幼儿小班游戏活动教案《捉龙虾》

幼儿小班游戏活动教案《捉龙虾》
1. 教学目标
1.培养幼儿的动手能力和团队协作能力；
2.激发幼儿的游戏兴趣和学习积极性；
3.培养幼儿的观察力和注意力。

2. 教学内容
游戏活动：《捉龙虾》。

3. 教学方法
游戏教学法、幼儿情景教学法。

4. 教学准备
1.椅子10张，足够的空间让孩子们自由移动；
2.1个洗澡盆或水池；
3.3个塑料龙虾，大小不一，颜色相同。

5. 教学过程
第一步：游戏简介
1.让幼儿围坐在椅子周围，教师出示3个龙虾，并向幼儿简介游戏规则：幼儿需要捉到尽可能多的龙虾，每次只能抓一个龙虾，时间为5分钟。

2.幼儿们听完教师的介绍，准备开始游戏。

第二步：游戏规则
1.教师提示游戏开始，幼儿们开始在空间中寻找龙虾，只有当所有孩子都找完后才可以进入下一个阶段；
2.等所有的幼儿都找完龙虾后，幼儿们将龙虾放入洗澡盆或水池里，再次提示游戏开始；
3.幼儿们按照游戏规则进行捉龙虾活动，时间为5分钟。

幼儿只能用一个手臂抓住虾子，每人仅能抓住一个龙虾，若有幼儿欺负弱小的虾子抓走，则教师将其要求将龙虾放回去重新开始游戏。

第三步：游戏总结
1.游戏结束后，教师统计每个孩子抓的龙虾数，并进行统计分析；
2.教师与幼儿一起讨论游戏过程中发生的问题；
3.教师巩固幼儿对游戏规则的理解。

6. 注意事项
1.游戏前教师应该进行游戏规则的介绍并确保每个幼儿都理解；
2.游戏进行中，教师应该在现场并且结合孩子的实际情况进行适当调整；
3.游戏过程中，保证环境安全，看好孩子的行为举止。