推荐学习K12八年级物理下学期期中试题(含解析) 新人教版8
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2014-2015学年湖南省株洲市株洲县南阳桥乡中学八年级(下)期中物理试
卷
一、单选题:
1.小燕对日常生活中常见的物理量进行了估测,其中最符合实际的是()
A.某中学生的体重约450N
B.株洲春季的平均气温约30℃
C.某中学生站立时对地面的压强约为5000Pa
D.物理书对桌面的压力大约为20N
2.下列过程中,有一个力作用效果与其他三个力不同类,它是()
A.苹果受重力竖直下落B.进站的火车受阻力缓缓停下
C.把橡皮泥捏成不同造型 D.用力把铅球推出
3.下列物体中,正在受到平衡力作用的是()
A.正从地面腾空而起的火箭
B.竖直向上抛出的石子
C.沿光滑斜坡滚下的小球
D.在水平直路上匀速行驶的汽车
4.若不考虑空气的阻力,投出去的篮球在空中飞行的过程中,受到()力的作用.
A.重力和推力B.重力 C.推力 D.惯性
5.如图中,采用减小受力面积的方法增大压强的事例是()
A.
起重机通过履带与地面接触
B.
用锋利的菜刀切菜
C.
铁轨铺在路枕上
D.
滑雪时穿着宽大的滑雪板
6.图所述的事例中,为了减小有害摩擦的是()
A.
汽车轮胎上有凸起的条纹
B.
乒乓球拍上粘贴橡胶
C.
拔河比赛时运动员用力蹬住地面
D.
在转动轴承中装有滚珠
7.如图,小雨用水平力推停在地面上的汽车,没能推动,下列说法中正确的是()
A.小雨推汽车的力等于汽车受到的阻力
B.小雨推汽车的力小于汽车受到的阻力
C.小雨推汽车的力和汽车受到的重力是一对平衡力
D.汽车对地面的压力和汽车受到的重力是一对平衡力
8.三个完全相同的柱形容器,分别装有同体积的酒精、水和盐水,则对容器底部的压强最大的是()
A.酒精 B.水C.盐水 D.三者一样大
9.某同学做托里拆利实验,测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76cm,下面的哪些措施可以使这个高度差改变()
A.往槽内加入少许水银B.使玻璃管稍微倾斜一点
C.把玻璃管往上提一提D.把实验移到高山上去做
10.“死海不死”的故事说,“…将奴隶和俘虏扔进海里,可他们都漂浮在海面上…”以下是几位同学对该现象的解释,正确的是()
A.海水的密度等于人的密度,所以人在海水中漂浮
B.人被扔进海里漂浮在海面上时,浮力等于其重力
C.人被扔进海里漂浮在海面上时,浮力大于其重力
D.奴隶和俘虏在海面上仅受到浮力的作用
11.把体积相等的石块和木块同时放入水中,发现石块沉底,木块漂浮在水面上,则它们所受浮力()
A.木块大B.石块大C.一样大D.无法判断
12.人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害.下列属于防止惯性带来危害的是()A.拍打衣服,把灰尘拍去 B.将足球射入球门
C.公路上汽车限速行驶D.跳远时快速助跑
二、双选题(12分,全部选对加3分,选对一个加2分,一对一错不加分)
13.力的作用是相互的.下列现象中,利用了这一原理的是()
A.向前划船时,要用桨向后划水
B.球员射门时,要用力向球门方向踢球
C.人向前跑步时,要用力向后蹬地
D.推车时要用力向前才可以推动
14.下列现象中,物体的运动状态没有改变的是()
A.发动汽车使它由静止变为运动
B.月球围绕地球匀速转动
C.降落伞从空中匀速下落
D.木块沿着直的斜面匀速下滑
15.“蛟龙号”潜水器在海面下匀速下潜的过程中,下列说法正确的是()
A.压强越来越大 B.压强保持不变 C.浮力越来越大 D.浮力保持不变
16.将浸没在水中的鸡蛋释放,鸡蛋下沉.下列说法正确的是()
A.在水中越深,鸡蛋受到的浮力越大
B.鸡蛋受到的浮力方向始终竖直向上
C.下沉的鸡蛋没有受到浮力的作用
D.鸡蛋所受的浮力始终保持不变
三、填空题:
17.用嘴朝竖直下垂的两纸片中间吹气,两张纸会(“分开”或“靠拢”),原因是两张纸内压强两纸外压强(“大于”“小于”或“等于”).
18.一个物体重500N,放在水平地面上受到400N竖直向上的拉力,此时物体的运动状态是
(“静止”或“运动”),物体对水平地面的压力是N.
19.暴风雨来临时,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞,从力的作用效果分析,风力使小树发生了,使落叶的发生了改变.
20.如图所示,跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力重力.(选填“大于”、“小于”或“等于”)
21.射出去的子弹离开枪口后还能继续向前运动,这是由于子弹具有;子弹最终落到地上,这是由于子弹受到作用.
22.最早测出大气压的值的科学家是意大利的,他测出大气压的值相当于
mm高的水银柱产生的压强.
23.当马拉着载有1000Kg货物的雪橇在平直的公路上匀速向南行驶时,马对雪橇的水平拉力是500N,雪橇在水平方向上受到的阻力是N,若雪橇上的货物卸下了500kg,马拉雪橇仍是匀速行驶,马对雪橇的水平拉力将会(填“增大”、“减小”、“不变”).
24.骑自行车是一种时尚、环保的运动,深受人们的青睐,它的设计很多地方都包含了的物理知识.自行车的车把上有花纹是为了,自行车的坐垫较宽大是为了.
25.一个质量是60g的鸡蛋悬浮在盐水中不动时,它受到的浮力是N,如果往盐水中注入清水,鸡蛋将.(填“下沉”“上浮”或“不动”)(g=10N/kg)
26.体积为2×10﹣3m3的金属块浸没在水中,受到浮力的大小为N,方向竖直
向.距水面0.1m深处水的压强为Pa(g取10N/kg).
四、实验题:
27.在图a中作出小木块受到的重力;在图b中作出漂浮在水中的苹果所受的力.
28.为了探究液体压强与哪些因素有关,丽丽同学提出来一些猜想,并针对猜想进行了探究验证,如图是他在实验时的图片.
①如果影响液体压强的因素有多个,要研究液体压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这种科学研究方法叫做;
②比较图可知,液体的压强与深度有关,在同种液体内部,深度越深的地方,压
强;比较图可知,同一深度,液体向各个方向的压强;比较图C、D可知,液体的压强还与有关.
29.在“探究浮力的大小与什么因素有关”时,同学们提出来如下猜想:
A、可能与物体浸没在液体中的深度有关
B、可能与物体的密度有关
C、可能与物体浸在液体中的体积有关
D、可能与液体的密度有关
为了验证上述猜想,小明利用体积相等的铝块和铜块、测力计等器材做了如图所示的实验:
(1)分析比较①④⑤,可以验证猜想是的(“正确”或“错误”);(2)分析比较实验①③④,可以验证猜想是正确的(选填A、B、C、D);
(3)分析比较①④和②⑥,可以验证猜想是错误的(选填A、B、C、D);
(4)分析比较可知:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关.
五、计算题:
30.起重机用8100N竖直向上的力吊起质量为800kg的钢板,这个钢板的重力是多少N?钢板受力是否平衡?
31.2012年6月15日,我国的“蛟龙号”载入潜水艇,在太平洋马里亚纳海沟区域进行的7000m 深海测试第一次下潜实验中,突破了6500m深度,创造了中国载入深潜新纪录.(g取10N/kg,海水密度近似取1.0×103kg/m3,忽略海水密度变化)
(1)当潜水艇全部浸入水中时,排开海水的体积约为80m3,此时它受到的浮力是多大?
(2)当潜水艇到达7000深的海底世界时,海水对它的外壳压强有多大?
(3)如果潜水器的一个观测孔的面积约为3×10﹣2m2,则海水对该观测孔的压力有多大?
2014-2015学年湖南省株洲市株洲县南阳桥乡中学八年级(下)期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、单选题:
1.小燕对日常生活中常见的物理量进行了估测,其中最符合实际的是()
A.某中学生的体重约450N
B.株洲春季的平均气温约30℃
C.某中学生站立时对地面的压强约为5000Pa
D.物理书对桌面的压力大约为20N
【考点】重力大小的估测;温度;压力及重力与压力的区别;压强.
【专题】估算综合应用题.
【分析】本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识,估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用.
【解答】解:A、一位中学生的质量约为45kg,因此重力G=mg=45kg×10N/kg=450N,故A符合实际;
B、株洲春季的平均气温低于30℃,故B不符合实际;
C、中学生的体重在450N左右,站立时双脚与地面的接触面积大约500cm2=0.05m2,对水平地面的压强为p===9000Pa.故C不符合实际;
D、物理书的质量约为300g,书对水平桌面的压力:F=G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,故D不符合实际.故选A.
【点评】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法.
2.下列过程中,有一个力作用效果与其他三个力不同类,它是()
A.苹果受重力竖直下落B.进站的火车受阻力缓缓停下
C.把橡皮泥捏成不同造型 D.用力把铅球推出
【考点】力的作用效果.
【专题】运动和力.
【分析】力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状,即:使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.
【解答】解:A、B、D三个选项都体现了力的作用效果之一:力可以改变物体的运动状态;而D选项体现了力可以改变物体的形状.
故选:C.
【点评】解决本题的关键是掌握力的作用效果:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态.
3.下列物体中,正在受到平衡力作用的是()
A.正从地面腾空而起的火箭
B.竖直向上抛出的石子
C.沿光滑斜坡滚下的小球
D.在水平直路上匀速行驶的汽车
【考点】平衡状态的判断.
【分析】由牛顿第一定律可知,受到平衡力的物体,它的运动状态有两种:静止或匀速直线运动.
【解答】解:A、正在地面腾空的火箭,受到燃料燃烧产生的推力大于重力,不是平衡力,不符合题意;
B、竖直向上抛出的石子,只受到重力,不是平衡力,不符合题意;
C、艳光滑斜坡滚下的小球,只受到重力,不是平衡力,不符合题意;
D、在水平直路上匀速行驶的汽车,由牛顿第一定律可知,它受到的力是平衡力,符合题意;
故选D.
【点评】由牛顿第一定律可知,受到平衡力的物体,它的运动状态有两种:静止或匀速直线运动.所以判定物体是否受平衡力,要看它的运动状态.
4.若不考虑空气的阻力,投出去的篮球在空中飞行的过程中,受到()力的作用.
A.重力和推力B.重力 C.推力 D.惯性
【考点】重力.
【专题】重力、弹力、摩擦力.
【分析】地球附近的物体都受到地球的吸引﹣﹣由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球.
【解答】解:只有篮球与手接触的瞬间,篮球才受到手的推力,投出去的篮球已与手脱离,不再受手的推力,投出去的篮球在空中飞行是由于篮球具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以,不计空气阻力,空中的篮球只受重力作用,故ACD错误,B正确;
故选B.
【点评】此题考查重力概念及重力的施力物体,结合题目的描述,可判断物体受到重力作用,施力物体是地球;题目的条件也不可忽视﹣﹣不计空气阻力.
5.如图中,采用减小受力面积的方法增大压强的事例是()
A.
起重机通过履带与地面接触
B.
用锋利的菜刀切菜
C.
铁轨铺在路枕上
D.
滑雪时穿着宽大的滑雪板
【考点】增大压强的方法及其应用;减小压强的方法及其应用.
【专题】应用题;控制变量法.
【分析】根据压强的定义式P=,要减小压强有三种方法:一是当压力一定时,需增加受力面积;二是当受力面积一定时,需减小压力;三是在条件允许的情况下,可以同时减小压力,增大受力面积.同理,增大压强也有三种方法.对照这些方法对四个选项中的事例逐一进行分析即可作出判断.
【解答】解:A、起重机通过履带与地面接触是通过增大受力面积来减小压强的,故本选项错误,不符合题意;
B、切菜刀磨得锋利是通过减小受力面积来增大压强的,故本选项正确,符合题意;
C、铁轨铺在路枕上是通过增大受力面积来减小压强的,故本选项错误,不符合题意.
D、滑雪时穿着宽大的滑雪板是通过增大受力面积来减小压强的,故本选项错误,不符合题意.
故选B.
【点评】此题主要考查的是增大、减小压强的方法,在平时的学习过程中,要擅于运用物理知识来解释一些日常现象,从而为解答此类题积累经验.
6.图所述的事例中,为了减小有害摩擦的是()
A.
汽车轮胎上有凸起的条纹
B.
乒乓球拍上粘贴橡胶
C.
拔河比赛时运动员用力蹬住地面
D.
在转动轴承中装有滚珠
【考点】增大或减小摩擦的方法.
【专题】应用题.
【分析】影响摩擦力大小的因素有压力的大小和接触面的粗糙程度,从这两方向对各选项进行分析即可做出准确的判断.
【解答】解:A、汽车轮胎上凸起的条纹使接触面变粗糙,在压力不变时,可增大摩擦,故不合题意;
B、乒乓球拍上粘贴橡胶使接触面变粗糙,在压力不变时,可增大摩擦,故不合题意;
C、运动员用力蹬地增大了对地面的压力,在接触面不变的情况下,可增大摩擦,故不合题意;
D、在转动轴承中装滚珠可变滑动摩擦为滚动摩擦,使摩擦力变小,故符合题意.
故选D.
【点评】熟知影响摩擦力大小的两个因素,并针对具体实例进行分析,便可顺利解决此题.
7.如图,小雨用水平力推停在地面上的汽车,没能推动,下列说法中正确的是()
A.小雨推汽车的力等于汽车受到的阻力
B.小雨推汽车的力小于汽车受到的阻力
C.小雨推汽车的力和汽车受到的重力是一对平衡力
D.汽车对地面的压力和汽车受到的重力是一对平衡力
【考点】平衡力的辨别;二力平衡条件的应用.
【专题】应用题;压轴题.
【分析】对汽车进行受力分析,然后逐一分析判断个选项是否正确.
【解答】解:小雨用水平力推汽车,在水平方向上,汽车受推力F、阻力f作用,在汽车不动,处于平衡状态,所以这两个力是一对平衡力,大小相等F=f,故A正确,B错误.
小雨推汽车的力F与汽车受到的重力G,不在同一直线上,不是一对平衡力,C错误.
汽车对地面的压力作用在地面上,汽车受到的重力作用在汽车,这两个力分别作用在不同的物体上,不是一对平衡力,D错误.
故选A.
【点评】本题考查了平衡力的判定,一对平衡力:作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上.
8.三个完全相同的柱形容器,分别装有同体积的酒精、水和盐水,则对容器底部的压强最大的是()
A.酒精 B.水C.盐水 D.三者一样大
【考点】液体的压强的计算.
【专题】应用题;推理法.
【分析】根据液体压强的公式可以看出,液体对容器底的压强仅与液体的密度和深度有关,由题知深度相同,通过比较液体的密度得出答案.
【解答】解:由题知,三烧杯所装液体的深度h相同,
∵ρ盐水>ρ水>ρ酒精∴由液体压强公式p=ρgh得
p盐水>p水>p酒故选C.
【点评】本题考查了液体压强特点的理解(液体内压强的大小仅与液体的密度和深度有关,而与容器的形状、粗细和液体重无关),难度不大.
9.某同学做托里拆利实验,测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76cm,下面的哪些措施可以使这个高度差改变()
A.往槽内加入少许水银B.使玻璃管稍微倾斜一点
C.把玻璃管往上提一提D.把实验移到高山上去做
【考点】大气压强的测量方法.
【分析】托里拆利实验要抓住是大气压支持住水银柱,故大气压有多大,支持住的水银柱就有多高.【解答】解:往水银槽加水银、使玻璃管倾斜、把玻璃管往上提,这三个方法既不能改变大气压的大小,又不能改变水银柱的压强,故都不能使管内外高度差变化.只有把实验移到高山上去做,高山上大气压小,能支持的水银柱高度也就变小.
故选D.
【点评】托里拆利实验能测出大气压的值,是利用管内水银柱产生的压强等于大气压强,即P大气=P 水银=ρ水银gh.
10.“死海不死”的故事说,“…将奴隶和俘虏扔进海里,可他们都漂浮在海面上…”以下是几位同学对该现象的解释,正确的是()
A.海水的密度等于人的密度,所以人在海水中漂浮
B.人被扔进海里漂浮在海面上时,浮力等于其重力
C.人被扔进海里漂浮在海面上时,浮力大于其重力
D.奴隶和俘虏在海面上仅受到浮力的作用
【考点】物体的浮沉条件及其应用.
【专题】浮沉的应用.
【分析】本题目考查的是有关物体的沉浮问题,根据题干中的已知条件,我们可以得出物体处于漂浮状态,则人的重力等于浮力.而人处于漂浮状态时,人的密度小于海水的密度,通过以上分析选项便不难选出.
【解答】解:A、海水的密度等于人体的密度,人在海里应该处于悬浮状态,而非漂浮状态,故A错误;
BC、人被扔进海里漂浮在海面上时,物体处于平衡状态,浮力大小等于重力,故B正确,C错误;
D、奴隶和俘虏在海面上不仅受到浮力的作用,还受到重力的作用.故D错误.
故选B.
【点评】本题目考查的是物体的浮沉条件,通过对物体状态的分析,考查学生对物体所受力大小的判断,以及物体液体密度关系的大小比较.
11.把体积相等的石块和木块同时放入水中,发现石块沉底,木块漂浮在水面上,则它们所受浮力()
A.木块大B.石块大C.一样大D.无法判断
【考点】物体的浮沉条件及其应用.
【分析】物体所受浮力等于排开水的重量,由浸入水中的体积和F=ρgv可进行判断.
【解答】解:将石块和木块放入水中,石块沉入水底,木块漂浮于水面上;
由于石块和木块的体积相同,所以石块排开水的体积比木块大;
由F=ρgv可得,石块所受的浮力大.
故选B.
【点评】在学习物理时应注意排除一些错误的观点,如本题中认为木块所受浮力一定大于石块的浮力.应从受力平衡上进行完全的分析,才能找到正确的结论.
12.人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害.下列属于防止惯性带来危害的是()A.拍打衣服,把灰尘拍去 B.将足球射入球门
C.公路上汽车限速行驶D.跳远时快速助跑
【考点】惯性.
【专题】应用题.
【分析】惯性定律是指任何物体都有保持原来运动状态的性质;根据惯性定律对各选项逐一进行分析.
【解答】解:A、拍打衣服前,衣服和灰尘一起静止,当拍打时,衣服运动,灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态,所以灰尘从衣服上掉下来,是利用惯性;
B、将足球踢出后,足球不再受到力的作用,但由于具有惯性,仍要保持原来的运动状态,从而射入球门,是利用惯性;
C、限速行驶是防止遇到紧急情况,车由于惯性仍要保持原来的运动状态,不能马上停下来,所以C 选项是防止惯性带来的危害;
D、助跑的目的是让运动员在起跳前有一个较大的速度,起跳时,人由于惯性还要保持他起跳前的速度,从而能跳的更远,这是利用了惯性.
故选 C.
【点评】知道任何物体在任何情况下都具有惯性,会用惯性知识解释生活中相关的现象.
二、双选题(12分,全部选对加3分,选对一个加2分,一对一错不加分)
13.力的作用是相互的.下列现象中,利用了这一原理的是()
A.向前划船时,要用桨向后划水
B.球员射门时,要用力向球门方向踢球
C.人向前跑步时,要用力向后蹬地
D.推车时要用力向前才可以推动
【考点】力作用的相互性.
【专题】运动和力.
【分析】一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的.
【解答】解:A、向前划船时,要用桨向后拨水,水同时也会给浆一个向前的力,故船前进,利用了力的作用是相互的原理;
B、球员射门时,要用力向球门方向踢球,是力改变了物体的运动方向,不是利用了力的作用是相互的原理;
C、人向前跑步时,要向后下方蹬地,地同时也会给人向前的力,利用了力的作用是相互的原理;
D、推车时要用力向前才可以推动,是力改变了车的运动状态,不是利用了力的作用是相互的原理.故选AC.
【点评】此类题目考查两个物体间力的作用总是相互的,即一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的.
14.下列现象中,物体的运动状态没有改变的是()
A.发动汽车使它由静止变为运动
B.月球围绕地球匀速转动
C.降落伞从空中匀速下落
D.木块沿着直的斜面匀速下滑
【考点】物体运动状态变化的原因.
【专题】长度、时间、速度.
【分析】运动状态的改变是指物体速度的变化,速度的改变可以是大小的变化或是方向的改变,所以速度的大小和方向只要一个发生变化,都属于物体运动状态发生了改变.
【解答】解:A、发动汽车使它由静止变为运动,汽车的速度改变了,运动状态改变,不合题意;
B、月球围绕地球匀速转动,其运动方向在不断改变,运动状态改变,不合题意;
C、降落伞从空中匀速下落,速度和方向均不变,运动状态不变,符合题意;
D、木块沿着直的斜面匀速下滑,速度和方向均不变,运动状态不变,符合题意.
故选CD.
【点评】解决此类问题要结合物体的运动状态及其变化进行分析解答,知道运动状态不变包括静止状态和匀速直线运动状态.
15.“蛟龙号”潜水器在海面下匀速下潜的过程中,下列说法正确的是()
A.压强越来越大 B.压强保持不变 C.浮力越来越大 D.浮力保持不变
【考点】液体的压强的特点;阿基米德原理.
【专题】压强、液体的压强;浮力.
【分析】(1)根据p=ρgh分析其所受压强的变化情况;
(2)根据F浮=ρ水gV排分析浮力的变化情况.
【解答】解:(1)根据p=ρgh可知,下潜过程中的深度逐渐增大,所以受的压强逐渐增大;
(2)下潜过程中潜水器排开水的体积不变,根据F浮=ρ水gV排可知,下潜过程中所受浮力不变.
故选AD.
【点评】此题主要考查的是学生对液体压强、浮力计算公式等知识的理解和掌握,难度不大,属于基础性题目.
16.将浸没在水中的鸡蛋释放,鸡蛋下沉.下列说法正确的是()
A.在水中越深,鸡蛋受到的浮力越大
B.鸡蛋受到的浮力方向始终竖直向上
C.下沉的鸡蛋没有受到浮力的作用
D.鸡蛋所受的浮力始终保持不变
【考点】阿基米德原理.
【专题】浮力.
【分析】将浸没在水中的鸡蛋释放后,排开水的体积不变,根据阿基米德原理可知受到浮力的变化,要注意浮力的方向是竖直向上的.
【解答】解:将浸没在水中的鸡蛋释放后,排开水的体积不变,
由F浮=ρgV排可知,鸡蛋受到水的浮力不变,故AC错误,D正确;
力的方向是竖直向上的,故B正确.。