[精品]【全品中考物理复习课件】1.2光的折射、凸透镜的应用
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中考物理《光的折射》知识点：凸透镜的应用
中考物理《光的折射》知识点：凸透镜的应用
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中考物理《光的折射》知识点：凸透镜的应用
照相机：
1、镜头是凸透镜;
2、物体到透镜的距离(物距)大于二倍焦距，成的是倒立、缩小的实像;
投影仪：
1、投影仪的镜头是凸透镜;
2、投影仪的平面镜的作用是改变光的传播方向;
注意：照相机、投影仪要使像变大，应该让透镜靠近物体，远离胶卷、屏幕。
3、物体到透镜的距离(物距)小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、放大的实像;
放大镜：
1、放大镜是凸透镜;
2、放大镜到物体的距离(物距)小于一倍焦距，成的是放大、正立的虚像;注：要让物体更大，应该让放大镜远离物体;
探究凸透镜的成像规律：器材：凸透镜、光屏、蜡烛、光具座(带刻度尺)
注意事项：“三心共线”：蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一直线上;又叫“三心等高”。
中考物理复习——透镜及其应用精品PPT课件
F
后平行于主光轴
二、凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。 例1、画出下列各图的折射光线或入射光线。
例2、请根据光线的折射规律确定透镜的类型。
三、凸透镜成像的规律：
1、物体到凸透镜的 距离大于2倍焦距时， 成倒立、缩小的实像， 这是照相机的原理。 凸透镜成缩小实像的 条件是：物体到凸透 镜的距离大于2倍焦 距，即u＞2f。
2.原理： 物镜的作用相当于投影仪，成倒立放大的实像。 目镜的作用相当于放大镜，成正立放大的虚像。 用凹面镜作为反光镜，起聚光作用。 3.作用：看清楚微小的物体。
2.原理： 物镜的作用相当于照相机，成倒立缩小的实像。 目镜的作用相当于放大镜，成正立放大的虚像。 物镜的焦距长而目镜的焦距短。 3.作用：看清楚远处的物体。
A、倒立缩小的实像
B、正立缩小的实像
C、倒立放大的实像
D、正立放大的虚像
例2、对学习过的知识进行归纳总结，从而加深对知识的理解， 是一种重要的学习方法。以下是小洋学习了关于“平面镜成像” 和“凸透镜成像”的知识后，总结出的关于实像和虚像的一些
特点，其中错误的是（B ）
Ａ．虚像不可以用光屏承接 Ｂ．虚像可以是正立的，也可以是倒立的 Ｃ．实像一定能用光屏承接 Ｄ．实像可以是放大的，也可以是缩小的
3.放大镜
放大镜是一个短焦距的凸透镜，它是利用凸 透镜能成正立、放大的虚像的原理制成的。
4.眼睛 眼球好像一架照相机。晶状体和角膜的
共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物 体的光会聚在视网膜上，形成物体的像。
近视眼却需要配戴凹透镜来进行调节，远视 眼则需要配戴凸透镜来进行调节。
眼镜的度数：Φ =
5、凸透镜成像的规律： A、 2倍焦距是成缩小实像和放大实像的分界点； B、 焦点是成实像和虚像的分界点； C、 物距增大，像距减小，像也减小；物距减小，像距增大，像也增大。
中考物理总复习 第四章 透镜及其应用物理课件
放大
的___虚_像；靠近被观测(guāncè)物体的物镜，它的作用是使物体成______、倒_立____
物距u
像的特点
u>2f
_倒__立__、__缩__小_、__实__像___
像距v ___f＜__v_＜_2_f___
u＝2f
_倒__立__、__等_大__、__实__像___
v＝2f
应用 _照_相__机___
测焦距
f<u<2f u＝f 12/12/20u2<1 f
_倒_立__、__放_大__、__实_像_____
(2)凸透镜表面的凸起程度决定焦距的长短，表面越凸，焦距越短，对光线的
会聚能力越强。
12/12/2021
第二页，共二十七页。
【例1】〈 2016·内江〉在图中完成光路(光线从左边射向凸透镜，折射(zhéshè)后再
射向凹透镜，最后射出凹透镜)。
如图所示。
对于凸透镜，入射光线过焦点则折射光线与主光轴平行。该折射光线又平行于 主光轴射入(shè rù)凹透镜中，则折射光线的反向延长线过凹透镜左边的焦点。
12/12/2021
第三页，共二十七页。
【例1】〈 2016·内江〉在图中完成(wán chéng)光路(光线从左边射向凸透镜，折射后 再射向凹透镜，最后射出凹透镜)。
如图所示。
对于凸透镜，入射光线过焦点则折射光线与主光轴平行。该折射光线又平行于主 光轴射入(shè rù)凹透镜中，则折射光线的反向延长线过凹透镜左边的焦点。
器是照相机；要使烛焰在光屏上所成的像变大，则应减小物距，增大像距，将光屏 远离透镜，直至得到清晰的像。
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第九页，共二十七页。
举一反三(jǔ yī fǎn sān)训练
中考物理复习：光的折射(共23张PPT)
（4）光从水中斜射入空气中，折射光线将偏离 离法线，折射角将大于入射角。
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/72021/9/7Tuesday, September 07, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/72021/9/72021/9/79/7/2021 6:27:18 PM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/72021/9/72021/9/7Sep-217-Sep-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/72021/9/72021/9/7Tuesday, September 07, 2021
照相机
透镜
应用 幻灯机 放大镜
凹透镜 对光线有发散作用
一、光的折射: 光从一种介质射入另一种 介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象 叫做光的折射。 注意：
1.如一笔三折、水中的筷子看起来折断了、 池水看起来变浅了等等都是光的折射现象。
2.人看水中的鱼，比实际的 偏高。
3.水边的风景照片，在照片中，倒影比景物 本身要暗一些，是由于 入射水面的光线有一部分
f<u<2f V>2f 倒立 放大 实像 幻灯机
U<f
正立 放大 虚像 放大镜
十一、分析凸透镜成像的特点： 1、f： 物体成实像与虚像的分界点。
2、2f： 物体成放大与缩小像的分界
点。
3、物体在主光轴上移动时，像与物体 的移动方向是同方向。
4、物体越靠近凸透镜，像就越远离凸透 镜，像就变得越大。
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/72021/9/7Tuesday, September 07, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/72021/9/72021/9/79/7/2021 6:27:18 PM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/72021/9/72021/9/7Sep-217-Sep-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/72021/9/72021/9/7Tuesday, September 07, 2021
照相机
透镜
应用 幻灯机 放大镜
凹透镜 对光线有发散作用
一、光的折射: 光从一种介质射入另一种 介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象 叫做光的折射。 注意：
1.如一笔三折、水中的筷子看起来折断了、 池水看起来变浅了等等都是光的折射现象。
2.人看水中的鱼，比实际的 偏高。
3.水边的风景照片，在照片中，倒影比景物 本身要暗一些，是由于 入射水面的光线有一部分
f<u<2f V>2f 倒立 放大 实像 幻灯机
U<f
正立 放大 虚像 放大镜
十一、分析凸透镜成像的特点： 1、f： 物体成实像与虚像的分界点。
2、2f： 物体成放大与缩小像的分界
点。
3、物体在主光轴上移动时，像与物体 的移动方向是同方向。
4、物体越靠近凸透镜，像就越远离凸透 镜，像就变得越大。
光的折射中考复习课件
反射和折射
光在两种不同介质之间传播时， 会发生方向改变的现象，包括反
射和折射。
折射的种类
根据折射光线与法线的关系，折射 可分为正折射和负折射；根据折射 角与入射角的大小关系，折射可分 为锐角折射和钝角折射。
折射定律
光在两种介质之间传播时，入射角 和折射角之间存在一定的关系，即 斯涅尔定律。
折射现象的应用
折射定律的应用
折射定律在日常生活和科学实验中有着广泛的应用。例如，在光学仪器设计、摄影镜头制造、全息成 像等领域，都需要考虑不同介质中的折射现象。通过掌握折射定律，我们可以更好地理解这些现象的 本质，并利用它们解决实际问题。
04
光的折射与生活
生活中的折射现象
雨后彩虹
由于阳光穿过水滴时发生折射，形成了彩虹。
实验步骤
将光源对准半圆形玻璃棱镜的一端，使光线射入棱镜，观察光线的 传播路径和方向变化。
实验结果
通过观察实验结果，可以得出光在不同介质之间传播时，入射角和 折射角之间的关系，验证斯涅尔定律。
03
光的折射规律
折射角与入射角的关系
折射角与入射角的关系
当光线从一种介质进入另一种介质时，折射角与入射角之间存在一定的关系。根 据斯涅尔定律，折射角与入射角正弦之比等于两种介质的折射率之比。
光学仪器
利用光的折射原理，可以设计和 制造各种光学仪器，如望远镜、
显微镜、眼镜等。
通信技术
光纤通信利用光在光纤中的全反 射传递信息，具有传输容量大、
保密性好等优点。
军事应用
红外制导、激光武器等军事技术 都涉及到光的折射原理，利用光
波的传播特性实现精确打击。
折射现象的实验验证
实验器材
半圆形玻璃棱镜、白屏、光源等。
光在两种不同介质之间传播时， 会发生方向改变的现象，包括反
射和折射。
折射的种类
根据折射光线与法线的关系，折射 可分为正折射和负折射；根据折射 角与入射角的大小关系，折射可分 为锐角折射和钝角折射。
折射定律
光在两种介质之间传播时，入射角 和折射角之间存在一定的关系，即 斯涅尔定律。
折射现象的应用
折射定律的应用
折射定律在日常生活和科学实验中有着广泛的应用。例如，在光学仪器设计、摄影镜头制造、全息成 像等领域，都需要考虑不同介质中的折射现象。通过掌握折射定律，我们可以更好地理解这些现象的 本质，并利用它们解决实际问题。
04
光的折射与生活
生活中的折射现象
雨后彩虹
由于阳光穿过水滴时发生折射，形成了彩虹。
实验步骤
将光源对准半圆形玻璃棱镜的一端，使光线射入棱镜，观察光线的 传播路径和方向变化。
实验结果
通过观察实验结果，可以得出光在不同介质之间传播时，入射角和 折射角之间的关系，验证斯涅尔定律。
03
光的折射规律
折射角与入射角的关系
折射角与入射角的关系
当光线从一种介质进入另一种介质时，折射角与入射角之间存在一定的关系。根 据斯涅尔定律，折射角与入射角正弦之比等于两种介质的折射率之比。
光学仪器
利用光的折射原理，可以设计和 制造各种光学仪器，如望远镜、
显微镜、眼镜等。
通信技术
光纤通信利用光在光纤中的全反 射传递信息，具有传输容量大、
保密性好等优点。
军事应用
红外制导、激光武器等军事技术 都涉及到光的折射原理，利用光
波的传播特性实现精确打击。
折射现象的实验验证
实验器材
半圆形玻璃棱镜、白屏、光源等。
中考物理复习课件：透镜及其应用复习课件
6、说理题：为什么要制止在森林中乱丢玻璃瓶？
因为玻璃瓶相当于一个凸透镜，对光起会聚作用，会 引起森林火灾。
二、生活中的透镜 1、照相机：镜头相当于凸透镜，胶卷相当于光屏
物体到透镜的距离（物距）用字母 u 表示。
用照相机拍摄时U>2f，在胶卷上得到一个倒立、缩小、的实像。
2、投影仪：镜头相当于凸透镜，屏幕相当于光屏
4、透镜的三条特殊光线
· ·· F OF · ·· F OF
· ·· F OF · ·· F OF
1．如图画出了光通过透镜前后的方向，填上适当类型的透镜。
5．把一个透明且均匀的玻璃球切成a、b、c、d、e五块，其
截面如图所示，其中能够使平行光发散的
(A )
A.只有b
C.只有a、b、c
B.只有a、c、d、e D.a、b、c、d、e均可
3．如图：纸筒A的一端蒙了一层半透明纸，纸筒B的一端嵌了 一个凸透镜，两纸筒套在一起组成了一个模型照相机，为了在
A端得到清楚的像，要调整AB的距离，这时 （ D ）
A．眼睛应对着B视察，看像是否清楚 B．如果看近处的景物时像很清楚，再看远处的景 物时，应该把B向外拉，增加AB间的距离。 C．应把A端朝着明亮的室外，B端朝着较暗的室内 D．应把B端朝着明亮的室外，A端朝着较暗的室内
C．得到一个小的光斑
D．不能在屏幕上看到像
四、眼睛和眼镜
１、眼睛 眼球好像一架照相机：
晶状体和角膜 视网膜
凸透镜 光屏
２、正常的眼睛调节
３、近视眼及其改正 ４、远视眼及其改正
1．在探究凸透镜成像规律的时候，应先将凸透镜的光心、 烛焰的中心、光屏的中心调整到__________________，这 样才能使烛焰的像成在_________.实验中，我们所说像的 倒立或正立，是相对于__________________的.
因为玻璃瓶相当于一个凸透镜，对光起会聚作用，会 引起森林火灾。
二、生活中的透镜 1、照相机：镜头相当于凸透镜，胶卷相当于光屏
物体到透镜的距离（物距）用字母 u 表示。
用照相机拍摄时U>2f，在胶卷上得到一个倒立、缩小、的实像。
2、投影仪：镜头相当于凸透镜，屏幕相当于光屏
4、透镜的三条特殊光线
· ·· F OF · ·· F OF
· ·· F OF · ·· F OF
1．如图画出了光通过透镜前后的方向，填上适当类型的透镜。
5．把一个透明且均匀的玻璃球切成a、b、c、d、e五块，其
截面如图所示，其中能够使平行光发散的
(A )
A.只有b
C.只有a、b、c
B.只有a、c、d、e D.a、b、c、d、e均可
3．如图：纸筒A的一端蒙了一层半透明纸，纸筒B的一端嵌了 一个凸透镜，两纸筒套在一起组成了一个模型照相机，为了在
A端得到清楚的像，要调整AB的距离，这时 （ D ）
A．眼睛应对着B视察，看像是否清楚 B．如果看近处的景物时像很清楚，再看远处的景 物时，应该把B向外拉，增加AB间的距离。 C．应把A端朝着明亮的室外，B端朝着较暗的室内 D．应把B端朝着明亮的室外，A端朝着较暗的室内
C．得到一个小的光斑
D．不能在屏幕上看到像
四、眼睛和眼镜
１、眼睛 眼球好像一架照相机：
晶状体和角膜 视网膜
凸透镜 光屏
２、正常的眼睛调节
３、近视眼及其改正 ４、远视眼及其改正
1．在探究凸透镜成像规律的时候，应先将凸透镜的光心、 烛焰的中心、光屏的中心调整到__________________，这 样才能使烛焰的像成在_________.实验中，我们所说像的 倒立或正立，是相对于__________________的.
(精品课件)2023中考物理单元复习课件 《透镜及其应用》
如图 3－5 所示．探究后他总结出下列说法，其中正确的是( )
图3－5
A．照相机是利用蜡烛放在 a 点的成像特点制成的 B．放大镜是利用蜡烛放在 b 点的成像特点制成的 C．幻灯机是利用蜡烛放在 d 点的成像特点制成的 D．蜡烛放在 b 点成的像比它放在 c 点成的像大
思维点拨：a 点在二倍焦距以外，成倒立、缩小的实像；b、 c 两点都在一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立、放大的实像， 其中 b 点离凸透镜较远，物距较大，像较小；d 点在一倍焦距
u＝2f 倒立 等大 实像 v＝2f 测焦距
f<u<2f 倒立 放大 实像 v>2f 投影仪
u＝f
不能成像
u<f 正立 放大 虚像 v>u 放大镜
①一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小． ②物近像远像变大，焦点以内反变化． 三、透镜的应用 1．照相机 (1)成像原理：凸透镜能成__倒__立__、__缩__小__的__实__像____． (2)成像条件：照相时，被照物体必须在镜头的二倍焦距以 外，胶卷在一倍焦距和二倍焦距之间．
考点5 眼睛和眼镜 【例5】如图 3－7 甲是来自远处的光线经某人眼球折光系 统的光路．下列关于该人远、近视眼的判断及矫正所需配戴的 眼镜镜片的选择正确的是( )
A．近视眼，乙 C．近视眼，丙
图3－7 B．远视眼，乙 D．远视眼，丙
思维点拨：近视聚光能力强，成像在视网膜前，可用散光 的凹透镜矫正；远视眼相反．
(3)光屏上接收不到像的原因 ①火焰焰心、凸透镜光心、光屏中心不在同一高度． ②蜡烛放在凸透镜一倍焦距内成虚像，光屏无法接收． ③蜡烛在一倍焦距外太靠近焦点，成像太远，光具座不够 长． ④蜡烛在焦点上，不能成像．
2．凸透镜成像的规律
图3－5
A．照相机是利用蜡烛放在 a 点的成像特点制成的 B．放大镜是利用蜡烛放在 b 点的成像特点制成的 C．幻灯机是利用蜡烛放在 d 点的成像特点制成的 D．蜡烛放在 b 点成的像比它放在 c 点成的像大
思维点拨：a 点在二倍焦距以外，成倒立、缩小的实像；b、 c 两点都在一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立、放大的实像， 其中 b 点离凸透镜较远，物距较大，像较小；d 点在一倍焦距
u＝2f 倒立 等大 实像 v＝2f 测焦距
f<u<2f 倒立 放大 实像 v>2f 投影仪
u＝f
不能成像
u<f 正立 放大 虚像 v>u 放大镜
①一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小． ②物近像远像变大，焦点以内反变化． 三、透镜的应用 1．照相机 (1)成像原理：凸透镜能成__倒__立__、__缩__小__的__实__像____． (2)成像条件：照相时，被照物体必须在镜头的二倍焦距以 外，胶卷在一倍焦距和二倍焦距之间．
考点5 眼睛和眼镜 【例5】如图 3－7 甲是来自远处的光线经某人眼球折光系 统的光路．下列关于该人远、近视眼的判断及矫正所需配戴的 眼镜镜片的选择正确的是( )
A．近视眼，乙 C．近视眼，丙
图3－7 B．远视眼，乙 D．远视眼，丙
思维点拨：近视聚光能力强，成像在视网膜前，可用散光 的凹透镜矫正；远视眼相反．
(3)光屏上接收不到像的原因 ①火焰焰心、凸透镜光心、光屏中心不在同一高度． ②蜡烛放在凸透镜一倍焦距内成虚像，光屏无法接收． ③蜡烛在一倍焦距外太靠近焦点，成像太远，光具座不够 长． ④蜡烛在焦点上，不能成像．
2．凸透镜成像的规律
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课时训练
大于 入射角，光从 1 光从玻璃斜射入空气中，折射角______ 小于 入射角. 空气中斜射入水中折 射角_______ (填“大于”、“小于”或“等于”)
2 在研究凸透镜成像的实验中，直线上A、B、C点分别 凸透镜 用于放置器材，如图1-2-8所示 ，其中B点应放________ (选填“光屏”、“蜡烛”或“凸透镜”)要在光 屏上得 到清晰的倒立、缩小的像，应把蜡烛放在离凸透镜 大于2倍 焦距的地方. __________
典型例题解析
【例6】如图1-2-7所示，正在向左行驶的小车上有一 杯水，一束方向不变 的光线从右方斜射向水面，在小 车缓慢刹车的过程中，杯中水面略有倾斜，则此时反 射角、 折射角将( B ) A B C D 都有可能
图1-2-7
方法小结
在理解光的折射定律的基础上，根据光的折射定 律画图.分析光的折射现象，是解决光折射 类型题目 的关键，画图时一定要清楚光是从什么介质射入什么 介质，熟练掌握凸透镜成像的 规律，并且知道各种成 像情况下的像距和物距以及它们之间的关系，并且利 用不等式的数学 工具，是解决凸透镜焦距问题的关键.
图1-2-1
图1-2-2
课前热身
3 2世纪，我国就有人用冰磨成凸透镜，对着 会聚 作用. 太阳光取火，这是利用了凸透镜对光的________ 凸透镜 ，被拍摄的景物到镜 _______ 大于2倍焦距 时，在胶卷上得到一个倒立、 头的距离______________ 缩小的____ 实 像.为了使胶片上的景物大一些，应将照相机 近 些，同时将镜头与胶片的距 与被照的景物的距离调____ 远 些. 离调____
课前热身
1 长河落日圆”的壮美诗句， 诗人观察到的落日并不是 太阳的实 际位置，而是光 线经过不均匀大气时发生 了______而成的像，如图 折射 1-2-1所示 ，太阳实际在 乙 图中______位置 (选填“甲” 或“乙”) 2 如图1-2-2所示是光从空 气斜射入玻璃的光路图， 由图可知，反射角是____ 50 30 某同学拿着一凸透镜正对着太阳光，用一张白纸 在透镜的另一侧来回移动，并 得到一个最小最亮 的光斑，用刻度尺测得此光斑到透镜光心的距离是 10 cm.该同学想用此透 镜来观察邮票上较小的图 案，则透镜到邮票的距离应( C ) 大于10 cm 小于10 cm B D 大于20 cm 在10 cm和20 cm之间
图1-2-5
图1-2-6
典型例题解析
【例3】在研究凸透镜成像情况的实验中，当烛焰到凸透 镜的距离是20 cm 时，在透镜另一侧的光屏上得到一 个放大的像，则下列判断不正确的是( A ) A 该透镜的焦距是20 cm B 该透镜可作放大镜 C 当蜡烛距透镜的距离是40 cm时，光屏上可得到缩小 的像 D 当蜡烛距透镜的距离是10 cm时，在光屏上得不到 像
4
课前热身
5 A B C D 6 便会觉得池底比实际深度( B ) A B C D ( C )
课前热身
7 将一支点燃的蜡烛放在焦距为10 cm的凸透镜前，在镜 后的光屏上得到一清晰放大的烛焰 像，则蜡烛到凸透 镜及烛焰成像情况是( C ) A 20 cm以外成倒立的像 B 20 cm以外成正立的像 C 20 cm与10 cm之间成倒立的像 D 20 cm与10 cm之间成正立的像 凸透镜的焦距是15 cm，将物体放在主光轴距透镜焦点 5 cm处，所成的像一定是( C ) A 正立的 B 倒立的 C 放大的 D 虚像
第一章 光 学
第二课时 光的折射 凸透镜的应用
要点考点聚焦 课前热身 典型例题解析 方法小结 课时训练
要点考点聚焦
本课时的相关考点有光的折射规律，光的折射在日常 生活中的应用，透镜对光线的作用，凸 透镜的成像规律 及应用.随着教学改革的不断深入，中考命题更注重考查 学生理论联系实际 的能力和创新能力，涉及的知识点大 部分出现在对日常生活中的折射实例加以分析的过程中 . 分析解答这类问题，首先要正确理解光的折射定律和凸透 镜成像的特点，要将观察到的现 象与折射规律进行比较， 结合题目所述物理情景，分析得出正确的结论.画折射光 路图，理解透镜对光线的作用，画特殊光线经透镜的折射 光路图，通过实验研究凸透镜成像的规律，运用凸透镜成 像规律，分析解决问题仍是这部分内容今后中考命题的热 点.
典型例题解析
【例4】激光是今后战争中的有效武器，有关它的使用， C、D 下面说法中正确的 是( ) A 前方 B 标的上方 C D 看到的目标
典型例题解析
【例5】在做“研究凸透镜成像规律”的实验中，某同 学先把凸透镜固定在 光具座上，然后将光屏和点燃的 蜡烛分别放置在凸透镜的两侧，如果他在光具座上无 论怎样 左右移动光屏，在光屏上都不能呈现烛焰的像， 则可能有几种原因? 答案:有三个原因： (1)由于物距小于或等于焦距， 凸透镜不能成实像. (2)凸透镜成实像，但由于物距太小，光屏调不到烛焰的 像所在的位置. ( 3)凸透镜成实像，但光屏、凸透镜、烛焰三者的中心不 在同一高度.
A C
典型例题解析
【例1】一束光从空气射入某种透明液体，已知入射光线 与法线的夹角为45 °，反射光线与折射光线的夹角为 450 105°，则反射角的大小是_______ ，折 射角的大小是 ________. 300
图1-2-4
典型例题解析
【例2】如图1-2-5所示，一束光线斜射入容器中，并在 容器底部形成一光 斑，这时往容器中逐渐加水，则 光斑的位置( B ) A 慢慢向右移动 B 慢慢向左移动 C 慢慢向水面移动 D 仍在原来位置不动
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课前热身
9 如图1-2-3所示，虚线框内为一透镜，MN为透镜的 主光轴，O是透镜光心，a(双箭头)和 b(单箭头)是 射向透镜的两条光线，已知光线a通过透镜之后与 MN交于P点，光线b通过透镜之 后与MN交于Q点，由 图可知，下列说法正确的是( A ) A 透镜是凸透镜，距离OP小于焦距 B 透镜是凸透镜，距离OP大于焦距 C 透镜是凹透镜，距离OP小于焦距 D 透镜是凹透镜，距离OQ大于焦距