.如图所示，滑块A与小球B用一根不可伸长的轻绳相连，且滑块A套在水平直杆上。

现
用与水平方向成300
角的力F 拉B ，使A 、B 一起向右匀速运动，运动过程中A ，B 保持相对
静止。

已知A ，B 的质量分别为2kg ，1kg ，F ＝10N ，重力加速度为10m/s 2,则( )
A ．轻绳与水平方向的夹角θ＝300
B ．轻绳与水平方向的夹角θ＝600
C ．滑块A 与水平直杆之间的动摩擦因数为√3/4
D. 滑块A 与水平直杆之间的动摩擦因数为√3/5
三、实验题（9分）
13、图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。

图中打点计时器的电源为50Hz 的交流电源，打点的时间间隔用Δt 表示。

在小车质量未知的情况下，某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”。

（1）完成下列实验步骤中的填空：
①平衡小车所受的阻力：小吊盘中不放物块，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列__ ____的点。

②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码。

③打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点迹的纸带，在纸带上标出小车中砝码的质量m 。

④按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤③。

⑤在每条纸带上清晰的部分，每5个间隔标注一个计数点。

测量相邻计数点的间距s 1，s 2，…。

求出与不同m 相对应的加速度a 。

⑥以砝码的质量m 为横坐标，a 1为纵坐标，在坐标纸上做出
a
1--m 关系图线。

若加速度与小车和砝码的总质量成反比，则a 1与m 处应成_________关系（填“线性”或“非线性”）。

（2）完成下列填空：
（ⅰ）本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是________（填“远大于”或“远小于”）小车和车中砝码的质量。

（ⅱ）设纸带上三个相邻计数点的间距为s 1、s 2、s 3。

a 可用s 1、s 3和Δt 表示为a=__________。

图2为用米尺测量某一纸带上的s 1、s 3的情况，由图可读出s 1=__________mm ，
s 3=__________mm 。

由此求得加速度的大小a=__________m/s 2。

（ⅲ）图3为所得实验图线的示意图。

设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿定律成立，则小车受到的拉力为___________，小车的质量为___________。

四、计算题(38分)
14、（9分）质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v-t图象如图所示，g取10m/s2，求
（1）物体与水平面间的动摩擦因数μ；
（2）水平推力F的大小
（3）0～10s内物体运动位移的大小。

15.（9分）为了研究鱼所受水的阻力与其形状的关系，小明同学用石蜡做成两条质量均为m、形状不同的“A鱼”和“B鱼”，如图所示。

在高出水面H 处分别静止释放“A鱼”和“B 鱼”，“A鱼”竖直下滑h A后速度减为零，“B鱼” 竖直下滑h B后速度减为零。

“鱼”在水中运动时，除受重力外还受浮力和水的阻力，已知“鱼”在水中所受浮力是其重力的10/9倍，重力加速度为g，“鱼”运动的位移远大于“鱼”的长度。

假设“鱼”运动时所受水的阻力恒定，空气阻力不计。

求：
（1）“A鱼”入水瞬间的速度V A1；
（2）“A鱼”在水中运动时所受阻力f A；
（3）“A鱼”与“B鱼” 在水中运动时所受阻力之比f A：f B
16.（10分）一消防队员在某高楼进行训练，他要从距地面高h=36m处的一扇窗户外沿一条竖直悬挂的绳子滑下，在下滑过程中，他先匀加速下滑，此时手脚对悬绳的压力F N1＝640N，紧接着再匀减速下滑，此时手脚对悬绳的压力F N2＝2180N。

滑至地面时速度恰为0.已知消防队员的质量为m=80kg，手脚和悬绳间的动摩擦因数为μ＝0.5,g=10m/s2，求：
（1）他在加速下滑、减速下滑两过程中的加速度大小。

（2）他沿绳滑至地面所用的总时间t。

17.（10分）如图所示，一质量为2kg的木板B静止在光滑的水平面上，其右端上表面紧靠一固定斜面轨道的底端（斜面底端与木板B右端的上表面之间有一段小圆弧平滑连接），轨道与水平面的夹角θ＝370,一质量也为2kg的物块A由斜面轨道上距轨道底端8m处静止释放，物块A刚好没有从木板B的左端滑出。

已知物块A与斜面轨道间的动摩擦因数为0.25,与木板B上表面间的动摩擦因数为0.2, sin370=0.6,cos370=0.8,g取10m/s2,物块A可看做质点，请问
(1)物块A刚滑上木板B时的速度有多大？
(2)物块A从刚滑上木板B到相对木板B静止共经历了多长时间？木板B有多长？。