小学数学组工作计划优秀示例

小学数学组工作计划优秀示例
小学数学组工作计划优秀示例
1. 工作目标和目标规划
目标：提高学生数学学习成绩，培养学生数学思维能力，激发学生对数学的兴趣和热爱。

目标规划：（1）组织数学公开课，激发学生数学学习兴趣，提高学生数学成绩；（2）定期组织数学比赛，培养学生
数学思维能力，提高学生数学应对能力；（3）举办数学专题
讲座，推广数学知识，增加学生对数学的认知；（4）实现数
学资源的集中调配，提高教学质量，促进同事间的教学互动和合作。

2. 工作任务和时间安排
（1）组织数学公开课——每学期1次，每次公开课时长2课时安排：每学期初确定公开课的主题和时间，邀请学校内外的数学教师或专家进行授课，为学生呈现形形色色的数学风采。

（2）定期组织数学比赛——每学期举办1次，比赛时长2小时安排：每学期初确定比赛的主题和时间，制定细则和规章，精心策划比赛流程，邀请校内外专家担任评委。

（3）举办数学讲座——每学期举办1次，讲座时长2课时安排：每学期初确定讲座的主题和时间，广泛邀请校内外专家进行授课，生动有趣地讲授数学知识，激发学生兴趣。

（4）实现数学资源的集中调配——每学期整合一次数学教学资源安排：每学期初详细统计数学教师所授课程、内容和教学方法，准确把握教学难点和重点，收集整理优秀教学资源，共享教学经验。

3. 资源调配和预算计划
元素内容预算（元）资金资助教师赴外参加研修40,000教材选购备选教材10,000设备数学教学用具及器材5,000场地改善教学环境10,000总计65,000
4. 项目风险评估和管理
风险源风险内容合理应对措施自然灾害气象突变、交通不便等导致无法按时举办活动学校需建立相应的应急机制，及时发布通知协调安排重新定期或延期举办活动组织上出现失误人员调度失误、时间安排不当等导致活动无法成功举办组织者需有良好的协调沟通和时间管理能力，及时处理问题纠正失误
5. 工作绩效管理
（1）公开课、讲座、比赛等活动的成功举办，学生参与热情高涨，授课、组织人员得到同学和上级教育局的好评。

（2）小学数学的学业成绩整体提高，学生的数学思维和应用能力明显增强。

（3）小学数学员工的工作态度积极主动，教学质量稳步提升，教学成果得到教育系统的认可。

（4）优秀
的团队氛围的形成，促进师资的交流，推动更多优秀教学资源集中互联。

6. 作沟通和协调
（1）与教育系统的领导协商一致，明确小学数学教学工作的目标和任务。

（2）精心组织学校内外专家、学生家长、教育界权威等与小学数学工作的合作交流。

（3）做好小学数学工作整体规划，提高工作的协同联动能力。

7. 工作总结和复盘
（1）定期组织数学教研活动及教育培训，加强教师知识结构不断完善教学方法提高教育水平。

（2）对每次公开课、讲座、比赛等活动的开展情况进行综合评估，总结经验，不断改进，提高工作效率。

（3）定期邀请教育界权威、专家、家长进行评估，增加教学挑战，推进教育水平的进一步提高。